<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>主持人欣怡老師說：</b></p><p class="ql-block">視頻里，張伯苓先生的“你是中國人嗎？你愛中國嗎？你愿意中國好嗎？”問出家國初心；錢學森先生提出：“為何難出杰出人才？缺什么？如何扎根創(chuàng)新？”叩問人才培養(yǎng)；《論語》也談論到：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”，這三問則教我們靠反思成長。</p><p class="ql-block">對學生來說，學好每節(jié)課是回應“愛國三問”，敢探索是回應“錢學森三問”，常反思是踐行“論語三問”；對家長，陪孩子養(yǎng)習慣是幫他們筑牢根基；對老師，教好每堂課是引導他們找對方向——現(xiàn)在，咱們就從這三份思考開始，開啟今天的交流。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>老師們說：</b></p><p class="ql-block">學科三問是關于核心素養(yǎng)的思考。</p><p class="ql-block">英語：單詞、語法、語境；</p><p class="ql-block">語文：閱讀、寫作、語基；</p><p class="ql-block">數(shù)學：計算、推演、多種解法。</p><p class="ql-block">所有的問題都是相互關聯(lián)的，每位學習者要在學習中構建自己的學習體系。學習是一種很酷的自我突破的進階游戲。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>同學們說：</b></p><p class="ql-block">馮正東說：學習需要篤定的信念，敢于再多一點努力和堅持。</p><p class="ql-block">張銘軒說：學習和玩不對立，可以學習，也可以玩。學生時代要多學習，少玩。</p><p class="ql-block">楊主紅說：玩是短期就收獲快樂，學習是長期后收獲快樂。學習過程中多創(chuàng)造正反饋的機會，及時發(fā)現(xiàn)進步，收獲成就感。</p><p class="ql-block">羅辰泓說：長期不改變或懶，會生出根來，動不了了。</p><p class="ql-block">……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>成長三問：</b></p><p class="ql-block">思考的樣子，真好！</p><p class="ql-block">喚醒自己內(nèi)心深處最強大的能量。</p> <p class="ql-block">今天我們用“愛國三問”錨定成長底色，以“錢學森三問”明確創(chuàng)新方向，借“論語三問”學會反思改進，更通過“學科三問”“成長三問”讓家校生三方聯(lián)動，一起提問題、定辦法。</p><p class="ql-block">未來希望老師多引導、家長多陪伴、孩子多努力，繼續(xù)以“三問”為鏡，精益求精，踏實成長。</p>