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向?qū)氃?|| 無端歡喜 ?——傳統(tǒng)節(jié)日憶舊與隨想
又是一年中秋至,千里江山共此時。中秋,承載著中華文化的團圓情結(jié),蘇軾一首《明月幾時有》,更將國人的圓滿理想與殘缺體驗表達
2025-10-02
12278 127 17其他唐小平 || 《重構教育理念:從工具意識到生態(tài)觀念》論文介紹
唐小平在2025實踐哲學年會“高端對話:生態(tài)與美”上做專題發(fā)言,親愛的曾永成老師,各位學界同仁,大家上午好!在向這次會議所提
2025-09-07
11825 96 11其他唐小平 || 窗 蟬 ?——夜遇亮亮
是夜,我在大樓15層辦公室電腦前專注地協(xié)助向兄寶云推敲他悼念黃亮的散文,耳畔蟬鳴驟起,其聲尖厲。側(cè)頭望去,一蟬正附于紗窗,
2025-08-20
12024 121 20其他向?qū)氃?|| 時代之子與年代之人 ?——致敬黃亮同學
寶云兄避暑峨眉,驚聞黃亮同學駕鶴遠去,情不自禁,倚馬成文,第一時間微我。余讀之,潸然,奮然,深度共鳴,建議本號刊布。寶云
2025-08-15
14120 155 15其他唐小平 || 致缺席的揮桿者 ?——悼黃亮
卻成了我此生,無法抵達的果嶺。?1983年夏川師畢業(yè)前夕作者唐小平與黃亮合影于校園,“桃李不言”的石碑,還在獅山荷池沉默佇立
2025-08-13
15065 159 18其他唐小平 || 三道堰謁宋國祥先生
?四川省遂寧中學校退休教師宋國祥先生近照,?郫都有幸謁恩翁,執(zhí)手情牽語未終。昔舉教改憑君諾,曾伴炎途赴晉中。黌宇蒙冤識惡
2025-06-29
13876 158 13其他『AI文評』Deepseek || 詩心照肝膽 ?——論謝廣才唐小平唱和詩中的生死叩問與情義涅槃
在2016年的溽暑與秋雨交織之際,兩首穿透生死迷霧的詩歌在禪院鐘聲與微信電波間完成精神的接力。謝廣才的《第四次夜爬,中元節(jié)夜
2025-05-31
11200 89 11其他唐小平 || 強化綜合實踐活動教材,促進學校生態(tài)文明教育
唐小平(右一)在“破圈:生態(tài)文明教育的新思路、新探索”跨界對話中發(fā)言,主持人好;各位專家和來賓,大家好!聽了前面來自學校
2025-05-25
11133 109 13其他唐小平 || 遂中何處,校友何為
各位同學,各位老師,各位來賓,各位領導,以及海內(nèi)外的遂中校友們,大家晚上好!今天,我們線上線下匯聚在一起,共同感受“遂中
2025-05-21
16181 166 18其他『AI文評』Deepseek || 論唐小平《曾師永成》中的師生書寫與精神共同體建構
唐小平的《曾師永成》以個體記憶為經(jīng)緯,編織出一幅知識啟蒙與精神傳承的文學圖景。文章通過敘事策略的復調(diào)性、思想脈絡的生態(tài)性
2025-05-13
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