怎么能談王小波？

我之前怎么能跟一個(gè)同事閑扯王小波呢，且是男同事，我壓根沒(méi)讀過(guò)他的書(shū)，卻假裝很熟悉他。之所以熟悉這個(gè)作家是因?yàn)閯e人把他說(shuō)熟

2025-10-25

原生家庭，誰(shuí)的魔咒？

原生家庭理論為何越解釋越無(wú)力？幸運(yùn)的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年。這句話連同“原生家庭”這個(gè)概念早已席卷社交

2025-10-21

文藝與時(shí)代的應(yīng)答（下）

90年代初，知識(shí)分子攜帶其精英文化陷入了長(zhǎng)期沉寂。他們從80年代成為時(shí)代英雄的夢(mèng)中驚醒，有的就此退入書(shū)齋，感受著作為精英的優(yōu)

2025-10-20

文藝與時(shí)代的應(yīng)答（上）

80年代，在文化領(lǐng)域掀起了一股“人道主義”思潮。在文學(xué)領(lǐng)域的“傷痕”、“反思”文學(xué)，哲學(xué)領(lǐng)域的“異化”問(wèn)題、“美學(xué)熱”、“

2025-10-19

愛(ài)情能跨越階層嗎？

在美國(guó)歷史和美國(guó)文化中， class是很臟一個(gè)字，完全否認(rèn)階級(jí)。絕大多數(shù)美國(guó)人相信，美國(guó)沒(méi)有階級(jí)，因?yàn)槭且泼駠?guó)家，都是窮人都是

2025-10-15

當(dāng)代藝術(shù)的貧困

忽然想起春節(jié)期間美術(shù)館之行的感受，現(xiàn)在才明白那種不適的根源——展品與時(shí)代的嚴(yán)重錯(cuò)位——虛假感接連不斷地灌進(jìn)眼框仿佛難以下

2025-10-13

教師的職業(yè)倦怠

深夜的燈光下，堆積如山的作業(yè)本旁，是尚未填完的各類(lèi)檢查表格，待回復(fù)的數(shù)十條家長(zhǎng)信息，這并非特例，而是無(wú)數(shù)教師日常的一角。

2025-10-07

哲學(xué)的貧困

瀏覽高校文科通識(shí)課教材的哲學(xué)讀本，發(fā)現(xiàn)它們往往從古典哲學(xué)開(kāi)始，到近代哲學(xué)的黑格爾就突然結(jié)束了。那種戛然而止的閱讀感覺(jué)像乘

2025-10-03

逢此盛世

懂得的和不懂得的，活埋在碑石之下，幻象跳著大神，在自己寫(xiě)的劇本里，記錄美好，分享感動(dòng)，此為第幾幕，繁華落盡時(shí)？疑惑與回應(yīng)

2025-10-01

撲朔迷離的世界

很多人認(rèn)為當(dāng)下的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)撲朔迷離看不清楚，主要原因在于沒(méi)有搞清楚主要矛盾。現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)是多種復(fù)雜矛盾攪在一起的亂局

2025-09-29