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灞橋文學(xué)界年度會議

意水

<p class="ql-block"><b> 灞橋區(qū)作家協(xié)會、</b></p><p class="ql-block"><b> 灞橋區(qū)詩詞楹聯(lián)學(xué)會 </b></p><p class="ql-block"><b> 召開年度工作會議</b></p><p class="ql-block"> 2025年10月15日上午,西安市灞橋區(qū)作家協(xié)會、灞橋區(qū)詩詞楹聯(lián)學(xué)會在楊紅利藝術(shù)館召開年度工作會議暨2025年《灞上詩詞楹聯(lián)》會刊發(fā)布會。區(qū)作家協(xié)會主席白來勤、常務(wù)副主席兼秘書長張娟、副主席金步搖,區(qū)詩詞楹聯(lián)學(xué)會會長李勝利、副會長楊紅利、伏萍、路桄暢、王博成、李東寧、秘書長李想及協(xié)會理事、會員共三十多人出席了會議。會議由楊紅利主持。</p><p class="ql-block"> 灞橋區(qū)作協(xié)主席白來勤作2025年度作家協(xié)會工作總結(jié)報告。他系統(tǒng)梳理了過去一年作協(xié)在組織建設(shè)、會員創(chuàng)作、活動開展等方面取得的豐碩成果,肯定了廣大會員深入生活所創(chuàng)作的優(yōu)秀作品,并對未來的工作方向提出了展望,強調(diào)將繼續(xù)為繁榮灞橋文學(xué)事業(yè)貢獻力量。</p><p class="ql-block"> 灞橋詩詞楹聯(lián)學(xué)會會長李勝利作了學(xué)會年度工作總結(jié)報告,匯報了學(xué)會在詩詞楹聯(lián)創(chuàng)作、研究、普及與交流等方面開展的工作及取得的成績,并對2025年《灞上詩詞楹聯(lián)》會刊進行了深入解讀,介紹了會刊的策劃理念、欄目特色及代表性作品,并就AI應(yīng)用的利弊作了交流。</p><p class="ql-block"> 會上發(fā)放了2025年會刊《灞上詩詞楹聯(lián)》、紀(jì)實人物傳記《白鹿忠魂》、金步搖詩集《我在灞橋等你》等。</p><p class="ql-block"> 在精彩紛呈的交流分享環(huán)節(jié),高五幸先生以《甘做綠葉更護花》為題,分享了其在《美篇》中作文學(xué)專題管理員、服務(wù)與扶持美篇文學(xué)新人方面的感悟與體會,言辭懇切,體現(xiàn)了文學(xué)工作者的奉獻精神。伏萍深情講述了其近期的“文學(xué)之旅”,分享了旅途中的所見所聞、所思所感,以及文學(xué)帶給她的激動與快樂,引發(fā)了在場同仁的共鳴。郭引麗以《向陽而生》為主題,暢談了她多年堅持文學(xué)創(chuàng)作的心路歷程與深刻感悟,其積極樂觀的創(chuàng)作態(tài)度和對文學(xué)夢想的執(zhí)著追求,令人感佩。金步搖重點介紹了其新近出版的詩集《我在灞橋等你》,充分展現(xiàn)了詩歌的藝術(shù)魅力。張娟帶來了題為《在文學(xué)領(lǐng)域開展文學(xué)批評的一些實踐和感想》的分享,她結(jié)合自身實踐,探討了文學(xué)批評的意義、方法以及面臨的挑戰(zhàn),呼吁建立健康、理性、富有建設(shè)性的文學(xué)批評氛圍,以促進創(chuàng)作水平的共同提升?!熬W(wǎng)絡(luò)達(dá)人”駱經(jīng)濟(石之軒)現(xiàn)場為與會者帶來了一段關(guān)于《灞橋》的精彩講述,從歷史、文化或個人記憶角度,闡釋了“灞橋”這一意象的深厚內(nèi)涵,為本次聚會增添了別樣的視角與情感深度。</p><p class="ql-block"> 本次年度工作會議內(nèi)容充實,交流深入,既是對過去一年工作的扎實總結(jié),也是一次凝聚共識、激發(fā)創(chuàng)作熱情的精神盛宴。與會者紛紛表示,將繼續(xù)秉持對文學(xué)的熱愛與敬畏,潛心創(chuàng)作,多出精品,為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推動灞橋區(qū)文學(xué)藝術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻智慧與力量。</p><p class="ql-block"> 西安市灞橋區(qū)作家協(xié)會</p><p class="ql-block"> 西安市灞橋區(qū)詩詞楹聯(lián)學(xué)會</p><p class="ql-block"> 2025年10月15日</p> <p class="ql-block">楊紅利的主持詞:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">開場白:</p><p class="ql-block">各位文友、老師們,大家上午好!</p><p class="ql-block"> 今天,我們因為文學(xué)而聚。因為文學(xué),因為詩歌,因為我們共同的熱愛與夢想而聚!</p><p class="ql-block"> 歡迎各位來到灞橋作協(xié)、灞橋詩詞楹聯(lián)學(xué)會年度聚會的現(xiàn)場!來到楊紅利藝術(shù)館。</p><p class="ql-block"> 說實話,主持這個聚會我既榮幸又有壓力。在坐的,不是下筆千言的作家,就是出口成聯(lián)的詩人,我感覺自己說的每一句話,都像是在接受各位的“文學(xué)審查”。(幽默語氣,引發(fā)笑聲)但更多的,是感到親切,因為在這里,我們有一個共同的名字——“文學(xué)愛好者”。</p><p class="ql-block"> 過去的一年,我們像一群勤勞的“文字農(nóng)夫”,在灞橋這片文化沃土上播種、耕耘。我們用小說丈量生活的廣度,用散文抒發(fā)內(nèi)心的溫度,更用詩詞楹聯(lián),凝聚中華文字的精度與美感。今天,就是我們盤點豐收、分享果實的好日子!</p><p class="ql-block"> 所以,今天沒有命題作文,也沒有創(chuàng)作壓力。我們的任務(wù)只有一個——那就是開心!讓我們在這里見見老朋友,結(jié)識新朋友,聊聊創(chuàng)作心得,分享一下彼此的快樂與感悟。</p><p class="ql-block"> 今天在座的每一位,本身就是一首動人的詩,一篇精彩的文章?,F(xiàn)在,就讓我們共同翻開今天聚會的扉頁,開啟這段美好的時光!</p><p class="ql-block"> 我宣布,我們的年度大派對,現(xiàn)在開始!</p> <p class="ql-block">高五幸交流發(fā)言:</p><p class="ql-block"><b> 甘做綠葉更護花</b></p><p class="ql-block">尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、文友們:</p><p class="ql-block">大家中午好!</p><p class="ql-block">丹桂飄香,秋菊吐芳。非常榮幸能在咱們區(qū)作協(xié)與詩歌楹聯(lián)學(xué)會聯(lián)誼和作品交流活動中,跟大家分享我作為美篇文學(xué)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)作者、話題管理員的一些心得與體會。</p><p class="ql-block">2020年3月18日,我懷揣著對文學(xué)的熱愛,加入了美篇,開啟了自己的文學(xué)創(chuàng)作之旅。至今,我已發(fā)表稿件1155篇,其中931篇被《小說林》《小說世界很精彩》《自由詩文伴流年》《我愛寫歌詞》《鄉(xiāng)村散文》《西安文學(xué)愛好者聯(lián)盟》等欄目加精。我還榮獲了49枚勛章、19枚獎狀,收獲了8萬6千個贊和542萬的閱讀量。</p><p class="ql-block">起初,我只是單純地寫稿投稿,將自己的文字投遞到相關(guān)話題中。隨著創(chuàng)作的不斷深入,我的文章逐漸引起了平臺的關(guān)注,我被標(biāo)星為文學(xué)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)作者。北京的芳華老師邀請我擔(dān)任《自由詩文伴流年》話題評論員。剛開始接到這個任務(wù)時,我心里滿是擔(dān)憂,害怕搞評論會分散精力,影響自己的寫作。然而,隨著時間的推移,我逐漸意識到卻是一次難得的學(xué)習(xí)機會。在擔(dān)任評論員的三年里,我不斷成長。任期結(jié)束后,我又被聘任了《西安文學(xué)愛好者聯(lián)盟》管理員。</p><p class="ql-block">通過評論員、管理員的身份閱讀來稿,我有以下三點深刻體會:</p><p class="ql-block">這是一個“發(fā)現(xiàn)美的窗口”。每天審核大家的作品,就如同置身于一場永不落幕的文藝盛宴。我看到了格律嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑娫~楹聯(lián),它們宛如精巧的藝術(shù)品,每一個字都蘊含著古人的智慧與韻味;我讀到了情感真摯的散文隨筆,它們似潺潺溪流,流淌著作者內(nèi)心深處的情感。每一篇作品都凝聚著創(chuàng)作者的心血和才情,讓我真切地感受到文字的力量,也領(lǐng)略到中華民族深厚的文化底蘊。在這個過程中,有福結(jié)識了天南地北的文朋詩友,大家因文字結(jié)緣,共同在文學(xué)的世界里探索、交流。</p><p class="ql-block">這是一座“連接你我的橋梁”。作為管理員,我不僅僅是內(nèi)容的審核者,更是圈友們的服務(wù)員。當(dāng)看到來稿作者的優(yōu)秀作品時,我的心情格外愉悅。只需輕輕一點鼠標(biāo),為作品加精或推薦,就能為作者的創(chuàng)作熱情添一把火,讓更多的人看到這些好作品。我深知,每一次推薦都是對作者的認(rèn)可和鼓勵,也能讓文學(xué)的光芒照亮更多人的心靈。</p><p class="ql-block">這更是一種“自我提升的過程”。為了更好地理解和呈現(xiàn)大家的作品,我不斷學(xué)習(xí)詩詞的格律、楹聯(lián)的對仗,探究散文“散而不散”的奧秘,鉆研小說的謀篇構(gòu)思,還學(xué)習(xí)美篇排版的技巧。這個過程讓我對文學(xué)創(chuàng)作有了更深的敬畏和熱愛,也讓我在文學(xué)的道路上不斷進步。</p><p class="ql-block">借此機會,我要衷心感謝區(qū)作協(xié)、區(qū)詩詞楹聯(lián)學(xué)會諸位領(lǐng)導(dǎo)的信任,感謝各位老師和文友一直以來對我的鼓勵與支持。同時,我也誠摯地希望有意向的文朋詩友加入《西安文學(xué)愛好者聯(lián)盟》,積極投稿?!敖畼桥_先得月,向陽花木易為春”,我會及時、積極地為大家服務(wù)。</p><p class="ql-block">我的發(fā)言到此結(jié)束,若有不當(dāng)之處,請大家批評指正。謝謝大家!</p> <p class="ql-block">伏萍的發(fā)言:</p><p class="ql-block"><b> 《一束光》的創(chuàng)作靈感來源</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 本次會議意義深遠(yuǎn),各位老師分享的心得與理念,為我們提供了寶貴的借鑒與啟示。在此,我愿分享9月中旬,隨絲綢之路國際詩人聯(lián)合會赴漢中略陽縣白水江鎮(zhèn)青泥河小學(xué)采風(fēng)歸來,創(chuàng)作一首詩歌《一束光》的經(jīng)歷與感悟:</p><p class="ql-block"> 當(dāng)日,我正伏案完成另一項任務(wù),突然看到電腦桌旁的一本日記本,翻開看,里面有路遙、陳忠實、賈平凹等文壇巨匠的親筆題詞。這些光芒萬丈的名字,是我一直仰望著的人,也曾是我文學(xué)路上追逐的一束光。而那一刻,我卻突然感到有些不好意思了:我這樣做是不是很幼稚呀?我追著夢想,從一個小年輕一直追到了今天的老太婆,我是不是太天真、太執(zhí)著?恰在此時,青泥河小學(xué)的畫面突然涌入眼簾——捐書儀式上,孩子們?nèi)缈ò憔`放的笑靨;離別時,他們追著我們懇求簽名的純真眼眸。兩個場景的碰撞,瞬間化解了心中的疑慮,瞬間點燃創(chuàng)作激情。我放下原計劃的工作,抓住靈感的一瞬間,快速提筆寫下一首詩,取名為《一束光》。</p><p class="ql-block"> 我想說,我們都曾追逐著心中的一束光努力前行;若干年后,也許他們也會長成別人眼里的一束光。我就以青泥河小學(xué)為原點,借銀杏的堅韌與童聲的清澈為意象,通過書籍傳遞希望,通過孩子們追逐光芒的成長軌跡,更深層地謳歌了光與精神的傳承。我想,它不僅是對光之力量的禮贊,也是對生命本真和理想希望的禮贊。請大家欣賞由百分百老師為大家朗誦的《一束光》:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>一束光</b></p><p class="ql-block">作者:伏萍</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">青泥河小學(xué),兩棵古老的銀杏樹下</p><p class="ql-block">一張張臉龐,被晨曦照亮</p><p class="ql-block">童聲,撞開李白的詩篇——</p><p class="ql-block">“蜀道之難,難于上青天......”</p><p class="ql-block">他們用稚嫩的吶喊</p><p class="ql-block">跌宕出,歲月的回響</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我們捧來書籍,像捧著一扇扇窗</p><p class="ql-block">讓山外的風(fēng),吹拂他們渴望的眉梢</p><p class="ql-block">他們舉著小小的本子,追逐</p><p class="ql-block">像我們當(dāng)年,追逐那束遙不可及的一束光</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">筆尖,在紙上落下星辰</p><p class="ql-block">不是簽名,是點燃</p><p class="ql-block">愿這墨痕,滲入年輪</p><p class="ql-block">成為他們生命里,不滅的火種點亮</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">人,一旦追著光走</p><p class="ql-block">腳下,便會生出希望的路</p><p class="ql-block">總有一天,他們會像這銀杏樹</p><p class="ql-block">把根扎進土壤,讓葉子伸展蒼穹</p><p class="ql-block">每一片葉子,都是一枚小小的太陽</p><p class="ql-block">吸納光芒,也吐露芬芳</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">然后,結(jié)出飽滿的果,奔向遠(yuǎn)方</p><p class="ql-block">回歸,在更深的山谷里</p><p class="ql-block">把光,重新播撒</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">你看,那追逐的腳步</p><p class="ql-block">又一次響起——</p><p class="ql-block">他們,也活成了別人眼里的一束光</p> <p class="ql-block">《一束光》</p><p class="ql-block">作者:伏萍;誦讀:百分百</p> <p class="ql-block">郭引麗的分享發(fā)言:</p><p class="ql-block"><b> 向陽而生</b></p><p class="ql-block"> 郭引麗</p><p class="ql-block"> 江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。我沒有像在座的各位,有的已出版大作,甚或好幾本,有的不斷獲獎,有的出口成章,作品得到詩友們的認(rèn)可!都標(biāo)志著努力的輝煌!我平平淡淡,簡簡單單!但我也在實踐高曉松在其歌曲中表達(dá)的觀點“生活不只是眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方”。面對生活中的瑣碎與現(xiàn)實壓力,我們的幸福不是活得像別人,而是努力之后活得更像自己,讓每天都能心懷希望,向陽而生。在歲月靜好中能安享生活美好,在酸甜苦辣中會品味人生的意義。</p><p class="ql-block"> 吃水不忘挖井人。前些年在未央作協(xié)不斷地征文比賽中,多次獲獎,鼓勵了我,原本以為自己只是一個教書匠,無法步入文學(xué)的殿堂,這一次次獎勵有了信心,也咀嚼著陳忠實老先生的文學(xué)依然神圣的名言!但寫的東西自己并不滿意,就參加陜西省老年大學(xué)秦風(fēng)大課堂學(xué)習(xí),陜西詩詞大講堂學(xué)習(xí),陜西省圖書館的學(xué)者與讀者的交流學(xué)習(xí),以及未央作協(xié)、咱們學(xué)會等等地方的專題講座以擴大眼界,學(xué)友交流,啟發(fā)創(chuàng)作欲望。</p><p class="ql-block"> 磨刀不誤砍柴工!寫作中就發(fā)現(xiàn)了自己的不足和困惑!就在省圖辦個借書證借書看,今年看了莫言的《講故事的人》《檀香刑》余華的《活著》白潔的綠色守護者的精神奏鳴——《過秦嶺》《諾貝爾文學(xué)獎經(jīng)典導(dǎo)讀》等,因為有人這樣評論諾獎:“這項獎金授予文學(xué)界最杰出的作家,他的著作宣傳人類最崇高的理想,幫助世人認(rèn)識人的偉大究竟表現(xiàn)在什么地方?!弊x了《中外微型詩鑒賞》以及教育孩子一類的書20多本,有時候也堅持不了!但是我發(fā)現(xiàn)了一個非常好的、能堅持的方法!就是每天讀一個小時左右!出聲讀,把音錄下來!不僅加深了印象,而且給一些親朋好友發(fā)過去讓他們聽,其實就是監(jiān)督約束我讀!每天不讀都不行,有人催呀!就像任務(wù)一樣!而且越讀越有興趣!何樂而不為呢?所以就寫了十幾篇讀書筆記。</p><p class="ql-block"> 蘇聯(lián)國家元首加里寧說,必須掌握人類已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果,然后再由此推陳出新。我就參加了一些老師的新書發(fā)布會,很受啟發(fā),寫書評、讀后感。參加古太酒廠、西安酒廠、大地原點、常寧宮、藍(lán)田玉文化、輞川漆藝文化等地采風(fēng),每次都是三首以上的詩詞曲的作業(yè)!藍(lán)田玉文化征文,還獲得二等獎!未央?yún)^(qū)每年都要搞文學(xué)作品集,都有約稿收錄!今年還收集了《最美未央人》作品,我采訪并撰寫了兩個比較突出的女子,成書馬上就出來了!</p><p class="ql-block"> 老子強調(diào): “知人者智,自知者明;勝人者有力,自勝者強?!睉?yīng)邀參加長安詩鐘社全國最美楹聯(lián)人、原六十四中老師、80多歲高齡李文西等老師組織編寫的《詩鐘辭典》,已經(jīng)出版發(fā)行。彌補了詩鐘這個高雅的文學(xué)活動,沒有指導(dǎo)性書籍的缺陷! </p><p class="ql-block"> 勤奮出真知。中華詩鐘社每日一題練習(xí),我擠時間寫!</p><p class="ql-block"> 宋代張俞在《蠶婦》中寫到:“遍身羅綺者,不是養(yǎng)蠶人。”那么養(yǎng)蠶人如何不被人欺呢?今年還參加了鄉(xiāng)村振興幫扶網(wǎng)活動,免費去他們廠(河南)參觀,采風(fēng)文章主要怕鄉(xiāng)黨們上當(dāng)受騙,幫他們看清真像!盡管現(xiàn)在農(nóng)民富起來了!但畢竟不能把錢浪費了!叫外地一些年輕人,大叔大媽地叫著,把老人們迷糊了!所以就想給鄉(xiāng)親們把個關(guān)。把文章給他們朗讀!反響很好!同時把享有“人民作家”稱號的柳青的精神發(fā)揚光大,去發(fā)掘社會最弱勢群體的農(nóng)村老人們的光輝、樸實、勤勉、堅守,以及一些人的艱難、迷茫、痛苦、掙扎等等,盡管他們進入耄耋之年,每個人都有曾經(jīng)的故事,他們愿意給我講,有些是非常精彩的!</p><p class="ql-block"> 向陽而生,超越自我?!镀崴膶W(xué)》這個平臺很好,是武功縣文聯(lián)旗下的文學(xué)組織,鼓勵會員投稿,還指導(dǎo)幫助改稿,能激發(fā)人的積極性,今年也能發(fā)個十幾篇散文或詩歌,他們還有兩個學(xué)習(xí)群,一個現(xiàn)代詩歌,一個詩詞曲,都是半月一次作業(yè),有專門負(fù)責(zé)的人出題輔導(dǎo)出刊,搞得有聲有色!我?guī)缀醵寄軈⑴c練習(xí),</p><p class="ql-block"> 雖然我沒有李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的放曠,我也不會閉門造車!還參加紅楓文學(xué)社兩月一次的文學(xué)名著鑒賞活動,陶冶情操,尋找寫作的契機……</p><p class="ql-block"> 拉拉雜雜說了這么多,感謝老師們的幫助鼓勵!其實我很感謝我老伴,他把很多家務(wù)都包攬了!我們曾經(jīng)開玩笑說,下輩子我們性別調(diào)換!其實能有今世的相遇之緣已經(jīng)很滿足了,所以珍惜眼前人,珍惜此生,也是我們大家的所求!浪費大家時間了!謝謝!</p> <p class="ql-block">金步搖發(fā)言稿:</p><p class="ql-block"><b> 我在灞橋等你</b></p><p class="ql-block"> 金步搖</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2016年10月29日,我的第一首詩《農(nóng)民工》發(fā)表在了《西安晚報》。雖說是一首只有14行的小詩,但于我來說,卻是跨入文壇的一大步。</p><p class="ql-block"> 剛開始寫作時,我的發(fā)表欲望是那么強烈,我無比渴求自己的文字能變成鉛字,能得到讀者的認(rèn)可。</p><p class="ql-block"> 2017年,我一邊工作一邊創(chuàng)作,發(fā)表了100多篇千字左右的散文和小小說。當(dāng)然也寫“詩”,但只是直抒胸臆,沒有多少文學(xué)意味。</p><p class="ql-block"> 到了2018年,我的發(fā)表激情漸漸冷淡下來。借助于網(wǎng)絡(luò),我交到了一些天南地北的文友,并且加入了一個叫作“奔騰”的詩歌群,每日讀詩、寫詩、評詩,如癡如醉。這本詩集里的大多數(shù)作品,都是在那一時期完成的。</p><p class="ql-block"> 2019年7月,在朋友們的激勵下,我不甘于當(dāng)一個“豆腐干”作家,開始創(chuàng)作長篇小說《寇準(zhǔn)》,一直到如今。</p><p class="ql-block"> 我是一個很笨拙的人,在任何事情上都做不到一心二用。我的朋友可以一邊做家務(wù)一邊聽書,我卻不行。我聽了書會不知道按下電飯鍋的按鍵,會忘記爐火上的水,我甚至做不到一邊打乒乓球一邊聽音樂。</p><p class="ql-block"> 在寫作上也是如此。小說和詩歌的腦回路截然不同,自從開始寫小說,我就失去了身上那股獨屬于詩歌的神秘力量,再也寫不出好的詩句。</p><p class="ql-block"> 但我不在乎。如果讓我把自己的作品排序,和大多數(shù)作家一樣,我會把小說放在第一位,其次是散文。寫詩不能給我?guī)順s耀,更不能帶來收益。</p><p class="ql-block"> 我換過幾部手機。我的詩歌像棄兒一樣,散落在我的電腦、平板、微信朋友圈、手機備忘錄里,遺失了不少。</p><p class="ql-block"> 時間轉(zhuǎn)瞬來到了2015年。剛開年,十幾個人工智能軟件就迎面而來,行內(nèi)人基本認(rèn)同,AI寫詩的水平,比一般詩人要強一些。一時間,全民皆可詩。</p><p class="ql-block"> 以前我們只知道天然鉆石身價不菲,玻璃水鉆一錢不值,可當(dāng)“培育鉆石”一夜間閃亮于千萬女人的耳際指尖時,確實叫人有點手足無措。其成分與天然鉆石幾乎完全相同,其價格又如此親民,就如同現(xiàn)在的詩人、詩歌,價格被“打下來”后,誰還會視之若寶?</p><p class="ql-block"> 也就是在這個時候,我開始心疼我從前那些詩歌。</p><p class="ql-block"> 小時候,我一直穿母親做的黑色燈芯絨布鞋,偶爾見到城里人穿锃亮皮鞋,心里充滿了羨慕。我渴望長大,渴望進城,渴望穿上高貴的,代表身份和地位的皮鞋。</p><p class="ql-block"> 長大后,身處工業(yè)時代,穿過了一雙雙流水線上下來的,機器剪裁、縫制的皮鞋后,我開始思念母親的手工布鞋。</p><p class="ql-block"> 同這個時代所有人一樣,我們又開始喜歡一些純天然,純手工的食材和衣物。比如天然的野生菌、土蜂蜜、野菜;比如純手工的陶瓷、木雕、繡花、竹編、草編制品,我們甚至稱這些東西為“真正的藝術(shù)。”</p><p class="ql-block"> 我的純手工寫成的詩歌,感情自然純粹,不摻雜一點AI味的詩歌,到了能拿出手的時候了。</p><p class="ql-block"> 在柔嫩的,令人喜悅的四月天,在參加完一場詩歌朗誦會后,我開始整理我的詩歌。</p><p class="ql-block"> 詩集《我在灞橋等你》分為七個章節(jié)。第一章的金步搖著長衫,指點江山。她在離別時溫一壺酒,在打虎時只需握拳,在無字碑前感嘆“華夏歷史空缺處/有她出頭/誰敢不一一買賬”。她在關(guān)帝像前三拜而退,于汨羅江里,把自己祭獻。她寫穆桂英“戀就四個字/精忠報國。”寫楊宗?!皭劬退膫€字/帶你殺敵。”她游蕩在草原的篝火之外,心疼一匹溫良的馬兒。</p><p class="ql-block"> 著名作家,文化學(xué)者駱經(jīng)濟先生曾經(jīng)如此形容金步搖的四月:四月天,曾經(jīng)只屬于民國才女林徽因。林徽因的四月天感動了無數(shù)讀者,成功地將四月圈占,讓后來的許多人望四月而卻步,不敢再涉及四月的題材。金步搖大膽地涉及了四月,這份膽識讓人佩服。金步搖的四月天櫻桃花開放,白云在天空舒卷,鳥聲融入春水,柴門點綴著人煙。那種清新、明媚以及歡快,比起林徽因來毫不遜色。</p><p class="ql-block"> 詩集的第二章,是金步搖的四月天,她在新生的河流旁梳洗老去的容顏,她“披一池綠水錦緞/學(xué)著一只鹿的樣子/奔跑在四月的懷里?!彼谏闹可咸?,和油菜花一起跌入夢的旋渦,她的心是飛揚的,透滿光亮的。她于人間四月天,在灞橋等你。</p><p class="ql-block"> 夏天來了,風(fēng)揚起了母親的白發(fā),女兒想摟緊失去母親的母親,為她唱一首歌。女兒還想被父親再一次抱上麥垛。詩集的第三章其實是“小我”的抒寫,小到詩人在空蕩蕩的大工房,看到一只小老鼠時,滋生出的那種細(xì)如絨毛的怯懦和憐憫。</p><p class="ql-block"> 涼意像爬山虎,攀上了詩人的小腿,詩人想起了遠(yuǎn)山、土地和玉米,她坐在洪慶山吱吱呀呀響的秋千上,看一些事物開始彼此相認(rèn)。她在秋夜寫一首詩,獻給穿樹葉的女人。第一場雪敲打著她的窗子,帶她回到童年“用房檐的冰柱刻水晶鞋/把食指套進去蹦跳”。大雪撲面,她“躺于蒼茫大地/做一場天下大白的夢?!?lt;/p><p class="ql-block"> 第五章是情詩,很多奇女子在這時登場,上官婉兒、祝英臺、白發(fā)魔女、土匪的女人……當(dāng)然還有金步搖自己,他們站在山頂,激流從他們身上流出,“在山頂/云朵緊貼大地/樹木擁抱藍(lán)天/草地?zé)o人照看/我們,當(dāng)愛則愛?!?lt;/p><p class="ql-block"> 第六章,詩人匍匐于大地,眼簾下垂,悲憫眾生,也悲憫自己。著名作家,文化學(xué)者陳嘉瑞評價:金步搖的詩簡潔精煉,真摯拙樸,通俗明曉卻意味深長。她對于筆下人物,同學(xué)燕玲、詩人風(fēng)鈴子、奶奶、桂花嫂子、大學(xué)生百合、錢科長、挖煤的大林等詩性的挖掘,讓他們個體鮮明,骨骼鏗鏘、魂靈磔磔,入人心而動人情。</p><p class="ql-block"> 第七章也許是“格物”吧,幾首無法歸類的詩也收了進去。林林總總,雜七雜八,當(dāng)然有酒,也有肉,這暴露出了詩人的吃貨本性。</p><p class="ql-block"> 時下,干什么事情都講究“垂直”,任何一個愛好都成了“小眾”。由此,我改變了從前的看法,對于詩歌,我不再有“讀者”的奢想,我只想把我的詩獻于我自己和我的朋友。</p><p class="ql-block"> 在AI時代,飽滿、豐富、多樣的情感,成為人類與機器之間最本質(zhì)的區(qū)別。情感塑造了我們的個性,驅(qū)動著我們的行為和決策,情感更是一個人創(chuàng)造力和想象力的源泉。茫茫人海,我們通過情感的交流和溝通而相互欣賞、認(rèn)可,建立真摯友誼。</p><p class="ql-block"> 寫詩和讀詩,是最能滋養(yǎng)和激發(fā)人情感的。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)我們擁有了寬廣遼闊,豐富多彩的情感,對生活中哪怕最細(xì)微事物也有觸動、富于思考,我們將更能夠充分地感受到生命的美好。</p><p class="ql-block"> 親愛的,愛我的朋友們,我愿一直保持詩人的純粹和激情,愿同你們在春天讀詩,于夏日奔跑,攜手秋日的田野,去看一場雪。我愿同你們一起面朝大海,度過生命里一個又一個春暖花開。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">張娟發(fā)言稿:</p><p class="ql-block"><b> 忽有故人心上過,回首山河已是秋</b></p><p class="ql-block"><b> ----談?wù)勎覍ξ膶W(xué)批評的一些感想</b></p><p class="ql-block"><b> 張娟</b></p><p class="ql-block"> 一、文學(xué)批評與文學(xué)評論的異同</p><p class="ql-block"> 這是文學(xué)領(lǐng)域里一對核心且容易混淆的概念。簡單來說,文學(xué)評論是文學(xué)批評的一種更廣泛、更通俗的形式,而文學(xué)批評則是更系統(tǒng)化、理論化的文學(xué)評論。</p><p class="ql-block"> (1)相同點 </p><p class="ql-block"> 1. 對象相同: 都以文學(xué)作品(小說、詩歌、戲劇等)為核心對象,有時也會擴展到文學(xué)現(xiàn)象、流派和作家。</p><p class="ql-block"> 2. 核心活動相同: 都包含閱讀、理解、分析、闡釋和評價這幾個基本環(huán)節(jié)。評論者和批評家都需要深入文本,形成自己的見解。</p><p class="ql-block"> 3. 目的有重疊: 都旨在幫助讀者更好地理解和欣賞文學(xué)作品,挖掘作品的內(nèi)涵、價值和意義。</p><p class="ql-block"> (2)不同點維度文學(xué)評論</p><p class="ql-block"> 為了更好地理解,我們可以用一個比喻:文學(xué)評論好比 “美食探店”,文學(xué)批評 好比 “食品科學(xué)分析”。總而言之,文學(xué)評論是文學(xué)批評面向大眾的、應(yīng)用型的橋梁。它更親切,更注重即時性的感受和傳播。而文學(xué)批評則是評論的深化和學(xué)術(shù)化,它站在理論的高度,追求分析的深度和系統(tǒng)性。在實踐中,一篇優(yōu)秀的文學(xué)評論可能包含批評的洞見,而一篇杰出的文學(xué)批評也往往具有評論的可讀性。經(jīng)過以上的對比分析可以看出,我們?nèi)粘W珜懙脑u論基本都是處于文學(xué)評論的范疇。因而,也提醒我們在撰寫文學(xué)評論的時候,可以運用一些文學(xué)批評的方式方法、角度視野、理論背景,從而不斷提升文學(xué)評論的深度、廣度。</p><p class="ql-block"> 二、文學(xué)評論的基礎(chǔ):熱愛閱讀</p><p class="ql-block"> 在我看來,文學(xué)評論的核心詞應(yīng)該是“閱讀”。關(guān)于“閱讀”這件事,我想先和大家分享一下文學(xué)大師的看法。英國小說家、劇作家,現(xiàn)實主義文學(xué)代表人物毛姆在其《閱讀是一座隨身攜帶的避難所》中提到,“閱讀習(xí)慣一旦養(yǎng)成,你就能創(chuàng)造出一個獨屬于自己的避風(fēng)港,基本上可以與生活的苦痛說再見了?!薄爱?dāng)然,如果你想要從閱讀中獲益,首先需要做到的是熱愛閱讀?!蔽曳浅UJ(rèn)同這一點,熱愛閱讀,熱愛你將要評論的這本著作,不論是一本小說、一本詩集、亦或評論集、散文集,首要的是心存閱讀的熱情,為即將開啟的閱讀所必備的渴望與好奇。心懷探索、求知,才能在享受閱讀的愉悅、滿足的同時深深沉浸其中,與語言共舞、與故事同頻、與節(jié)奏共鳴,暢游其中,窺其全貌,知其細(xì)節(jié),明其脈絡(luò),探其究竟。其次是真情實感,當(dāng)我們真正地進入一步作品的閱讀時,每一頁的翻閱伴隨的是自我思想情感共振與深層體驗,引發(fā)的是內(nèi)心的漣漪,記憶的回眸,既有恍然一瞬的頓悟,亦有細(xì)水長流的撫慰。只有最真實的觸動,才有最動人的感想和最深入人心的交流。每一次閱讀都是一次靈魂與靈魂的相遇,人性對人性的確認(rèn),認(rèn)知與認(rèn)知的交鋒。唯有真情,方能抵達(dá)深刻;唯有實感,文字才有溫度。最后,珍惜遇見。我相信一句話,一切都是最好的安排。我們與每一本作者精心撰寫的著作的相遇亦是最好的安排。不同年齡階段的我們閱讀同一本書的感受和體悟肯定是不同的、變化的。當(dāng)某時某刻這本書出現(xiàn)在案頭,那一刻的閱讀亦有其獨特的價值。珍惜這份“天時 地利 人和”的閱讀機遇和時刻,從而發(fā)現(xiàn)那一刻最真實、鮮活的自我。既是與作者的對話,更是借由閱讀實現(xiàn)與自己的對話,實現(xiàn)每一個當(dāng)下的感知、感悟、感想的融和、表達(dá)。這也是閱讀和文學(xué)評論給與我的最珍貴的人生經(jīng)歷和體驗。</p><p class="ql-block"> 三、文學(xué)評論的方法:與眾不同</p><p class="ql-block"> 文學(xué)評論的對象是文學(xué)作品。關(guān)于文學(xué)創(chuàng)作,史鐵生有一段話令我印象深,他說,“文學(xué)是寫印象,不是寫記憶。記憶太清晰了,能清晰到數(shù)字上去,不好玩,印象有一種氣氛。記憶是一個牢籠,印象是牢籠外無限的天空?!边€有一句“寫作是要解決自己的問題?!?lt;/p><p class="ql-block"> 結(jié)合自己的文學(xué)評價實踐,我認(rèn)為文學(xué)評論的方法可以概括為“與眾不同”四個字。一方面是針對同一部作品,需要找到自己與眾不同的體驗、發(fā)現(xiàn)和理解,實現(xiàn)作品與自己一對一的“鏈接點”和“唯一性”。文學(xué)作品的創(chuàng)作本身具有“無限的天空”,因而也給與了文學(xué)評價“無限的天空”去品味、領(lǐng)略;二是針對不同的作品能運用不同的方式方法角度解讀作品,而不是千篇一律的感想。毛姆進一步提到,“人人都是最優(yōu)秀的評論家——于自己而言。無論文學(xué)家們?nèi)绾卧u論某本書,無論他們?nèi)绾稳浩鸱Q頌,如果你對那本書毫無感覺,那么它就和你沒有任何關(guān)系。評論家們未必總是正確的,一本書的價值只有你自己能做出判斷?!蔽膶W(xué)評價作為一種寫作亦是要“解決自己的問題?!?lt;/p><p class="ql-block"> 《道不盡的歲月悠長》,讀白來勤散文集《鄉(xiāng)愁扯不斷》,最觸動我的是作者童年經(jīng)歷的描述,因而評論內(nèi)容一是從此處入手,更進一步,從文學(xué)理論的高度對認(rèn)識領(lǐng)域的“真”、實踐領(lǐng)域的“善”和審美領(lǐng)域的“美”在作品中的體現(xiàn)進行了挖掘、解讀。完成了對作品本身在文學(xué)批評層面的升華、認(rèn)知。</p><p class="ql-block"> 《往事分明在,情深意長——讀楊紅利老師的&lt;竹林之風(fēng)&gt;散文有感》中,引發(fā)我的“27篇散文,楊紅利老師以靜水流深般的筆觸如電影畫面般一幕幕閃現(xiàn)演繹著一個優(yōu)雅、堅強的女性六十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨、起起伏伏。篇幅不大,數(shù)量也不多,卻用真誠、質(zhì)樸、細(xì)膩的文字沿著時間流逝的軌跡娓娓道來,猶如天地間一朵紅梅花兒在漫天飛雪的嚴(yán)寒中探出一股倔強、一份堅韌和一抹溫柔?!迸c我深深共鳴的就是楊老師六十歲的寫作年齡及其背后的經(jīng)歷所散發(fā)的人格魅力和精神價值、情感在散文層面的呈現(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 《讓教育升華 讓文學(xué)生輝--------讀鹿丁聯(lián)文集&lt;逐光前行&gt;有感》的切入點則是鹿老師的創(chuàng)作背景的獨特性及其幾十年的探索實踐,即“在教育與文學(xué)的中間地帶蹚出一條路子來”。(陳忠實老師對鹿老師的殷殷期盼。)的人生實踐和創(chuàng)作成果。</p><p class="ql-block"> 《自由意志的詩性回歸——雷風(fēng)老師其人其詩》最初整部詩集吸引我的更多的是李君利老師在序言里所描繪的雷風(fēng)老師不斷追尋的人生經(jīng)歷、后記中不斷蛻變的成長故事和詩歌內(nèi)容從親情、友情、愛情,到歷史、人文、自然、哲思等包羅萬象的深情禮贊和深刻感悟。然而,伴隨著一次次重讀詩集,一次次細(xì)細(xì)品味,我對整部詩集的感受和認(rèn)識也發(fā)生了一次次變化,尤其是對整部詩集的藝術(shù)價值和審美追求有了新的理解和認(rèn)知。在詩意浪漫的人生理想和豐富多樣的詩性表達(dá)之上,有一個更高層面的精神內(nèi)核——自由意志,在統(tǒng)攝全局,并無處不在。由此,也讓我對雷老師的詩歌有了更深的向往,并獲得了解讀雷老師詩集《風(fēng)的足跡》的一把鑰匙。</p><p class="ql-block"> 《且教曲高不寡和——讀李劍君&lt;讀寫寶鑒:紅樓夢筆法六十種&gt;》從一個普通讀者閱讀、研究、撰述《紅樓夢》所能達(dá)到的高度出發(fā)去層層剖析,發(fā)現(xiàn),并從引導(dǎo)閱讀我國優(yōu)秀古典文學(xué)著作的進階升級之路、登堂入室之門的角度對作品的文學(xué)價值進行了拓展、延伸。</p><p class="ql-block"> 《母愛的最佳表達(dá)》《愛是最智慧的言說》《如你所愿,我們一起長大》這三篇評論則是從我日常教育思考理解和實踐與文本相互印證、啟發(fā)、深入為為視角。</p><p class="ql-block"> 最后,愿我們每一次的閱讀都會擁有“忽有故人心上過”的回眸、凝望和感動!</p> <p class="ql-block">田希望發(fā)言稿:</p><p class="ql-block"><b> 聯(lián)宜會個人發(fā)言</b></p><p class="ql-block"> 田希望</p><p class="ql-block"> 秋風(fēng)送爽天氣晴朗,我應(yīng)邀參加了灞橋區(qū)作協(xié)與詩詞楹聯(lián)學(xué)會,舉辦的聯(lián)宜會和作品交流會,楊紅利老師是這次活動的東道主與主持人。作協(xié)主席白來勤為與會者指出了寫作方向,強調(diào)了寫作要求與方法,李勝利會長對二五年前段作協(xié),詩詞楹聯(lián)的活動做了回顧盤點,介紹了寫作新技術(shù)A丨的用法,并對參會者的創(chuàng)作成績與進步逐人點名簡評肯定,使大家深受鼓舞。同時還分享了金步搖、伏萍、張娟高五幸等老師的創(chuàng)作歷程、心得與體會。他(她)們勤奮筆耕的精神,豐富的創(chuàng)作經(jīng)驗,開拓了我的眼界思路,成為我創(chuàng)作的動力與源泉。</p><p class="ql-block"> 我因前段勞作不慎,導(dǎo)致左臂韌帶拉斷,活動嚴(yán)重受限,幾個醫(yī)院的骨科專家根據(jù)我的體質(zhì)狀況,建議別做手術(shù),爭取維持現(xiàn)狀達(dá)到生活能自力就行,這一過失無疑給我的余生帶來了嚴(yán)峻挑戰(zhàn),但我有這些良師益友的支持鼓勵,堅定信念向陽而生,輕傷不下火線,會用腦用手用筆去創(chuàng)造美好的明天。</p> <p class="ql-block"><b>  水調(diào)歌頭·午前在楊紅利藝術(shù)館舉辦</b></p><p class="ql-block"><b> 《灞上》、《灞河》新刊發(fā)布會感吟</b></p><p class="ql-block"> 作者/新筑高文崗</p><p class="ql-block">上蒼猶作美,雨后復(fù)晴天。雅廬欣聚,鳥銜云彩慕嘉軒。文友競相高論,翰墨更招青眼,絲縷撥箏弦。灞上風(fēng)流事,彩筆共嬋娟。</p><p class="ql-block">自回首,芬芳趣,各流連。胸中氣象,一吐方見魄翩躚。借得金風(fēng)喜頌,讀罷華章獨省,危坐若參禪。靜水流深處,破浪一帆懸。</p><p class="ql-block">注:作于233公交車上。</p> <p class="ql-block">楊紅利主持詞</p><p class="ql-block">結(jié)束語:</p><p class="ql-block">各位親愛的文友、老師們!</p><p class="ql-block"> 隨著最后一份分享的回響仍縈繞在心間,我們今天的年度聚會也即將落下帷幕。這是一場信息量巨大、能量滿滿的上午!</p><p class="ql-block">讓我們用最熱烈的掌聲,再次感謝白來勤主席高屋建瓴的總結(jié),為我們指明了前行的方向;感謝李勝利會長對詩聯(lián)工作的細(xì)致梳理,讓我們感受了詩詞的深邃;感謝高五幸先生“甘做綠葉”的無私情懷;感謝伏萍老師帶我們神游于激動人心的文學(xué)之旅;感謝郭引麗女士分享的寶貴創(chuàng)作心得;感謝金步搖女士用她優(yōu)美的詩集為我們帶來的聽覺盛宴;感謝張娟秘書長帶來的深刻而誠懇的文學(xué)批評實踐分享。</p><p class="ql-block"> 今天,我們不僅聆聽了總結(jié)報告,更分享了創(chuàng)作心得;我們不僅介紹了新書,也探討了批評與感想。這一上午,我們仿佛共同完成了一次精彩的文學(xué)“拼圖”,每一位老師的發(fā)言,都是其中不可或缺的一塊,共同拼出了我們灞橋文學(xué)隊伍蓬勃發(fā)展的全貌。</p><p class="ql-block"> 開場時我說,今天我們的任務(wù)是“開心”?,F(xiàn)在聚會即將結(jié)束,我相信我們收獲的,遠(yuǎn)不止于開心,更是充實、是啟迪、是溫暖、是力量。我們這一把灞橋的“文學(xué)之火”因彼此的添柴而燒得更旺!</p><p class="ql-block"> 聚會終有散,但文學(xué)之路沒有終點。愿大家?guī)е裉旒橙〉酿B(yǎng)分和被點燃的靈感,回到我們各自的創(chuàng)作沃土上,繼續(xù)筆耕不輟,寫出更多、更美的錦繡文章。</p><p class="ql-block"> 最后,我宣布,灞橋作協(xié)、灞橋詩詞楹聯(lián)學(xué)會年度聚會,到此圓滿結(jié)束!</p><p class="ql-block"> 祝各位文友歸途平安,靈感如泉涌,期待我們來年再相會!謝謝大家!</p>