<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">美篇昵稱(chēng)：牧馬人</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">美篇號(hào)：525795</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">圖 文：牧馬人</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給“錦繡華章 禮贊中國(guó)”主題征文，沿著絲綢之路，走進(jìn)十三朝古都西安，觸摸古城墻的厚重歷史，在兵馬俑的陣列前遙想大秦帝國(guó)的輝煌?！}記。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 跟著書(shū)本，觸摸長(zhǎng)安的千年脈搏</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 當(dāng)《跟著書(shū)本去旅行》的旗幟在西安城墻下展開(kāi)，今年仲夏時(shí)節(jié)，我終于踏上了這條被歷史浸潤(rùn)的土地。課本里“絲綢之路起點(diǎn)”“十三朝古都”的文字，此刻化作古城墻的青磚、兵馬俑的陶土，在指尖留下厚重的觸感。這場(chǎng)以“游、學(xué)、悟”為脈絡(luò)的旅程，讓我在行走中讀懂長(zhǎng)安，在觸摸中與歷史對(duì)話。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> “游”的腳步，從明城墻的永寧門(mén)開(kāi)始。晨光里，城墻像一條沉睡的巨龍，青磚縫隙間還留著時(shí)光的刻痕。課本中說(shuō)“西安城墻是中國(guó)現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的古代城垣”，可當(dāng)親手撫過(guò)城墻斑駁的表面，才真正懂了“完整”二字的分量——每一塊磚都承載著明清工匠的體溫，每一段墻都見(jiàn)證過(guò)無(wú)數(shù)次日出日落。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">? 我沿著城墻漫步，腳下的磚石時(shí)而平整，時(shí)而凹凸，向?qū)дf(shuō)這是不同年代修繕的痕跡，就像一本被不斷批注的史書(shū)。風(fēng)從耳邊掠過(guò)，仿佛帶著漢唐的駝鈴聲，恍惚間竟覺(jué)得自己成了絲綢之路上的旅人，正從這座城門(mén)出發(fā)，去往遙遠(yuǎn)的西域。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> “學(xué)”的印記，深深烙在兵馬俑博物館的展廳里。課本上那句“秦始皇兵馬俑是世界第八大奇跡”，遠(yuǎn)不及親眼所見(jiàn)時(shí)的震撼。站在一號(hào)坑前，上千尊陶俑整齊排列，他們神情各異，有的目光堅(jiān)毅，有的眉頭微蹙，仿佛下一秒就要吹響出征的號(hào)角。講解員指著一尊陶俑的鎧甲說(shuō)：“你們看，這些甲片的編綴方式、紋路細(xì)節(jié)，和《史記》中記載的秦軍服飾完全一致?！蔽覀儨惿锨叭?，果然看見(jiàn)甲片邊緣清晰的針腳痕跡，課本里抽象的“秦代手工業(yè)水平”，瞬間變成了具象的歷史細(xì)節(jié)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">? 最讓我著迷的是跪射俑，它保存得格外完整，發(fā)絲、指甲甚至鞋底的紋路都清晰可見(jiàn)。導(dǎo)游趁機(jī)拿出課本，給我們讀起《過(guò)秦論》中“振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯”的句子，眼前的陶俑陣列與書(shū)中的大秦帝國(guó)重疊，那個(gè)金戈鐵馬的時(shí)代，突然變得觸手可及。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> “悟”的瞬間，發(fā)生在大雁塔下的黃昏。夕陽(yáng)為塔身鍍上一層金輝，玄奘法師的雕像在余暉中靜靜佇立。課本里《大唐西域記》的故事，此刻有了新的意義——玄奘西行取經(jīng)的路，不也是一條用信念鋪就的“絲綢之路”嗎？我們坐在廣場(chǎng)的石階上，回想起王維“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”的詩(shī)句，遠(yuǎn)處傳來(lái)悠揚(yáng)的古樂(lè)。忽然明白，西安的魅力從不是孤立的“古跡”，而是課本里的文字、詩(shī)中的意境與眼前實(shí)景的交融。就像兵馬俑不僅是陶塑，更是大秦帝國(guó)一統(tǒng)天下的雄心；古城墻不僅是磚石，更是千年長(zhǎng)安的守護(hù)者；大雁塔不僅是建筑，更是文明交流的見(jiàn)證。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 暮色漸濃，古城墻的燈籠次第亮起，暖黃的光映著青磚，像給歷史披上了一層溫柔的紗?；赝@場(chǎng)旅程，“游”讓我們貼近了歷史的肌理，“學(xué)”讓我們讀懂了文字背后的故事，而“悟”則讓我們與千年長(zhǎng)安達(dá)成了心靈的共鳴。課本里的西安是平面的，而親身體驗(yàn)的西安是立體的——它有城墻的厚重、兵馬俑的威嚴(yán)，也有唐詩(shī)的浪漫、絲路的遼闊。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 這場(chǎng)《跟著書(shū)本去旅行》，早已不止是一次游學(xué)，更是一場(chǎng)與歷史的對(duì)話。當(dāng)我再次記憶課本，那些關(guān)于西安的文字旁，仿佛多了城墻的溫度、陶俑的質(zhì)感，還有大雁塔下那陣帶著古意的風(fēng)。原來(lái)最好的學(xué)習(xí)，就是讓書(shū)本里的知識(shí)“活”起來(lái)，在行走中觸摸歷史，在感悟中讀懂文明。</b></p>