<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">永清堂書院: 南屯戊子拳</b></p> <p class="ql-block"><b>習(xí)武糗事記（幽默詩）</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor">?</span>其七：《誤闖片場記》</b></p><p class="ql-block"><b>?</b></p><p class="ql-block"><b>?</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">運河畔上新拍劇，古裝武士斗正激。</p><p class="ql-block">我著短打偷圍觀，錯把群演當(dāng)強敵。</p><p class="ql-block">揮拳直搗“反派”腰，驚得道具飛滿地。</p><p class="ql-block">導(dǎo)演跳腳喊“卡”聲，淹沒古渡船鳴笛。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b>其八：《食材練功法》</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">廚房偷學(xué)師傅藝，蘿卜當(dāng)樁練劈擊。</p><p class="ql-block">菜刀揮處蘿卜碎，濺得滿臉蘿卜泥。</p><p class="ql-block">娘舉鍋鏟追著打，我抱腦袋躲柴積。</p><p class="ql-block">從此廚房立規(guī)矩，習(xí)武不準(zhǔn)近廚具。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b>其九：《夢中練拳記》</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">夜夢擂臺奪魁首，揮拳踢腿顯身手。</p><p class="ql-block">拳砸床板咚聲響，腳踹蚊帳破個口。</p><p class="ql-block">驚醒爹娘披衣至，見我橫臥床外頭。</p><p class="ql-block">運河晨光透窗入，笑我癡癲笑我牛。</p> <p class="ql-block"><b>拳理與招式緯度解析:</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>?解析一、核心拳理的“反向印證”</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">三篇糗事看似是少年的烏龍操作，實則從“反面”印證了戊子拳“形神合一、借力順勢、知行合一”的核心拳理——少年因違背拳理才鬧出笑話，反讓抽象拳理更易理解。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 形神合一：習(xí)武需“心到、眼到、手到”，《誤闖片場記》中“錯把群演當(dāng)強敵”是“眼誤”，“揮拳直搗”是“心躁”，形神脫節(jié)導(dǎo)致招式失準(zhǔn)，印證“無識則無招”的拳理；</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 借力順勢：戊子拳講究“避實就虛、剛?cè)嵯酀?，《食材練功法》中“菜刀劈蘿卜”硬劈硬砸，違背“借力發(fā)力”原則，既毀“樁”又傷己，凸顯“蠻勁非武功”；</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 知行合一：武術(shù)招式需“先懂理、再練形”，《夢中練拳記》中夢中“揮拳踢腿”脫離實際訓(xùn)練，招式無章法，印證“紙上談兵（夢中學(xué)拳）難成器”的拳理。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b>二、各篇招式相關(guān)解析與痛點</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">（七）《誤闖片場記》：招式應(yīng)用的“場景誤配”</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 招式問題：“揮拳直搗”本是戊子拳中近距離攻擊的基礎(chǔ)招式，需配合“眼觀六路”的預(yù)判，但少年誤判攻擊對象與場景，導(dǎo)致招式用錯地方；</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 拳理違背：忽略“招式需適配場景”的核心，武術(shù)攻擊需區(qū)分“實戰(zhàn)、練習(xí)、表演”，盲目套用招式只會淪為鬧劇；</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 成長啟示：習(xí)武不僅要練招式形態(tài)，更要明辨“何時用、對誰用”，預(yù)判與場景認(rèn)知是招式落地的關(guān)鍵。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">（八）《食材練功法》：基礎(chǔ)功訓(xùn)練的“方法謬誤”</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 招式關(guān)聯(lián)：“劈擊”是戊子拳常用攻擊招式，需以“扎馬步”為根基、“腰腹發(fā)力”為核心，但少年以蘿卜為樁、用菜刀為器，違背“基礎(chǔ)功需循序漸進、工具適配”的原則；</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 關(guān)鍵問題：發(fā)力方式錯誤（只靠手臂蠻力，未借腰腹之力），導(dǎo)致“蘿卜碎而招式廢”，還引發(fā)安全隱患；</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 拳理映射：凸顯“樁功為基、發(fā)力有序”的拳理，習(xí)武無捷徑，基礎(chǔ)功需在正確工具與方法下打磨，急于求成只會適得其反。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">（九）《夢中練拳記》：招式記憶的“脫離實踐”</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 招式痛點：夢中“揮拳踢腿”是對白天練習(xí)招式的模糊復(fù)刻，但缺乏“樁功穩(wěn)固”“步伐協(xié)調(diào)”的支撐，導(dǎo)致現(xiàn)實中“拳砸床板、腳踹蚊帳”，招式散亂無章；</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 拳理內(nèi)涵：武術(shù)招式需“知行合一”，僅靠空想記憶招式，忽略實際訓(xùn)練中的身體協(xié)調(diào)、力量控制，只會讓招式淪為“花架子”；</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 實踐意義：印證“拳不離手”的古訓(xùn)，招式熟練度需在日常訓(xùn)練中反復(fù)打磨，脫離實踐的“夢中學(xué)拳”無法形成肌肉記憶與實戰(zhàn)能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b>三、拳理與招式的系列價值</b></p><p class="ql-block"><b>?</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">- 通俗化傳遞：以糗事為載體，將“形神合一”“借力發(fā)力”等抽象拳理轉(zhuǎn)化為具體場景，讓讀者在歡笑中理解武術(shù)招式的核心邏輯，打破“拳理高深難懂”的壁壘；</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 成長型視角：展現(xiàn)“從違背拳理到領(lǐng)悟拳理”的過程，少年的招式錯誤與糗態(tài)，恰是普通人習(xí)武的真實寫照，傳遞“習(xí)武先懂理、練招先修心”的理念；</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 文化傳承意義：在趣味敘事中暗藏戊子拳的拳理精髓，讓傳統(tǒng)武術(shù)的核心邏輯以更接地氣的方式傳播，既保留武術(shù)的專業(yè)性，又增強文化傳承的趣味性與感染力。</p> <p class="ql-block"><b>創(chuàng)作背景:</b></p><p class="ql-block"><b>?</b></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor">?</span></b></p><p class="ql-block"><b>?</b></p><p class="ql-block">《南屯戊子拳習(xí)武糗事記》的創(chuàng)作背景與南屯戊子拳的歷史文化及當(dāng)?shù)氐纳顖鼍懊芮邢嚓P(guān)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">南屯村位于山東德州市武城縣，明清時期，這里是漕船換纖、鹽商轉(zhuǎn)棧的必經(jīng)碼頭，船幫、腳行、鏢局眾多。在這樣的環(huán)境下，拳頭成為人們重要的生存技能，戊子拳也應(yīng)運而生。其拳理源于孫臏兵法，又融合了少林寺五子拳等武術(shù)元素，經(jīng)過清代康熙年間少林僧人傳拳、孫氏第一代傳人孫同設(shè)社護屯等階段逐漸定型。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《南屯戊子拳習(xí)武糗事記》則是在戊子拳的傳承與發(fā)展過程中創(chuàng)作出來的。它以日常生活中的勞動場景為背景，如編葦席、采水芹、編漁籠等，將戊子拳的招式和勁法融入其中，生動地展現(xiàn)了戊子拳與當(dāng)?shù)厣畹木o密聯(lián)系，同時也體現(xiàn)了人們在勞動中對拳法的感悟和傳承，是對南屯戊子拳文化的一種生動記錄和傳承。</p>