<p class="ql-block" style="text-align:center;">文/杜金梅</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">圖/手機(jī)相冊(cè)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">音樂/網(wǎng)絡(luò)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">譜架橫斜星斗轉(zhuǎn)，鋼琴低徊月輪高。</p><p class="ql-block">百遍重來聲漸澀，一聲精準(zhǔn)氣猶豪。</p><p class="ql-block">忽見指揮雙眉展，頓教四部浪濤交。</p><p class="ql-block">破壁音從云外聚，裂帛聲在風(fēng)隙雕。</p><p class="ql-block">練衫汗未消，朝陽鎏獎(jiǎng)標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)五老合唱團(tuán)的身影，緩緩匯聚在追光燈下時(shí)，時(shí)間仿佛被施了魔法。沒有青春飛揚(yáng)的臉龐，取而代之的，是滿頭的銀發(fā)，是歲月在額間刻下的溝壑。他們，是“五老”合唱團(tuán)的成員——老教師、老專家、老干部、老戰(zhàn)士、老模范。而當(dāng)他們開口那一瞬間，整個(gè)世界的喧囂都靜默了。</p> <p class="ql-block"> 那是一種怎樣的聲音?。克幌裢暷前闱辶撂尥?，也不似青年那般高亢激昂。他們的聲音，帶著一種獨(dú)特的質(zhì)地，像被時(shí)光細(xì)細(xì)摩挲過的絲綢，溫潤而厚實(shí)；像深秋的原野，沉淀了春華與夏茂，遼闊而安詳。你能從老教師的歌聲里，聽出三尺講臺(tái)上的諄諄教誨，那是知識(shí)的河流在緩緩流淌；能從老專家的韻律中，捕捉到實(shí)驗(yàn)室里一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)，那是智慧的火花在輕輕閃爍。</p> <p class="ql-block"> 老戰(zhàn)士的歌聲，底氣十足，每一個(gè)字都像是從胸膛深處迸發(fā)出來，帶著硝煙散盡后的從容與堅(jiān)定，那是一種用生命錘煉過的忠誠。老干部的演唱，節(jié)奏分明，氣度沉穩(wěn)，仿佛還能看見他們當(dāng)年運(yùn)籌帷幄、服務(wù)一方的身影。而老模范的聲線里，則洋溢著樸實(shí)無華的熱忱，那是將平凡做到極致的奉獻(xiàn)之光。</p><p class="ql-block"> 他們唱的是《愛永在》，《父親的草原母親的河》。歌詞是熟悉的，旋律是經(jīng)典的，但從他們的口中唱出，卻擁有了全新的、震撼人心的力量。因?yàn)槟遣皇菃渭兊难莩鞘撬麄冇米约旱囊簧谠忈?。每一個(gè)音符，都浸透著他們青春的汗水、中年的奮斗、晚年的從容。他們的和聲，之所以如此和諧，是因?yàn)槟遣粌H僅是聲樂的配合，更是靈魂的共鳴。他們共同經(jīng)歷過國家的風(fēng)雨歷程，共同見證過時(shí)代的滄桑巨變，這份無需言說的默契，早已融進(jìn)了彼此的呼吸里。</p> <p class="ql-block"> 今天，我們“五老”合唱團(tuán)能夠站在這個(gè)決賽的舞臺(tái)上，榮獲三等獎(jiǎng)，內(nèi)心充滿了激動(dòng)與感恩。這份榮譽(yù)，如同一顆飽滿甜美的石榴果實(shí)，其背后所蘊(yùn)含的意義，遠(yuǎn)超過獎(jiǎng)項(xiàng)本身。它是對(duì)我們藝術(shù)表現(xiàn)的肯定，更是對(duì)我們用歌聲踐行“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”這一時(shí)代主題的生動(dòng)詮釋。</p> <p class="ql-block"> 回想備賽的日日夜夜，我們對(duì)此有了更深的體會(huì)。我們的合唱團(tuán)成員大多來自各行各業(yè)退休的老干部，老教師，老專家，老模范，老戰(zhàn)士。起初，我們的聲音各有特色，如同散落的珍珠，高亢的、低沉的、清脆的、渾厚的……難免顯得有些不協(xié)調(diào)。這正是“多元”的最初樣貌。但在苗老師和何老師的悉心指導(dǎo)下，我們開始學(xué)會(huì)了傾聽彼此。我們明白了，合唱不是要消滅個(gè)性，而是要在一首完整的作品中，讓每個(gè)聲部、每個(gè)音色找到自己不可替代的位置。高聲部如同雪山的峰巒，明亮而引領(lǐng)方向；中聲部如同廣袤的草原，溫暖而承托旋律；低聲部如同厚重的黃土高原，沉穩(wěn)而奠定基石。</p> <p class="ql-block"> 這個(gè)過程，不正是在微觀層面演繹著中華民族共同體形成的宏大敘事嗎？十二個(gè)參賽隊(duì)代表五十六個(gè)民族用不同風(fēng)采的演唱，共同書寫了綿延數(shù)千年的中華歷史，共同創(chuàng)造了博大精深的中華文化，共同捍衛(wèi)著腳下的這片神圣國土，這是我們堅(jiān)實(shí)的“一體”。</p><p class="ql-block"> 在排練中，我們學(xué)會(huì)了超越個(gè)體的局限，將自我融入集體，最終匯成一股和諧、有力、能夠直抵人心的聲音洪流。這歌聲里有草原的遼闊，有高原的虔誠，有江南水鄉(xiāng)的溫婉，也有西北大地的豪邁。它們交織在一起，唱出的已不僅是歌曲的旋律，更是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的交響詩。</p> <p class="ql-block"> 因此，這個(gè)三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯，是沉甸甸的。我們要感謝組委會(huì)提供了這樣一個(gè)意義非凡的平臺(tái)；感謝我們合唱團(tuán)的兩位老師，是您讓我們理解了“和諧”的真諦；感謝每一位隊(duì)友，是大家的付出與包容，讓我們真正“像石榴籽一樣緊緊抱在了一起”。這份榮譽(yù)屬于每一個(gè)參賽者。</p> <p class="ql-block"> 比賽會(huì)落幕，但歌聲永不停止，團(tuán)結(jié)的精神將永遠(yuǎn)傳承。我們將帶著這份對(duì)“共同體”更深的理解，繼續(xù)放聲高歌，爭做鑄牢中華民族共同體意識(shí)的踐行者和傳播者。讓我們每一個(gè)人的聲音，都匯聚成推動(dòng)中華民族走向偉大復(fù)興的磅礴力量，讓我們的隊(duì)伍在苗老師的帶領(lǐng)下如同陽光下的石榴花，綻放得更加絢爛奪目！</p>