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懷念薛家柱老師

西湖老松

<p class="ql-block">薛家柱老師離開我們有一年多了,但他老的音容笑貌時不時會浮現(xiàn)在腦際,最讓我記憶深刻的是他的謙和,一種高雅的謙和。于是,我陸陸續(xù)續(xù)寫下了這些文字,以作紀(jì)念。</p><p class="ql-block">薛家柱,大家都叫他薛老師。這不是一般的尊稱,因為他真的是教師出身,而且在教師進(jìn)修學(xué)院任教,那可是老師們的老師啊。</p><p class="ql-block">薛老師畢業(yè)于杭大中文系,是語文老師,也是位詩歌愛好者。他是因詩而出名的,我和他的結(jié)識,即緣于詩歌。那是在文革中期,薛老師調(diào)到杭州唯一的文藝期刊《革命文藝》任編輯,我那時在上城區(qū)少年宮工作,聚了一幫愛好文藝創(chuàng)作的小學(xué)老師在一起,為孩子們寫兒歌。薛老師得知后就主動聯(lián)系我們,還參加我們的活動,介紹我們和上海兒童文藝界的朋友相識,如朱爍淵、張秋生、朱志強(qiáng)、張福奎等。每年六一,他必在刊物上搞個專欄,選登我們這些初學(xué)者的詩作,我也從此走上兒童文學(xué)的創(chuàng)作之路?;叵肷蟼€世紀(jì)七十年代,我在上?!都t小兵》上發(fā)表的第一首兒歌《愿做革命螺絲釘》,就是薛老師指導(dǎo)過的。我的另一篇詩表演《哥哥的日記》也是首發(fā)在他主編的《革命文藝》上的。那時發(fā)表作品雖沒有一分錢稿費(fèi),但對我們初學(xué)者的鼓舞卻是無法估量的。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我不會忘記1981年的莫干山兒童文學(xué)筆會,這是市作協(xié)兒童文學(xué)創(chuàng)委會舉辦的,主任鐘高淵籌辦時和我說,這次筆會一定要請到編輯們參加,《西湖》的薛老師和《杭報·副刊》的項冰如是必請之列。這次筆會有來自杭州地區(qū)的十余位兒童文學(xué)作家,上城的洪宇東、下城的甘志云、江干的譚克德、建德的方雪花、市少年宮的陸愷、省物資學(xué)校的汪濤等等。由于兩位編輯的與會,為筆會大增光彩,因為作者的作品可以直送到編輯手上,且立馬得到回應(yīng),或被初選,或得到修改意見,即使稿件被“槍斃”,也可知道問題在哪兒……當(dāng)然,這就苦了兩位編輯老師了,薛老師和項老師日夜看稿,交談,改稿,忙得不亦悅乎!雖身居療養(yǎng)圣地莫干山,然比平時上班工作還忙。筆會快結(jié)束時,時任市作協(xié)副主席的薛老師得知市作協(xié)主席李士駿在莫干山參加省作協(xié)會議,特邀李主席來我們筆會“指導(dǎo)”,李主席應(yīng)約光臨我們筆會,和作家們合影留念,更擴(kuò)大了筆會的影響,增強(qiáng)了我們創(chuàng)作的信心。</p><p class="ql-block">這次筆會另一個特點(diǎn)是允許作家?guī)Ш⒆觼韰⒓印2粌H解決了有些作家的實(shí)際困難,也給會議增添了兒童氛圍,激發(fā)了作者靈感,甚至提供了寫作素材。我那首發(fā)在《杭報》的《收獲的夏天》就是這樣產(chǎn)生的。</p><p class="ql-block">小佳佳從夏令營歸來,</p><p class="ql-block">“收獲”裝滿了書包。</p><p class="ql-block">花籽,貝殼、</p><p class="ql-block">石塊,知了。</p><p class="ql-block">他把夏天帶回家里,</p><p class="ql-block">灑滿了陽臺、屋角。</p><p class="ql-block">床頭掛的叫蟈蟈,</p><p class="ql-block">講述著友愛的故事。</p><p class="ql-block">窗臺上的“六月雪”,</p><p class="ql-block">回憶著營火旁的歡笑。</p><p class="ql-block">小石籽帶著海灘的余溫,</p><p class="ql-block">跳進(jìn)了金魚缸洗澡。</p><p class="ql-block">還有那厚厚的日記本,</p><p class="ql-block">掀開了媽媽微笑的嘴角……</p><p class="ql-block">誰說夏天不是收獲季節(jié)?</p><p class="ql-block">請您到我家來瞧瞧!</p><p class="ql-block">這次筆會后我的兒童詩寫作有了一定進(jìn)步,相繼在《杭報》《少年報》《兒童時代》等報刊發(fā)表了多首兒童詩。</p><p class="ql-block">薛老師和我相識近半個世紀(jì)了:我是作者,他是編輯;我任作協(xié)副秘書長,他當(dāng)主席;特別是他調(diào)到市文聯(lián)任專業(yè)作家后,我們成了同事,又都是市文聯(lián)主席團(tuán)成員。看似我們平時很少聯(lián)系、交往不多,但他與我都出身教師,有共同的愛好,共同的朋友,相互比較了解。薛老師性格溫和,待人誠懇,沒有架子,所以他人緣特好,也頗受大家尊重。</p><p class="ql-block">另一次,薛老師參加文聯(lián)在紫云飯店舉行的活動,回家途中出了車禍。他騎的自行車正常行駛時,被一輛汽車刮倒,摔傷了小腿。送醫(yī)搶救后發(fā)現(xiàn)是開放性骨折,只好住院手術(shù)治療。醫(yī)生說需要24小時陪護(hù),主要怕骨髓會流入血管,造成血管堵塞,那會危及生命。老薛的愛人謝老師是杭六初的體育教師,我們到學(xué)校給他愛人請好了假。但她一個人要日夜兼管也不可能,兩個女兒都不在身邊。于是我們文聯(lián)辦公室的同志就輪流值班,白天我們包下,每人4 個小時,我兼著辦公室主任,這輪值表就由我來安排。其實(shí),這次車禍交警部門已有定論,對方單位應(yīng)負(fù)全責(zé)。薛老師完全可以提出要求來,讓他們派員或出錢雇人陪護(hù),但薛老師不肯,他說人家不是故意的,我們自己可以解決就不必麻煩他們了?!暗美砟莛埲恕?,這就是薛老師的性格,是他深受大家愛戴的根本原因吧。</p><p class="ql-block">一個月以后,薛老師的傷病痊癒了,他特地舉辦了一次家宴,邀請了文聯(lián)辦公室全體同志參加,請我們吃梭子蟹。老薛是舟山人,挑選海產(chǎn)品是內(nèi)行。我們邊吃著肉肥膏厚的清蒸蟹,邊聽老薛介紹挑蟹的經(jīng)驗之談,氣氛特別融冾,他的感恩之情盡溢于家宴其中。</p><p class="ql-block">2013年,一次文聯(lián)退休人員活動上,他見我行走異樣,前來問詢。我告訴他我的腰腿疼的老病又犯了。他對我說:“我介紹你一位醫(yī)生,不妨去試試。”這就是市中醫(yī)院的骨傷科主任章煜銘醫(yī)生,章醫(yī)生是我省著名的老中醫(yī),有一套獨(dú)特的骨傷療法。他雖然退休多年,但還堅持每周兩天門診,薛老師說:掛章老的號是有點(diǎn)難的,你報我的名字,他一定會給你加號的。薛老師很少這么夸口的,果然如他所說,我才掛上了號。我每周去門診一次,用中西醫(yī)結(jié)合的辦法,既打針,又吃藥,不僅有大瓶子的湯藥,也有西藥止痛藥片,一般七至八周可以痊愈。每次在腰椎上打針都是他老親躬,只有一位小護(hù)士配配藥當(dāng)助手。我治了十周,效果明顯,時間更證明了章老醫(yī)術(shù)的高明,此后八年沒有再發(fā)作過。我為此寫了一篇短文《吃蜈蚣的日子》以作紀(jì)念,因為那大瓶子里的藥是用蜈蚣、蝎子之類毒物煎制的。我曾問薛老師:“你怎么會認(rèn)識章醫(yī)生的?”他笑笑說:“我們是鄰居呀,我們每年都要到海南過冬,是在海南認(rèn)識的,好多年了?!?lt;/p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">去年我的老腰又發(fā)作了,我到市中醫(yī)院求診,章老已不再門診,畢竟是耄耋老人了。他的接班人潘浩主任為我把了脈,但他表示除了開刀,無力回天。那大瓶子湯藥,因沒有“穿山甲”配伍,效果大不如前了。我問起章老,他告訴我章老還健在,我請他帶去了衷心的問候。</p><p class="ql-block">2019年,是我退休第20個年頭,正好80周歲。我把幾十年來隨手寫下的文字編成一本小冊子,取名《歲月有情》。我想請薛老師為我作序,在電話中,他一口答應(yīng)我。過了國慶節(jié),我就把厚厚的文稿寄給了他,大約有20萬字。半個月后,我的電子信箱里收到了他近2000字的文稿。我迫不及待地閱讀起來,讀著讀著我甚感激動,這篇《序言》絕非搪塞之作、應(yīng)酬之筆,看得出薛老師是認(rèn)真仔細(xì)地看了全部文稿后的精心之作。讀著讀著,我又心酸起來,我想起薛老師還長我兩歲,而且是一人獨(dú)居(謝老師因病辭世多年),他沒有拒絕我,寧可讓自己勞累……我感到自己的約請有些草率,有點(diǎn)粗心,我的腦海里浮現(xiàn)出一個白發(fā)及肩的老者,忽而伏案疾書,忽而仰頭深思,忽而翻閱案上文卷的情景……我有些后悔了,甚感內(nèi)疚,感到自己處事的魯莽。后來我才知道,薛老師此時已罹患癌癥,他的生命已進(jìn)入倒計時。薛老師就是這么個人,寧可自己受累,也不愿辜負(fù)別人。</p><p class="ql-block">薛老師的《序言》受到不少讀者的好評,我的同事一級編審董校昌就給予了很高的評價。他說:“老朱,你的文章好,老薛的《序言》更好!”老董是搞文學(xué)評論的,他不會輕易這么說,正因為薛老師的《序言》指出了我文章的特點(diǎn),起了畫龍點(diǎn)睛的作用,讓讀者更能接受吧。</p><p class="ql-block">2021年9月,噩耗傳來,薛老師終因腸癌醫(yī)治無效,離開了人世,到天堂與謝老師相會去了。我的眼前又浮現(xiàn)出他為我寫《序言》的情景,淚水立馬模糊了雙眼。我寫了一副挽聯(lián):“家國責(zé)任育新教,柱棟精神著佳文”,橫批是“師長安息”。我把他的名字嵌入聯(lián)中,概括了他獻(xiàn)身教育,悉心寫作的人生。我又到電腦里搜尋老薛的照片,記得2020年文聯(lián)在市職工文化中心舉行迎新晚會時,我倆都參加了,或有留影,那是我們最后一次見面吧。后來我在網(wǎng)上找到了那幀穿紅衣的照片,薛老師顯得特別精神,就采用了那張。</p><p class="ql-block">我手頭還有一張薛老師給我的名片,實(shí)在太普通了,無論是用紙,還是印刷都很一般。特別是手寫上去的“顧問”二字,顯得有點(diǎn)刺眼。這張名片是他從省作協(xié)副主席退下后使用的,他沒有重新印制,就在舊名片上改了一改。這名片正是老薛性格的體現(xiàn),真誠而樸實(shí),儒雅而謙和。安息吧,我的老師,我的文友!</p><p class="ql-block">下面一段文字是薛老師最后的作品,也是他的碑文:</p><p class="ql-block">“我生活過了,思索過了,用整整一生做了小小的耕耘。歲月刻下的每一筆皺紋都是令人回味的人生腳印。</p><p class="ql-block">人生就是攀登,走上去,不過是寧靜的主峰。死亡也許不是穿黑袍的骷髏,他應(yīng)該和誕生一樣神圣。</p><p class="ql-block">這才是我意志的考場,才能的準(zhǔn)秤。</p><p class="ql-block">越接近死亡就越是對人間愛得沉淪。哪怕軀殼已如斑駁的古廟,而靈魂猶似銅鑄的巨鐘,生活的每一次撞擊都會發(fā)出深厚悠遠(yuǎn)的聲音。</p><p class="ql-block">這才是我的履歷,我的碑文……”</p><p class="ql-block">(上文寫于2021年)</p> <p class="ql-block">薛家柱老師遺像及挽聯(lián)</p> <p class="ql-block">1981年夏,薛家柱參加市作協(xié)兒童文學(xué)筆會活動之一。</p> <p class="ql-block">薛家柱邀省市作協(xié)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心兒童文學(xué)筆會。前左起汪濤 陸愷 李士駿 薛家柱 項冰如 湯樹森</p><p class="ql-block">后左起洪宇東 甘志云 作者 虞誦南 鐘高淵</p> <p class="ql-block">薛老師漫步在西溪棧道。</p> <p class="ql-block">參加文聯(lián)老同亊們參觀“杭幫菜博物館”活動。</p> <p class="ql-block">2019年文聯(lián)團(tuán)拜會上。</p> <p class="ql-block">碧云軒聚餐后,杭州市文聯(lián)老同事們合影留念。</p>