清澈的愛，只為中國

滇中一先生

?圖文：滇中一先生音樂：我和我的祖國美篇號：52820298 ?“一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家……”今天國慶節(jié)，我們一家人早早地就起床了，跟著成龍哼著歌，我已把早餐準備就緒，一家人坐在客廳準備看國慶特別節(jié)目——天安門廣場的升旗儀式。初升的太陽才露出半邊臉，太陽光迎著著朝霞穿過落地窗映在客廳陽臺白色地板磚的倒影里，顯得格外迷人。我們并排坐在沙發(fā)上，喝著溫熱好的牛奶，一切顯得是那么愜意。愛人的胳膊輕輕搭著我的肩，孩子的小腦袋靠在我膝蓋上，我們一起盯著屏幕里的天安門，靜待儀仗隊的出場。? 不多時，屏幕里響起了整齊的步伐聲，漸漸地，國旗護衛(wèi)隊穿過拱形門，出現(xiàn)在我們的視野。看著他們英武挺拔的身姿，聽著鏗鏘有力的口令，我不禁起了雞皮疙瘩，紅了眼眶，回想曾經(jīng)先烈們的鮮血曾浸透這片土地，如今都變成了國旗上那抹最鮮艷的紅。?“向——國旗——敬禮——”，聽到這個聲音，我們不約而同地站起了身，我把孩子的小手攥在掌心，一起唱國歌。奶聲奶氣的他跟著旋律哼跑了調(diào)，可那聲音軟軟的，令我動容。我望著屏幕里迎風飄揚的五星紅旗，還有天安門廣場聚集的一望無際的人群，突然就想起了昨天的那場暴雨，想起了教室里孩子們紅著的眼眶。?? 9月30日的雨是從凌晨就開始下的，早上開車出門，一路上都是陰云密布，近處的路，遠處的山都籠罩在雨霧中。這雨像是老天爺攢了一整年的眼淚，就為那個特殊的日子而來。車右拐臨近學(xué)校路口等紅燈的時候，我看到馬路上，校門口都是密密麻麻打著傘的人。那一刻我忽然覺得，那些紅的、藍的、粉的傘，一把把在雨里撐開，就像是被雨水打濕的花束，這或許就是我們獻給烈士們最溫柔的禮物。沒有隆重的儀式，沒有華麗的辭藻，只是一把把攜著體溫的傘，帶著家長和孩子們的心意，在烈士紀念日這天的雨里，悄悄訴說著“我們記得”。? 停好車，背著書包，我徑直走進教室。孩子們已經(jīng)陸續(xù)到了，有幾個正趴在窗臺上看雨，甚至還把小手伸了出去?！袄蠋?，今天為什么大家都穿了班服呀？”見我正在觀察他們，小諾仰著小臉先問了起來。其他孩子嘰嘰喳喳地猜，有的說“是不是有公開課”，有的說“是不是要拍集體照”，有的說“是不是因為我們要過集體生日”，沒人提到“烈士紀念日”這幾個字。窗外的雨敲著玻璃，滴滴答答的，像在輕輕提醒。我站在講臺，看著一雙雙明亮的眼睛，想著他們才二年級，心里也就釋然了。不知道是正常的，而我作為老師，不就是要為他們解疑答惑的嗎：“是的，今天是我們班第三季度的集體生日沒錯，但更重要的是，今天，還是烈士紀念日，我們要一起緬懷那些曾拼了命保護我們，讓我們能安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里讀書學(xué)習(xí)的人?！?lt;/span>? 還沒來得及展開，上課鈴響了，我就告訴孩子們，剛好今天下雨，大課間暫停，我們班將利用這段時間舉行紀念活動。第二節(jié)課后，我打開多媒體，點擊央視新聞視頻號，烈士紀念日的直播畫面就跳了出來，教室里瞬間安靜了。抬花籃的士兵們從廣場緩步而行，朝著紀念碑的方向一步步踏上臺階?？倳浐痛韨兙o隨其后，儀式開始后，緩步走向花籃，整理了挽聯(lián)，繞著紀念碑邁著沉重的步伐瞻仰著；這其中，紀念碑上的英雄雕塑吸引了大家的目光，我指著屏幕，趁機慢慢講起那些名字：“夏明翰叔叔被敵人抓住時，在紙上寫下‘砍頭不要緊，只要主義真’，他寫字的時候，一定笑著，因為他知道，自己的信仰永遠不會被打敗?！?lt;/span>“陳祥榕哥哥在邊境上，把頭盔塞給戰(zhàn)友，自己沖向敵人，他的日記本里寫著‘清澈的愛，只為中國’，那字跡很稚嫩，卻比任何誓言都有力?！?lt;/span>“長津湖的冬天特別冷，宋阿毛叔叔凍成了冰雕，口袋里的紙條上寫著‘哪怕凍死，也要站在陣地上’，他的手一定攥得很緊，緊到把對祖國的愛刻進了骨頭里?！?lt;/span>……? “老師，他們也會怕疼嗎？”小澤的聲音帶著顫抖，小手緊緊握著拳頭。我摸了摸他的頭，喉嚨發(fā)緊：“他們會疼，但他們更怕我們受委屈。陳祥榕哥哥犧牲時，只比你剛上初中的姐姐大一點；宋阿毛叔叔，才跟咱們剛實習(xí)的小王老師的年紀一般大?！?lt;/span>孩子們不說話了，我看到有的偷偷抹起了眼淚。直播結(jié)束后，我又放了接志愿軍烈士遺骸回國的視頻，當戰(zhàn)機護航，警車開道，蓋著國旗的棺槨被慢慢抬出時，朵朵突然舉起手，聲音小小的：“老師，我們能在教室里過集體生日，是因為他們幫我們把仗都打完了，《長津湖》電影里的兵哥哥說的?！?lt;/span>我的眼淚差點沒有控制住，趕緊點頭：“所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，好好生活，替他們看看這太平的日子，替他們把日子過得熱熱鬧鬧的，替他們守好，建設(shè)好我們偉大的祖國！”? “你是遙遙的路，山野大霧里的燈，我是孩童啊，走在你的眼眸。你是明月清風，我是你照拂的夢，見與不見都一生與你相擁??。而我將愛你所愛的人間，愿你所愿的笑顏，你的手我蹣跚在牽，請帶我去明天。如果說你曾苦過我的甜，我愿活成你的愿。愿不枉啊，愿勇往啊，這盛世每一天……天邊的月，心中的念，你永在我身邊。與你相約，一生清澈如你年輕的臉。”?下午的“三獨”（獨唱、獨舞，獨奏）比賽直播以歌曲《如愿》結(jié)尾，我們跟著合唱了起來，最后我問：“今天咱們班的集體生日，要不要把心里的感謝說出來？”大家異口同聲地答“要！”家長志愿者們把蛋糕抬上了講桌，打開蓋子后，蛋糕的香氣撲鼻而來。最上層中間是壽星們的小頭像還有對應(yīng)的名字，外圍是各種水果組合成的圈。接下來壽星們上臺集體亮相，其他孩子輪流送祝福，我負責引導(dǎo)和拍攝記錄，教室里洋溢著溫暖。? 輪到小宇時，他突然站起來，有點結(jié)巴卻格外大聲：“我想謝謝志愿軍叔叔們，還有陳祥榕哥哥，要是沒有他們，我可能沒法坐在這里給小朋友送祝福，也沒法吃甜甜的蛋糕?！?lt;/span>聽到這“突?！钡淖８?，大家都愣了神，接著響起了細碎的附和聲，“我也謝謝他們”“我要記住這些哥哥叔叔”。笑聲又慢慢充滿教室，回蕩在校園里。我抬頭看向窗外，雨不知什么時候已經(jīng)停了，天空被晚霞染成了溫柔的橘紅色，陽光透過窗戶灑進教室，照在孩子們的臉上，一切是那么美好！放學(xué)的鈴聲響起，我開始組織大家排隊。在整齊有序的隊伍里，突然有個聲音響起：“這個國慶假期，我要給幼兒園的弟弟講今天老師給我們講的故事！”另一個聲音說：“我要去東風廣場參加國慶節(jié)的升旗儀式！”還有個聲音說：“我要去參觀西南聯(lián)大博物館，我還要回老家騰沖參觀國殤墓園紀念館……”?? 夜深了，妻兒都進入了夢鄉(xiāng)。我站在陽臺上，看著高懸在夜空的月亮，想起這兩天的一幕幕，心里像被什么東西填得滿滿的。從今早看升旗時的悸動，到昨天孩子們泛紅的眼眶，再到那句稚嫩的“謝謝”，我好像懂了“清澈的愛”是什么。它是國旗升起時眼里忍不住的濕意，是聽英雄故事時攥緊的小拳頭，是吃蛋糕時心里那點暖暖的惦記，是孩子們眼里純粹的光。? 作為一名老師，我知道有些種子需要慢慢澆灌。以后我會找機會抽時間帶孩子們?nèi)チ沂苛陥@，摸摸那里四季常青的松柏，告訴他們這些樹替我們守著英雄；會帶他們?nèi)ゲ┪镳^，看看老照片里的歲月，讓他們知道現(xiàn)在的和平安穩(wěn)有多珍貴。我想把“記住”和“感恩”種進他們心里，像種下一顆小樹苗，等他們長大，這顆樹苗就會變成參天大樹，替我們守護這片土地。我們這代80后，是聽著英雄故事長大的，如今輪到我們把故事講給下一代聽。“有了強的國，才有富的家。國的家住在心里，家的國以和矗立?！倍叿路鹩猪懫鹪缟系男?，是啊，當我們把這份清澈的愛傳遞下去，當孩子們把英雄的名字刻在心里，就是對英雄最好的告慰，也是對祖國最深情的告白。? 愿這份愛，像晚霞一樣溫柔，像星星一樣持久，從我們的心里傳到孩子的心里，從今天的教室傳到未來的歲月里，讓那些年輕、勇敢的靈魂知道，他們用生命守護的土地，永遠有人愛著，永遠有人記得。?清澈的愛，只為中國！ 感謝雅賞??祝您愉快

清澈的愛，只為中國

滇中一先生

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