<p class="ql-block">高級(jí)作業(yè)</p><p class="ql-block">淡泊</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">高二作業(yè)：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">高二第一課作業(yè)：</p><p class="ql-block">1、作源派詩(shī)一首，五律、七律不限</p><p class="ql-block">2、詩(shī)題《賦得梅花香自苦寒來(lái)》</p><p class="ql-block">3、強(qiáng)調(diào)首句典型。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">賦得梅花香自苦寒來(lái)</p><p class="ql-block">淡泊</p><p class="ql-block">梅開(kāi)欣朔雪，鐵骨傲嚴(yán)霜。</p><p class="ql-block">志意迎春色，情懷入瑞光。</p><p class="ql-block">雕鐫珠玉耀，淬礪劍刀铓。</p><p class="ql-block">歷盡千般苦，寒來(lái)送暗香。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">高二第二課作業(yè)：</p><p class="ql-block">1.作源派詩(shī)一首，五律、七律不限</p><p class="ql-block">2.詩(shī)題《賦得百年夜分半》。強(qiáng)調(diào)：不可僅按題面作詩(shī)，要以“心得”作詩(shī)。</p><p class="ql-block">3.請(qǐng)解釋《老子》“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">賦得百年夜分半</p><p class="ql-block">淡泊</p><p class="ql-block">添香含逸韻，勉力惠來(lái)頻。</p><p class="ql-block">刺股無(wú)窮路，偷光可補(bǔ)晨。</p><p class="ql-block">蹉跎催短日，奮迅羨長(zhǎng)春。</p><p class="ql-block">百歲宵逾半，年華不待人。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">高二第三課作業(yè)：</p><p class="ql-block">1.作干枝詩(shī)一首，五律、七律不限</p><p class="ql-block">2.詩(shī)題《寒衣》。</p><p class="ql-block">3.強(qiáng)調(diào)首句指旳明確。</p><p class="ql-block">寒衣</p><p class="ql-block">淡泊</p><p class="ql-block">寒衣陰府送，盡孝自須知。</p><p class="ql-block">上服當(dāng)先有，棉裝不用期。</p><p class="ql-block">冢前豐薦奠，泉下飽融怡。</p><p class="ql-block">執(zhí)紼冥途去，燃灰伴月移。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">高二第四課作業(yè)：</p><p class="ql-block">1、作格律詩(shī)一首，結(jié)構(gòu)自選，但須結(jié)構(gòu)明顯。</p><p class="ql-block">2、《題圖》，詩(shī)題自擬</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">題圖(干枝)</p><p class="ql-block">淡泊</p><p class="ql-block">蒙山多峻嶺，聳秀入云端。</p><p class="ql-block">綠野三千頃，梯田八百盤(pán)。</p><p class="ql-block">追游巖路遠(yuǎn)，登眺覺(jué)天寬。</p><p class="ql-block">樂(lè)此樵歌唱，頻聞鳥(niǎo)語(yǔ)歡。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二年級(jí)第四講作業(yè)</p><p class="ql-block">題圖</p><p class="ql-block">墨萌</p><p class="ql-block">入目丹青色，方憐造物稀。</p><p class="ql-block">浮嵐傾綠野，疊嶂映清暉。</p><p class="ql-block">遙望田間動(dòng)，猶聞笑語(yǔ)飛。</p><p class="ql-block">陶公經(jīng)此地，引興亦忘機(jī)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">高三第一課作業(yè)：</p><p class="ql-block">1.討論古人對(duì)五聲或五音與韻部四聲對(duì)應(yīng)關(guān)系。</p><p class="ql-block">2.思考“宮商角徵羽”作為音符，如何與文字的音義建立對(duì)應(yīng)關(guān)系。</p><p class="ql-block">3.作詩(shī)一首，詩(shī)題自定。但須以適合的韻部聲情，配以適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學(xué)詩(shī)</p><p class="ql-block">淡泊</p><p class="ql-block">耆年尋逸韻，拙筆惠來(lái)頻。</p><p class="ql-block">拜賜名師啟，含香絕學(xué)新。</p><p class="ql-block">深恩勤問(wèn)字，盛澤解甘貧。</p><p class="ql-block">有幸開(kāi)荒漠，詩(shī)情惜自珍。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">高三第二課作業(yè):</p><p class="ql-block">1.請(qǐng)閱讀劉禹錫《陋室銘》“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？”</p><p class="ql-block">2.按自己的感悟，作詩(shī)一首《陋室》。但注意，“陋室”不意為是破屋。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">陋室</p><p class="ql-block">淡泊</p><p class="ql-block">草舍湖邊座，漁歌晚未停。</p><p class="ql-block">舟歸蒲葉動(dòng)，客賞藕花馨。</p><p class="ql-block">把酒芳鄰聚，吟詩(shī)逸興靈。</p><p class="ql-block">甘居怡歲月，樂(lè)此向安寧。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">陋室</p><p class="ql-block">矮舍依山座，籬園草木馨。</p><p class="ql-block">水光搖日月，蘭氣漫窗欞。</p><p class="ql-block">竹響柴扉動(dòng)，溪喧雅客聽(tīng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">閑居心自愜，把酒問(wèn)安寧。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(平淡老師改的)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.陋室</p><p class="ql-block">老弦一談</p><p class="ql-block">暮年居草舍，稱(chēng)詡逸心堂。</p><p class="ql-block">窗下欣花艷，案頭棲墨香。</p><p class="ql-block">研書(shū)千冊(cè)少，把酒一時(shí)狂。</p><p class="ql-block">提筆抒胸意，神飛向晚陽(yáng)。</p><p class="ql-block">源派</p><p class="ql-block">高三第三課作業(yè):</p><p class="ql-block">一、閱讀《王陽(yáng)明心學(xué)》中十大金句：</p><p class="ql-block">1.志不立，天下無(wú)可成之事</p><p class="ql-block">2.無(wú)善無(wú)惡心之體，有善有惡意之動(dòng)。知善知惡是良知，為善去惡是格物。</p><p class="ql-block">3.此心光明，亦復(fù)何言。</p><p class="ql-block">4.不貴于無(wú)過(guò)，而貴于能改過(guò)。</p><p class="ql-block">5.謙虛其心，宏大其量。</p><p class="ql-block">6.圣皆過(guò)影，良知乃吾師。</p><p class="ql-block">7.知之真切篤實(shí)處即是行，行之明覺(jué)精察處即是知。</p><p class="ql-block">8.種樹(shù)者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。</p><p class="ql-block">9.知而不行，只是未知。</p><p class="ql-block">10.凡學(xué)之不勤，必其志未篤也。</p><p class="ql-block">二、讀后擬其一，或總結(jié)一句，作“賦得”詩(shī)一首，如《賦得知行合一》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">賦得知行合一</p><p class="ql-block">淡泊</p><p class="ql-block">心學(xué)多玄奧，千秋盡可循。</p><p class="ql-block">功名歸浚哲，富貴始寬仁。</p><p class="ql-block">利善乾坤闊，知行事業(yè)新。</p><p class="ql-block">精思基礎(chǔ)固，履踐妙咸臻。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、賦得“志不立，天下無(wú)可成之事” (起承轉(zhuǎn)合)</p><p class="ql-block">其木格</p><p class="ql-block">(好的)</p><p class="ql-block">志未堅(jiān)而立，功成豈有因。</p><p class="ql-block">心空難逐夢(mèng)，意懶怎圖新。</p><p class="ql-block">奮勉驅(qū)迷霧，懷情破暗塵。</p><p class="ql-block">賢言常記取，諸事定通真。</p><p class="ql-block">高三第四課作業(yè):</p><p class="ql-block">1.讀韓愈“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！?lt;/p><p class="ql-block">2.作賦得一篇。要求：主音與題材匹配。嘗試首尾主音。</p><p class="ql-block">3.為什么“十蒸”韻的作品少？</p><p class="ql-block">賦得業(yè)精于勤荒于嬉</p><p class="ql-block">淡泊</p><p class="ql-block">泛海行舟苦，書(shū)山惠濟(jì)勛。</p><p class="ql-block">瓊瑤須磨琢，筆墨靠耕耘。</p><p class="ql-block">楊廣荒淫佚，匡衡借壁昕。</p><p class="ql-block">求精恒自勉，建業(yè)勵(lì)辛勤。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">高三第五課作業(yè):</p><p class="ql-block">1、讀楹聯(lián)</p><p class="ql-block">（1）【安徽采石磯太白樓】</p><p class="ql-block">公昔登臨，想詩(shī)境滿(mǎn)懷，酒杯在手。</p><p class="ql-block">我來(lái)依舊，見(jiàn)青山對(duì)面，明月當(dāng)頭。</p><p class="ql-block">（2）【北京陶然亭】</p><p class="ql-block">長(zhǎng)戈滿(mǎn)地，一亭獨(dú)幽，客子河梁攜手去</p><p class="ql-block">把酒問(wèn)天，陶然共醉，西山秋色上衣來(lái) </p><p class="ql-block">選其一，按讀后感作詩(shī)一首。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">讀采石磯太白樓楹聯(lián)感懷</p><p class="ql-block">淡泊</p><p class="ql-block">臨屏追往事，慰眼賞楹聯(lián)。</p><p class="ql-block">翰墨書(shū)來(lái)悟，珠璣賦就然。</p><p class="ql-block">九州欽醉客，千古羨詩(shī)仙。</p><p class="ql-block">捉月他鄉(xiāng)久，青山逸韻傳。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">牧海</p><p class="ql-block">(好的)</p><p class="ql-block">太白樓頭月，今來(lái)一問(wèn)津。</p><p class="ql-block">題詩(shī)猶有跡，對(duì)影已無(wú)人。</p><p class="ql-block">水沒(méi)平生盡，情留天性真。</p><p class="ql-block">疏狂杯酒里，香遍世間春。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">高三第六課作業(yè):</p><p class="ql-block">(畢業(yè)考試作業(yè))</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學(xué)詩(shī)感懷</p><p class="ql-block">淡泊</p><p class="ql-block">黌堂逸韻愜初嘗，自拙從師諳盛唐。</p><p class="ql-block">兩載甘泉滋野曠，三生惠澤潤(rùn)田荒。</p><p class="ql-block">天多洗硯難尋玉，日久磨刀始見(jiàn)铓。</p><p class="ql-block">幸此微曦騰紫氣，勤虔學(xué)問(wèn)富詩(shī)囊。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">黌堂逸韻愜初嘗，自拙從師諳盛唐。</p><p class="ql-block">兩載甘泉滋野曠，三生惠澤潤(rùn)田荒。</p><p class="ql-block">功成滴水能穿石，事久磨刀所見(jiàn)铓。</p><p class="ql-block">幸此微曦騰紫氣，勤虔學(xué)問(wèn)富詩(shī)囊。</p>