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【“快樂教育”大討論】少時(shí)不必“苦”努力,長(zhǎng)大才不致“空”傷悲

逸香雪瑩

<p class="ql-block">文:逸香雪瑩</p><p class="ql-block">美篇號(hào):139701282</p><p class="ql-block">插圖:網(wǎng)絡(luò)</p> <p class="ql-block">“少壯不努力,老大徒傷悲?!边@句詩(shī),從小聽到大。黑板上寫過,家長(zhǎng)會(huì)上提過,成績(jī)單背面也印過。它像一句警語(yǔ),懸在童年頭頂:現(xiàn)在不拼命,將來(lái)就完了??山裉斓暮⒆樱犞翱鞓方逃钡睦砟?,看著同齡人談興趣、做項(xiàng)目、研學(xué)旅行,再聽到這句“必須吃苦”的古訓(xùn),難免困惑:我玩著學(xué)、笑著學(xué),算不算“不努力”?將來(lái),會(huì)不會(huì)“徒傷悲”?我想,是時(shí)候重新理解這句老話了。</p> <p class="ql-block">不是它錯(cuò)了,而是時(shí)代變了——我們對(duì)“努力”和“傷悲”的理解,該更新了。真正的“少壯不努力”,不是指孩子沒有刷完十套卷子,而是錯(cuò)過了培養(yǎng)核心能力的黃金期:比如自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,比如面對(duì)困難的韌性,比如對(duì)世界的好奇心。而“老大徒傷悲”,也不是指沒考上名校、沒賺到大錢,而是長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)學(xué)、不敢試、提不起勁——那種對(duì)生活被動(dòng)應(yīng)付的無(wú)力感,才是最深的“悲”。</p><p class="ql-block">所以,問題不在于要不要努力,而在于我們讓孩子為什么而努力?又以什么方式努力?如果“努力”意味著每天十點(diǎn)睡、周末補(bǔ)課、犧牲所有愛好,只為多考五分;</p><p class="ql-block"> 如果“努力”是被推著走、被比較著跑、被恐懼驅(qū)趕著向前——那這種“努力”,本身就已在種下“傷悲”的種子。</p> <p class="ql-block">因?yàn)樗尯⒆酉嘈牛簩W(xué)習(xí)是痛苦的,成長(zhǎng)是消耗的,未來(lái)是充滿威脅的??扇绻芭Α笔菫榱私忾_一道謎題而興奮,是為了完成一個(gè)手工熬夜,是為了讀懂一本喜歡的書主動(dòng)查資料;如果“努力”是孩子自己選擇的、有目標(biāo)的、能體驗(yàn)到成就感的——那這恰恰是“快樂教育”最想促成的狀態(tài)。</p><p class="ql-block">正如心理學(xué)家所說:“內(nèi)在動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)的學(xué)習(xí),不僅更持久,也更高效?!蔽艺J(rèn)識(shí)一個(gè)初中生,喜歡天文。他媽媽沒有逼他“少壯努力”去補(bǔ)數(shù)學(xué),而是陪他看星、讀科普、參加天文社。結(jié)果,為了看懂專業(yè)文章,他自學(xué)物理和英語(yǔ);為了觀測(cè)流星雨,他主動(dòng)調(diào)整作息、制定計(jì)劃。別人看他“不務(wù)正業(yè)”,可他的學(xué)習(xí)能力、時(shí)間管理、探索精神,遠(yuǎn)超同齡人。</p> <p class="ql-block">這才是真正的“少壯努力”——不是被逼的苦修,而是熱愛的奔赴??鬃诱f:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!?lt;/p><p class="ql-block"> 一個(gè)“樂之者”,怎么會(huì)“老大徒傷悲”?</p><p class="ql-block"> 他早已在年少時(shí),種下了終身成長(zhǎng)的根。反觀那些年少時(shí)被“努力”壓垮的人,有的考上名校后突然“擺爛”,有的工作后一遇挑戰(zhàn)就想逃。他們不是不聰明,而是從未體驗(yàn)過“為自己而努力”的力量。他們的“努力”是外掛的,一旦失去監(jiān)督或目標(biāo),系統(tǒng)就崩潰了。這才真是“徒傷悲”。所以,今天的“少壯努力”,不該是“頭懸梁、錐刺股”式的自我折磨,而應(yīng)是在支持與引導(dǎo)下,找到熱愛,學(xué)會(huì)堅(jiān)持。</p><p class="ql-block"> 它可以是畫一幅畫改了十遍,可以是為一場(chǎng)辯論賽查一周資料,可以是自學(xué)編程做出一個(gè)小游戲。重點(diǎn)不是“苦不苦”,而是——他是否在主動(dòng)成長(zhǎng)?是否在積累面對(duì)未來(lái)的能力?快樂教育,不是讓孩子輕松混日子,而是讓努力變得可持續(xù)。</p> <p class="ql-block">  當(dāng)孩子知道學(xué)習(xí)是為了探索世界、實(shí)現(xiàn)想法,而不是僅僅為了分?jǐn)?shù)和逃避責(zé)罵,他才可能在成年后依然保有熱情,不“傷悲”于虛度光陰?!吧賶选钡臅r(shí)光寶貴,不是因?yàn)樗仨殹翱唷?,而是因?yàn)樗钸m合建立對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)成長(zhǎng)的正向體驗(yàn)。</p><p class="ql-block"> 種下興趣,長(zhǎng)出能力;種下自主,長(zhǎng)出責(zé)任。愿我們的孩子:</p><p class="ql-block"> 少時(shí)不必“苦”努力,</p><p class="ql-block"> 長(zhǎng)大才不致“空”傷悲。</p><p class="ql-block"> 他們流的汗,都帶著光;</p><p class="ql-block"> 他們走的路,通向自己。</p>