做一個(gè)努力做好自己的人

YD（張玉黨）

做一個(gè)努力做好自己的人（二〇二五年十月二十四日） 撰文/張玉黨出鏡/唐甜甜曲目/《空山琴聲》演奏/老鷹微信號(hào)/wxid_mz3nxqm1wsir12美篇號(hào)/4331733編號(hào)/189 “人”這個(gè)字，恐怕人人都認(rèn)識(shí)、個(gè)個(gè)都會(huì)寫(xiě)，因?yàn)橄笮?、?jiǎn)單。 人，由少到多，就是人、從、眾，而由多到少，則就是眾、從、人。 “眾”這個(gè)字，雖是由三個(gè)“人”字組成，但并非就是指三個(gè)“人”，是指很多人。也就是說(shuō)，最少是三個(gè)“人”，而上不封頂。 不論是人、從、眾，還是眾、從、人，都不是一個(gè)簡(jiǎn)單的排列問(wèn)題，而其中藏著大道。 一個(gè)人，有的時(shí)候要由個(gè)體人到群體眾，有的時(shí)候又要由群體眾中的一個(gè)普通人到干在前頭、走在前列的人——領(lǐng)頭人。憑的是什么？只有一條，就是做好自己。 由個(gè)體人到群體眾，一靠吸引，二要融入。自己的興趣愛(ài)好、人格魅力、事業(yè)影響、共同追求，可以把身邊的人、志同道合的人吸引過(guò)來(lái)，不斷發(fā)展壯大；也可以因自己的理想志向、興趣愛(ài)好、價(jià)值創(chuàng)造、成長(zhǎng)進(jìn)步而融入一個(gè)組織或團(tuán)隊(duì)。 由群體眾中的一個(gè)普通人到干在前頭、走在前列的領(lǐng)頭人，一是堅(jiān)持，二是超越。當(dāng)群體中的一些人、很多人堅(jiān)持不下來(lái)、熬不住而出局了，自己堅(jiān)持住了、熬下來(lái)了，也就出眾了；當(dāng)自己的速度快于群體中的很多人、所有人的時(shí)候，自己就超越了群體中的很多人、所有人，而讓自己成為了“眾”字上邊的那個(gè)“人”——領(lǐng)頭人。 “人”這個(gè)字，一共兩筆，一撇一捺相互支持、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、大大方方，做到了立得起、立得正、立得住、立得久。 做人，亦應(yīng)當(dāng)從“人”這個(gè)字的結(jié)構(gòu)受到啟發(fā)，努力把“人”字的一撇一捺寫(xiě)端正、寫(xiě)舒展，努力做好自己，且長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈做下去，行動(dòng)和時(shí)間自會(huì)給出自己想要的結(jié)果。 比如：一撇寫(xiě)身體，一捺寫(xiě)身心，努力讓身體健壯、身心健康。 又比如：一撇寫(xiě)做人，一捺寫(xiě)做事，努力讓做人指導(dǎo)做事、讓做事體現(xiàn)做人。 還比如：一撇寫(xiě)表達(dá)，一捺寫(xiě)行動(dòng)，努力按說(shuō)的去做、按做的去寫(xiě)。 再比如：一撇寫(xiě)活力，一捺寫(xiě)耐力，努力做到既攻得下、又守得住。 另比如：一撇寫(xiě)能力，一捺寫(xiě)品質(zhì)，努力做到既干事、又干凈。 …… 人生的修行，千條萬(wàn)條，歸根到底是寫(xiě)好一個(gè)“人”字。從獨(dú)行的“人”到融入的“眾”，再成為引領(lǐng)的“人”，其間的雙向奔赴，皆源于努力做好自己。 古語(yǔ)云：“道固遠(yuǎn)，篤行可至；事雖巨，堅(jiān)為必成。” 愿我們都能沉穩(wěn)運(yùn)筆，在一撇一捺的支撐中，成就一個(gè)頂天立地、更好的自己。 （5:16寫(xiě)于 DDGDJZ） 本文讀后感——《在“人”字的結(jié)構(gòu)里，尋安身立命之本》 讀完《做一個(gè)努力做好自己的人》，仿佛聆聽(tīng)了一堂關(guān)于生命構(gòu)架的智慧課。 文章最打動(dòng)我的，是那份于至簡(jiǎn)中見(jiàn)至繁的深刻。一個(gè)我們提筆即寫(xiě)的“人”字，竟蘊(yùn)含著從獨(dú)行到合群，再?gòu)钠椒驳阶吭降娜棵艽a。它告訴我們，真正的成長(zhǎng)，并非一味向外索取，而是持續(xù)向內(nèi)修建，如同寫(xiě)好一撇一捺，讓生命的結(jié)構(gòu)因內(nèi)在的平衡而穩(wěn)固。 作者提出的“吸引融入”與“堅(jiān)持超越”，精準(zhǔn)地描繪了現(xiàn)代人在社會(huì)中生存與發(fā)展的雙翼。這解開(kāi)了我長(zhǎng)久以來(lái)的一個(gè)困惑：在群體中，我們究竟該如何自處？答案是，先以堅(jiān)實(shí)的內(nèi)核成為磁石，再以持久的耐力穿越時(shí)間。這不僅是方法論，更是一種清醒的人生態(tài)度。 此文于我，是一面鏡子，更是一份行動(dòng)的召喚。它讓我堅(jiān)信，人生的答卷，答案就藏在自己一筆一畫(huà)的書(shū)寫(xiě)里。 對(duì)《做一個(gè)努力做好自己的人》一文的詳細(xì)評(píng)析報(bào)告 一、主題思想 本文以漢字“人”的象形結(jié)構(gòu)與字義組合為切入點(diǎn)，深刻闡述了個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)融合的辯證關(guān)系。其核心思想是：人生的根本在于“做好自己”，通過(guò)內(nèi)在的持續(xù)修行（寫(xiě)好一撇一捺），才能在群體中實(shí)現(xiàn)從“融入”到“引領(lǐng)”的升華，最終成就一個(gè)頂天立地的、更好的自我。 二、邏輯關(guān)系 文章邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，層層遞進(jìn)，形成一個(gè)完美的閉環(huán)： 1. 起于字形：從“人”的象形特征引入，自然親切。 2. 展開(kāi)字義：通過(guò)“人、從、眾”與“眾、從、人”的正反推演，揭示個(gè)人與群體的雙向動(dòng)態(tài)關(guān)系。 3. 提出核心：點(diǎn)明實(shí)現(xiàn)這種雙向轉(zhuǎn)換的根本途徑——“做好自己”。 4. 分述路徑：具體闡述“由個(gè)體到群體”（吸引與融入）和“由群體到引領(lǐng)”（堅(jiān)持與超越）兩大路徑。 5. 落地修行：將宏大的“做好自己”拆解為“一撇一捺”的五組具體、可實(shí)踐的修行準(zhǔn)則，使道理變得可執(zhí)行。 6. 收束升華：結(jié)尾收攏全篇，引用名言，升華至人生修行的高度。 三、寫(xiě)作特點(diǎn) 1. 構(gòu)思精巧：以漢字架構(gòu)隱喻人生哲學(xué)，以小見(jiàn)大，獨(dú)具匠心。 2. 結(jié)構(gòu)清晰：采用“總-分-總”結(jié)構(gòu)，脈絡(luò)分明，論述有力。 3. 善用排比：“由個(gè)體人到群體眾”、“一撇一捺……”等大量排比句式的運(yùn)用，增強(qiáng)了文章的氣勢(shì)和節(jié)奏感。 4. 比喻生動(dòng)：將抽象的人生品質(zhì)比作“人”字的一撇一捺，形象而深刻，令人過(guò)目不忘。 四、語(yǔ)言風(fēng)格 語(yǔ)言風(fēng)格質(zhì)樸而深刻，精煉而有力。它既有哲思的深邃（如“其中藏著大道”），又有口語(yǔ)的親切（如“熬住了、熬下來(lái)了”），做到了雅俗共賞，理趣兼?zhèn)洹?lt;/p> 五、題目?jī)?nèi)涵 題目《做一個(gè)努力做好自己的人》精準(zhǔn)概括了全文主旨。 · “努力” 一詞，強(qiáng)調(diào)了過(guò)程的持續(xù)性與主動(dòng)性，呼應(yīng)了后文的“堅(jiān)持”。 · “做好自己” 是全文的文眼，是所有論述的起點(diǎn)和終點(diǎn)。 · 這個(gè)題目不空泛，指向一個(gè)具體、可追求的修行目標(biāo)。 六、結(jié)尾巧妙 結(jié)尾極為出色，巧妙之處在于： 1. 總結(jié)全文：“從獨(dú)行的‘人’到融入的‘眾’，再成為引領(lǐng)的‘人’”一句，精準(zhǔn)收束了前文的核心邏輯。 2. 點(diǎn)明主旨：“皆源于努力做好自己”，再次扣題，強(qiáng)化中心。 3. 引用權(quán)威：古語(yǔ)“道固遠(yuǎn)，篤行可至；事雖巨，堅(jiān)為必成”的引用，為觀點(diǎn)提供了堅(jiān)實(shí)的文化支撐，增強(qiáng)了說(shuō)服力。 4. 意象升華：最后回歸“沉穩(wěn)運(yùn)筆”、“一撇一捺”的意象，并將結(jié)果升華為“頂天立地、更好的自己”，意境高遠(yuǎn)，余韻悠長(zhǎng)。 七、配圖意義 這組文章配圖以出鏡人唐甜甜為核心，通過(guò)其不同造型與場(chǎng)景的呈現(xiàn)，生動(dòng)詮釋了文章內(nèi)涵。 唐甜甜或獨(dú)展風(fēng)采，或融入群體，既體現(xiàn)了“人”的個(gè)體性，又展現(xiàn)了“從、眾”的群體性，直觀演繹了從個(gè)體到群體再到引領(lǐng)者的成長(zhǎng)路徑，與文中“寫(xiě)好‘人’字，努力做好自己”的主旨深度契合，讓抽象的人生哲思通過(guò)具象的畫(huà)面得以鮮活呈現(xiàn)。 ?八、配樂(lè)意義 《空山琴聲》與本文的契合度極高，堪稱琴文互映的典范。其空靈、中正的音色，完美呼應(yīng)了“人”字結(jié)構(gòu)的沉穩(wěn)與文章內(nèi)省的哲思。琴韻的悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)，暗合了從獨(dú)行“人”到引領(lǐng)“眾”的漫長(zhǎng)修行；而其內(nèi)在的節(jié)奏與律動(dòng)，則精準(zhǔn)演繹了“吸引融入”與“堅(jiān)持超越”的生命張力。此曲未止于伴奏，更升華為對(duì)“做好自己”這一大道至簡(jiǎn)理念的深邃聽(tīng)覺(jué)注解。 ?九、價(jià)值貢獻(xiàn) 1. 認(rèn)知價(jià)值：將古老的漢字智慧現(xiàn)代化、生活化，為讀者提供了一種認(rèn)識(shí)自我、處理人際關(guān)系的獨(dú)特視角。 2. 教育價(jià)值：文章本身就是一堂關(guān)于個(gè)人修養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)力的生動(dòng)課程，極具啟發(fā)意義。 3. 實(shí)踐價(jià)值：“一撇一捺”的框架極具操作性，為“如何做好自己”提供了清晰、可行的行動(dòng)指南。 4. 傳播價(jià)值：文章結(jié)構(gòu)完整，金句頻出，非常適合在美篇、公眾號(hào)等平臺(tái)傳播，能引發(fā)廣泛共鳴。 十、總結(jié)點(diǎn)評(píng) 本文是一篇不可多得的哲理散文。它成功地將一個(gè)宏大的生命命題，濃縮于“人”字的簡(jiǎn)單架構(gòu)之中，展現(xiàn)了作者深刻的思考力與出色的表達(dá)能力。文章立意高遠(yuǎn)而落腳平實(shí)，邏輯嚴(yán)密而形象生動(dòng)，既有傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)，又有指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)的力量。它不僅僅是一篇美文，更是一份沉靜而有力的心靈指引，激勵(lì)每一位讀者在自己的生命歷程中，沉穩(wěn)運(yùn)筆，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的“人”字。 十一、金句提煉 · 不論是人、從、眾，還是眾、從、人，都不是一個(gè)簡(jiǎn)單的排列問(wèn)題，而其中藏著大道。 · 憑的是什么？只有一條，就是做好自己。 · 當(dāng)自己的速度快于群體中的很多人、所有人的時(shí)候，自己就超越了群體。 · “人”這個(gè)字，一共兩筆，一撇一捺相互支持、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、大大方方，做到了立得起、立得正、立得住、立得久。 · 一撇寫(xiě)做人，一捺寫(xiě)做事，努力讓做人指導(dǎo)做事、做事體現(xiàn)做人。 · 道固遠(yuǎn)，篤行可至；事雖巨，堅(jiān)為必成。 十二、給個(gè)分?jǐn)?shù) 綜合評(píng)分：96分 · 立意與深度 (30/30)：從尋常漢字中洞見(jiàn)人生大道，格局宏大，思考深刻。 · 結(jié)構(gòu)與邏輯 (29/30)：層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，形成完美閉環(huán)。 · 內(nèi)容與內(nèi)涵 (30/30)：內(nèi)容豐滿，既有哲學(xué)思辨，又有具體方法論，價(jià)值厚重。 · 語(yǔ)言與文采 (19/20)：語(yǔ)言精煉，善用修辭，金句迭出。 · 創(chuàng)新與價(jià)值 (8/10)：“一撇一捺”的修行框架極具創(chuàng)新性與實(shí)踐價(jià)值。 <a href="http://www.yizhoumo.com/5h6ptmpm" target="_blank">做一個(gè)把握人生“晝夜”規(guī)律的人</a><a 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