<h3><font color="#ed2308">我寫我自己的， </font></h3><div><font color="#ed2308">我拍我身邊的， </font></div><div><font color="#ed2308">我看我喜歡的。 </font></div><div><font color="#ed2308">注:除非有說明，美篇中的每個字，每幅圖均屬HZ。</font></div> <h3><font color="#010101"> “湘西金礦中學(xué)”六個字仍殘留在風(fēng)雨歲月剝蝕的門牌上，雖然名稱變異多次，但誰也沒動這六個字，因為這里留下這個企業(yè)太多的人太多的回記。<br> 我們夫妻倆的西安同學(xué)有了微信群，金礦同學(xué)建了“金礦同學(xué)群”，可見，到了一定年齡看盡人間百態(tài)后，都十分想念純真的學(xué)校生活。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 校園的鐵門邊已長滿青滕，告知這己是被遺忘許久的角落。教學(xué)樓61班2樓是唯一還有新漆保護(hù)的地方，不是因為61班的同學(xué)當(dāng)了子公司井巷公司經(jīng)理，只是因為井巷公司把它當(dāng)成了宿舍。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 那塊讓我們享盡無限快樂的三級跳遠(yuǎn)的沙坑已被嚴(yán)實的水泥填成了小車位，已經(jīng)聽不到上課時，課間中男生玩沙跳遠(yuǎn)被老師訴責(zé)后無慮的笑聲。<br> 宣傳欄邊，給全校師生帶來熱鬧與驚喜的二十米高的棗樹已被砍伐，多少男生，在樹下?lián)炱鹗^乘老師不注意的一炮沖天，立即秋實滿地的驚喜景象已一去不回，初中畢業(yè)照的背景才殘留點點真實回憶。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 球場的熱鬧已成往事，藍(lán)球框已敗落，每天晚自習(xí)要練幾把醒睡意的雙杠的銹跡提醒我歲月已劃過的痕跡，不認(rèn)老不行。教室中的桌椅已堆在一角，遺棄或嚴(yán)肅地說是退休是他享受的待遇，雖有點凄涼。依山而下的階梯快被芳草覆蓋，我試著象少時滑桿而下，可已沒有這勇敢之心。<br></font></h3> <h3><font color="#010101"> 用水泥砌筑的乒乓球臺仍在，卻是閑置的擺設(shè)，沒有了少年爭雄的熱鬧景象，殘枝敗葉已鋪滿四周。<br> 園中園作為校園一景，蔥綠的樹木更添幽靜，它們與我們同進(jìn)校園，現(xiàn)在枝干己大過我的腰桿。只是老師宿舍己成殘垣斷壁，我不忍拍下。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 拍這些照片，我并沒選擇好取景的天氣，我覺得這陰陰的，綠綠的校園的這一刻更代表此時心情：有失去的遺憾，卻透出不破不立的生機(jī)。<br> 贈給不能常回來看看的校友們！</font></h3>