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以觀察為導(dǎo)向,叩開幼兒建構(gòu)游戲的密碼
這個(gè)里面涵蓋很多數(shù)學(xué),建構(gòu)理念,孩子們?cè)谕媸裁?,這樣發(fā)生了怎樣的學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)就是問(wèn)題,在什么水平上玩:與孩子的年齡特點(diǎn)能怎
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不到龍?zhí)?,哪得見龔?/a>
五一的重慶酉陽(yáng)之行,不同于以往的精心選擇遠(yuǎn)方,計(jì)劃行程,制作攻略。這次是興之所至,說(shuō)走就走。前一天深夜確定目的地,出行第
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不到龍?zhí)叮牡靡婟彏?/a>
五一的重慶酉陽(yáng)之行,不同于以往的精心選擇遠(yuǎn)方,計(jì)劃行程,制作攻略。這次是興之所至,說(shuō)走就走。前一天深夜確定目的地,出行第
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疫路有你 疫路有我 疫路成長(zhǎng)
在這一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假里,秭歸縣直機(jī)關(guān)幼兒園在上級(jí)部門統(tǒng)一指揮下,積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”指令。老師們不能正常進(jìn)園上班,教師怎
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疫路有你 疫路有我 疫路成長(zhǎng)
在這一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假里,秭歸縣直機(jī)關(guān)幼兒園在上級(jí)部門統(tǒng)一指揮下,積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”指令。老師們不能正常進(jìn)園上班,教師怎
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秭歸縣直機(jī)關(guān)幼兒園 “今天我最棒 蔬菜一家親”邀請(qǐng)函
六一兒童節(jié)是孩子們最快樂(lè)的節(jié)日,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,結(jié)合我園國(guó)際生態(tài)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),今年我園改變以往文
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春天里的微笑