重陽(yáng)安康(現(xiàn)代詩(shī))

2025-10-26

樂(lè)山方言小故事之耍咡子話

樂(lè)山這兒的人些，(樂(lè)山這里的人們)沒(méi)得活路的時(shí)候，(空閑的時(shí)候)女人們愛(ài)鉆攏說(shuō)耍咡子。(女人們愛(ài)聚在一起，說(shuō)家常，聊閑話)前幾

2025-10-24

重陽(yáng)節(jié)主題詩(shī)歌

重陽(yáng)節(jié)前夕，寫(xiě)這組詩(shī)歌送給我年近百歲的外婆和我的爸爸媽媽?zhuān)约懊榔夏赀^(guò)花甲的美友老師們，祝大家重陽(yáng)安康！(圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)

2025-10-22

三行詩(shī)之友情

2025-10-20

腦癱的姑娘

(圖片為筆者生活照，題材源于生活。)

2025-10-18

殘疾的姑娘

(圖片三來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，題材源于筆者的真實(shí)生活。)

2025-10-16

樂(lè)山美食龍門(mén)陣

夜幕下的樂(lè)山，張公橋美食街上，各家的店招燈光陸續(xù)亮了起來(lái)，樂(lè)山美食們也趁著夜色，擺起了龍門(mén)陣(聊天)。缽缽雞正在紅油里面洗

2025-10-14

琴的愛(ài)戀(下)

這組詩(shī)歌根據(jù)我自己以前所作現(xiàn)代詩(shī)《琴的愛(ài)戀》改寫(xiě)。圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)。

2025-10-11

(遇見(jiàn))殘疾姑娘的“手拉手”友誼

1993年的時(shí)候，我十一歲，讀小學(xué)三年級(jí)。那一年，學(xué)校組織學(xué)生們與來(lái)自農(nóng)村的同學(xué)們搞“手拉手”活動(dòng)，看著同學(xué)們都在積極地參加

2025-10-09

散文和記敘文的區(qū)別(順口溜)

作文體裁分兩類(lèi)，文章文學(xué)要辨明。文章體裁有四種，記敘說(shuō)明和議論。還有應(yīng)用來(lái)相會(huì)，文學(xué)體裁詩(shī)散隨。小說(shuō)劇本也來(lái)陪。說(shuō)說(shuō)記敘

2025-10-08