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我詩他評，——穗紅老師賜墨留香
穗紅讀詩：小詩巧設(shè)情景，跳躍的字符猶如思念的箭，一支支插進心窩。以淚決堤的殘缺和孤寂揪心的場景，與舉目回望故園的“月圓”
2025-10-27
1839 11 0其它我詩他評，——花落雪老師賜墨留香
花落雪賞析：這首小詩以“桂花酒香”開篇，用嗅覺勾勒出秋日小屋的暖融氛圍，將“醉”的慵懶與“眠”的靜謐無縫銜接。末句“聽幾
2025-10-26
6356 56 0其它我詩他評，——秀水瀝陽老師賜墨留香
【秀水瀝陽淺析】《斷章》以簡潔而富有意境的語言，描繪夢境與現(xiàn)實的微妙交織。詩中，“夢里寫三行”應(yīng)該就是寫三行微詩，寓意著
2025-10-16
9199 71 0其它我詩他評，——秀水瀝陽老師賜墨留香
【秀水瀝陽淺析】《墨》一詩以簡練的語言描繪黑墨在白色宣紙上暈染的情景。詩人通過“用心暈染”四字，展現(xiàn)創(chuàng)作時的專注與情感投
2025-10-08
9228 48 0其它我詩他評，——曲曲老師賜墨留香
【曲曲點評】詩用最簡潔有力的語言和日常意象（漂流瓶、大海、彼岸），傳遞普世的核心思想：堅定的信念和目標，是穿越人生風(fēng)浪、
2025-10-08
9227 70 0其它我詩他評——泠泠若水老師賜墨留香
泠泠若水讀詩：金穗鞠躬，風(fēng)吹瘋傳，擬人手法生動有趣。稻浪起，農(nóng)人樂呵呵，一派生機勃勃，豐收景象。稻浪私語②，執(zhí)著/遼寧，成
2025-10-06
9260 77 0其它
