（）的我

潮水小舟

愛臭美的我 作者：劉思遙 每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，而我，是個(gè)特別愛臭美的小女生。 有一回，我在網(wǎng)上看到一款超酷的發(fā)型——狼尾頭。剪了這種發(fā)型的女生，個(gè)個(gè)都是又颯又美，看得我目不轉(zhuǎn)睛。我心里癢癢的，越看越動(dòng)心。教程看起來也很簡(jiǎn)單，可我不知道媽媽同不同意。正巧那天我剛洗完頭，媽媽臨時(shí)有事出門了。我心里打起了小算盤：反正媽媽不在家，我就偷偷剪一點(diǎn)點(diǎn)，說不定發(fā)現(xiàn)不了。等頭發(fā)半干，我立馬拿起剪刀，對(duì)著教程，“咔嚓、咔嚓”就剪了起來。整理好之后，我沖著鏡子前左照右看，滿意地叉著腰，心里美滋滋地想：“嘿嘿，我真好看！” 還有一次，我看到媽媽在敷面膜。揭下來后，她的皮膚又水又嫩，我羨慕極了，立馬跑過去拽著她的胳膊撒嬌：“媽媽媽媽，我也要敷面膜！”媽媽笑著刮了下我的鼻子：“小孩子敷什么面膜？”“那你給我買一盒兒童面膜嘛！”我繼續(xù)軟磨硬泡?！安恍芯褪遣恍小！眿寢寫B(tài)度很堅(jiān)決。哼！媽媽真壞！我有點(diǎn)不高興，突然靈光一閃！有了！我趕緊抽出一張面巾紙，對(duì)折再對(duì)折，仔細(xì)地剪出眼睛、鼻子和嘴巴的形狀，然后把它輕輕展開，哇，一張自制的“面膜”就誕生啦！我把它浸濕，輕輕地敷在臉上，然后蹦蹦跳跳地跑到媽媽面前炫耀。媽媽哭笑不得，摸摸我的頭說：“不給你用，是因?yàn)槟愕男∧樀耙呀?jīng)夠水嫩了呀！”我摸了摸臉蛋：“我不管，我這樣才更像小美女！” 你看，這就是愛臭美的我，愛美可是每個(gè)女生的天性呀！這樣的我，你們喜不喜歡呢？ 心靈手巧的我作者：陸家可 在時(shí)光長(zhǎng)河中，生活似一首悠揚(yáng)的歌，而手工便是那躍動(dòng)的音符，我以一顆熱愛的心，一雙靈巧的手，譜寫出屬于自己的旋律。 記得有一次，家中的舊衣服堆積如山，扔了怪可惜。我靈機(jī)一動(dòng)，決定變廢為寶。我拿起剪刀，仔細(xì)裁剪，將衣服拆成小塊，再在不要的娃娃中取出棉花，將衣服的小塊用針線縫補(bǔ)拼接，記得留一個(gè)小口，將棉花放入。一番努力后，一個(gè)軟綿綿的抱枕就誕生了。抱在懷里溫暖又舒適，仿佛把生活的小確幸都擁入懷中。 還記得有一次，家里的玻璃瓶閑置著。我找來顏料和畫筆，準(zhǔn)備給它們化個(gè)妝。我在瓶身上畫了藍(lán)天白云、綠水青山，仿佛把整個(gè)大自然裝進(jìn)瓶子中，再插上幾支鮮花，就大功告成啦！放在陽臺(tái)，陽光一照，美得像一幅嵌在玻璃框里的畫。 最讓我驕傲的是給媽媽做的生日賀卡。我沒有買現(xiàn)成的，而是打算為媽媽親手制作一個(gè)獨(dú)一無二的賀卡。我找來媽媽喜歡的藍(lán)色卡紙，用彩繩編了一個(gè)小小的蝴蝶結(jié)貼上去，又用彩鉛在卡紙邊緣畫了一圈纏繞的藤蔓，還做了幾個(gè)立體小愛心貼上去，看起來可愛極了。最后寫上祝福話語就完成了。媽媽收到時(shí)，抱著我摸摸我的頭，說這是她收到過最特別的賀卡。 手工，是我與生活對(duì)話的方式，讓我在忙碌中尋得寧靜，在平凡中創(chuàng)造不凡。我愿用這雙靈巧的手，繼續(xù)編織生活中的美好。 愛吃牛肉的我作者：林廷逸 我是個(gè)不折不扣的牛肉愛好者，不管是紅燒牛肉的醬香，還是煎牛排的鮮嫩多汁，只要一想到，我的口水就不住直流。 記得去年生日，媽媽問我想吃什么大餐，我脫口而出：“我要吃番茄燉牛肉！”媽媽當(dāng)天下午就去菜市場(chǎng)挑了最新鮮的牛腩。回到家，她先用她的獨(dú)門烹調(diào)方法制作，沒過多久，酸甜的香味就從廚房飄出來。終于等到開飯，我迫不及待夾起一塊裹滿番茄汁的牛肉，輕輕一咬，軟爛的肉纖維里滿是湯汁，一點(diǎn)都不塞牙。那天我連吃兩大碗米飯，連燉肉的湯都拌著喝得干干凈凈。 還有一次周末，爸爸帶我們?nèi)コ耘Ｅ拧傋?，我一眼就盯上菜單上的熟成牛小排。等服?wù)員端著滋滋作響的牛排上桌時(shí)，肉香撲面而來，我趕緊拿起刀叉，學(xué)著爸爸的樣子，小心翼翼地把牛排切成小塊，蘸上海鹽和一點(diǎn)黑胡椒送進(jìn)嘴。外焦里嫩的牛排嚼起來滿是肉香，我不由地豎起大拇指，狼吞虎咽地大口吃肉，爸爸笑著拍拍我的頭：“慢點(diǎn)吃，沒人跟你搶。” 每次吃到牛肉，我都覺得特別幸福。 愛畫畫的我作者：黃泱蓁 我是一個(gè)愛畫畫的女孩。圓圓的臉上嵌著一雙明亮的眼睛，像兩顆黑葡萄，眼睛下面是一座小小的“山峰”鼻子，最讓我自豪的是那一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)——因?yàn)榭傁赢嫯嫊r(shí)礙事，所以我總是把它扎成利落的高馬尾。 從四歲第一次握住彩筆開始，我和畫畫就結(jié)了不解之緣。多年來，它成了我唯一堅(jiān)持下來的愛好，也成了我生活中最重要的一部分。媽媽常說我對(duì)畫畫“愛入了骨”，說我常?！安粍?wù)正業(yè)”，一拿起畫筆就忘了時(shí)間，吃飯要催三遍，寫作業(yè)時(shí)也總?cè)滩蛔≡诓莞寮埳厦杳璁嫯嫛?lt;/p> 記得四年級(jí)時(shí)，英語老師讓我們每單元做知識(shí)歸納。這項(xiàng)作業(yè)在別人眼里或許枯燥，我卻如獲至寶——這不正是畫畫的好機(jī)會(huì)嗎？從那以后，每次做這項(xiàng)作業(yè)，我吃飯洗澡快得像陣風(fēng)，一完成就迫不及待地沖回房間。我先工工整整地抄寫好知識(shí)點(diǎn)，然后就開始大展身手：設(shè)計(jì)版圖、勾畫邊框、配上插圖……最后拿起彩筆仔細(xì)涂色。每一個(gè)圖案、每一處細(xì)節(jié)我都精益求精，不到自己滿意絕不停筆。奶奶端來水果，我也只是搖搖頭：“等一下，就快好了！”期末家長(zhǎng)會(huì)上，老師把我一整學(xué)期的“作品”全部展示出來，那一刻，我的心里像開滿了花。 這份對(duì)畫畫的癡迷，還讓我成了弟弟的“專屬美術(shù)指導(dǎo)”。每次看到他畫畫，我總?cè)滩蛔愡^去“指點(diǎn)江山”：“哎呀，這邊線條歪了！”“顏色涂出界啦！”說著說著，就會(huì)順手拿過他的畫筆修改起來。久而久之，我?guī)缀酢皠儕Z”了弟弟獨(dú)立作畫的權(quán)利。但讓我得意的是，經(jīng)我“加工”后的畫作常常受到老師的表揚(yáng)。 畫畫，不僅是我最熱愛的事情，更是我的驕傲。它讓我的世界充滿了色彩，激發(fā)了我對(duì)美的感知和創(chuàng)造。每一張畫紙都是我的樂園 愛畫畫的我 作者：鄭雅之 一支粉筆描繪五彩斑斕的世界，一張白紙展現(xiàn)絢麗多姿的人生。 小時(shí)候，我對(duì)色彩很敏感又很喜歡畫畫，媽媽便幫我報(bào)了美術(shù)班。 當(dāng)我走進(jìn)畫室的時(shí)候，便如同一塊海綿掉進(jìn)了藝術(shù)的海洋里。年僅5歲的我，能用稚嫩的小手畫出有著紅紅的太陽、綠綠的草地、可愛的小鳥、穿著花裙子的娃娃。每次都會(huì)把手和臉弄得臟兮兮的。正因?yàn)槲业臒釔酆团?，我的畫畫獲得了豐碩的報(bào)償，為我們學(xué)校爭(zhēng)得了各種比賽的大獎(jiǎng)，為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們爭(zhēng)得了榮譽(yù)。星期一的早晨，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)笑瞇瞇地對(duì)我們說：“小藝術(shù)家們，參加潮汕的‘綠色榮美潮州’比賽了，我把這個(gè)光榮的任務(wù)交給你，你要加油哦！” 我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：“那可又有機(jī)會(huì)讓我大展身手了?！?lt;/p> 放學(xué)一回家，我便架起了畫板，拿起鉛筆準(zhǔn)備畫畫。媽媽從廚房探出頭對(duì)我說道：“寶貝，出來吃飯哈！今天晚上做了你最愛吃的白菜炒豬肉哦！”“好的，畫好的話我頭也不回地回答道?！?lt;/p> 我畫的是潮州西湖高大翠綠的大榕樹，碧波蕩漾的湖水，古老神秘的青龍橋，牌坊街的阿伯阿嬤們圍坐在一起，飄出的工夫茶香，還有震撼人心的潮州大鑼鼓……我的靈感如泉水噴涌而出，我迫不及待地在畫板上開始打草稿：參天的榕樹、巍峨的廣濟(jì)樓、一座亭臺(tái)樓閣、一艘艘精致的梭船，還有那迎風(fēng)獵獵的彩旗…… 當(dāng)我心滿意足放下畫家的手腕，走出房間發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽和表姐都在客廳看電視。一看到我，表姐沖上來，握住我的肩膀，不停搖晃：“我的小寶貝呀，你畫畫也太入迷了吧！連我來了你都不知道，我叫你好幾次來吃飯你都聽不見！走吧走吧，我們快去吃飯了，我都快餓死了！” 我抬頭看墻上的時(shí)鐘，都已經(jīng)指向9點(diǎn)了，桌上的飯菜一口沒動(dòng)。我不好意思地低下了頭。唉，誰叫我這么喜歡畫畫，一拿起畫筆，就著迷呢！ 馬虎的我 作者：盧恩彤 我擁有一對(duì)圓圓的大眼睛，可惜總是看少細(xì)節(jié)；一個(gè)挺直的鼻子，卻嗅不出自己的錯(cuò)誤；那對(duì)高挑的眉毛總是在我犯錯(cuò)時(shí)驚訝地?fù)P起。 說起我的馬虎事例，那可真是讓人們哭笑不得。比如，有一次媽媽讓我去買包細(xì)砂糖，特別吩咐要買精裝的。我蹦蹦跳跳地來到超市，隨手就拿了一包白色包裝的顆粒就回家了。結(jié)果，回家后媽媽做糖醋排骨時(shí)發(fā)現(xiàn)我買回來的糖怎么都化不開。仔細(xì)一看包裝，原來，我買回來的不是糖，而是鹽！我還記得那天晚上的糖醋排骨別有風(fēng)味，爸爸還說：“我們家的小馬虎總能給我們帶來巨大的驚喜?！?lt;/p> 讓我印象最深刻的就是媽媽讓我寫一篇《我的媽媽》的作文時(shí)，我滿心敬佩地寫下：“媽媽有一張會(huì)說出魔法的大眼睛。”結(jié)果，拿給媽媽檢查才發(fā)現(xiàn)寫成了“會(huì)說出魔法的大眼鏡”。爸爸路過，指著這作文笑著說：“眼睛可是心靈的窗戶，可不能隨便安下玻璃?。　边@件事讓我明白了馬虎不僅僅會(huì)鬧出笑話，更是會(huì)影響想表達(dá)的真實(shí)情感。 這個(gè)人就是我，一個(gè)正在努力改正馬虎的女孩子。雖然有時(shí)還是會(huì)做錯(cuò)，但是每一次失誤都會(huì)讓我更明白細(xì)心的可貴?，F(xiàn)在每次寫作業(yè)，我都會(huì)告訴自己：“只要用心，一定能和馬虎說再見的！” 腦子容易“被雷劈”的我作者：陳沐菡 作為一個(gè)天天被“作業(yè)壓榨”的“牛馬”，我的腦十分容易“被雷劈”。 就說九月的某個(gè)特殊日子，那天，我早早地來到教室，然后呢，我?guī)е粋€(gè)套著禮物的垃圾袋，至于為什么用垃圾袋？我忘了，你當(dāng)去問當(dāng)時(shí)的腦子。之后啊，我坐在座位上發(fā)呆，人吶，發(fā)呆時(shí)腦子就會(huì)想些亂七八糟的問題：“今天是星期幾?。俊薄靶瞧谌?。”“我要干嘛？”“教師節(jié)送禮?！薄芭叮投Y……等會(huì)腦子，你是說教師節(jié)？”“對(duì)啊，對(duì)啊?！薄澳悄阌X得老師會(huì)減作業(yè)嗎？”我好像聽見了“震耳欲聾”的沉默聲?！班拧薄班?？”“我聯(lián)系不上老師的腦子！”“??？”不過仔細(xì)想想也是，畢竟我腦子沒這么高配置。 隨后鈴聲響了，我盯著門縫思索間，娟老師進(jìn)入了教室，忽然一道“閃電”擊中我的小腦！在我的大腦沒有反應(yīng)過來的時(shí)候，我拿著禮物徑直走過去，并控制我的嘴說了句：“老師，生日快樂?！比咳嗣闪耍乙裁闪?。我甚至忘記我在說什么，還覺得我說錯(cuò)話了，不然為啥會(huì)這么多人沉默，最后，我嘗試與我的大腦和小腦進(jìn)行溝通，“不是，我剛剛干嘛了？”我問他們，他們告訴了我一個(gè)“非常標(biāo)準(zhǔn)”的答案：“在剛剛晴空萬里、碧濤如洗的空中有一道很耀眼的閃電奪走了我們的意識(shí)！”“什么是碧濤如洗？”“我忘了！”“那算了……” 現(xiàn)在是凌晨，我盯著“那算了”三個(gè)字五分鐘了！雙眼皮一直在打架，跟灌了鉛似的，真想打燈一關(guān)，把筆一扔，倒頭就睡，但是呢，琢不出結(jié)尾會(huì)被我媽罵的，于是，我知道怎么寫了，問腦子，它絕對(duì)問一豐正經(jīng)的話：“去問那道閃電！” 馬虎的我作者：郭安喬 長(zhǎng)著個(gè)大眼睛，高挺的鼻梁，櫻桃小嘴，常常扎著一個(gè)高馬尾。這就是我。 我是一個(gè)馬虎蟲，這個(gè)小毛病一直跟著我，甩都甩不掉。 有一次數(shù)學(xué)考試，我拿到試卷，掃了一眼，心里暗喜道：也太簡(jiǎn)單了吧，肯定能得高分。我奮筆疾書，僅用了30分鐘就做完了。我自信滿滿地交了卷，下課還跟同學(xué)吹噓：“這次的試卷太簡(jiǎn)單了，我肯定能考滿分！”這時(shí)有一個(gè)同學(xué)不屑地說道：“我檢查了好幾遍，而你一遍都沒檢查，你是怎么做到自信滿滿的？”我掃了他一眼，回答道：“等著瞧吧！”可是，試卷發(fā)下來時(shí)，我傻眼了——試卷到處都是紅叉，只得了90分。仔細(xì)一看不是把加法算成減法，就是把小數(shù)點(diǎn)忘了。而說我的那個(gè)同學(xué)得了95分。我后悔極了，暗暗發(fā)誓以后一定要改掉這個(gè)壞毛病。 還有一次，媽媽讓我去樓下的菜市場(chǎng)買鹽和蔥。我接過錢，一路小跑來到菜市場(chǎng)，抓起一把蔥和一袋鹽，付了錢就回家了?；氐郊?，媽媽準(zhǔn)備做菜，我得意地把鹽遞給媽媽。媽媽聞了一下，發(fā)現(xiàn)鹽買成了糖！我又急又氣，只好再次下樓重新買鹽。 因?yàn)轳R虎，我吃了不少苦頭。我也明白，馬虎就像一顆隱藏的炸彈，隨時(shí)可能讓我出丑。我下定決心，從現(xiàn)在開始，認(rèn)真對(duì)待每一件事情，不再讓馬虎這個(gè)“小尾巴”跟著我。 馬虎的我 作者：張沐熙 我有一個(gè)改不掉的小毛病——馬虎。它就像個(gè)調(diào)皮的小跟班，在我不經(jīng)意時(shí)“搗亂”，鬧出不少笑話。 之前數(shù)學(xué)考試，我飛快地答完了題，掃了眼試卷就自信地交卷，心里想著一定能拿滿分?？砂l(fā)卷時(shí)，那鮮紅的八十九分讓我傻了眼。錯(cuò)題本上，一道計(jì)算題把“36”寫成了“30”，應(yīng)用題看漏“每天”兩個(gè)字，連最基本的單位換算都寫錯(cuò)了。老師無奈地看著我：“你呀，明明會(huì)做，就是太馬虎了！”我攥著試卷，臉燙得像發(fā)燒。 馬虎還讓我鬧過更大的烏龍。有次上學(xué)，我背著書包沖出家門，到了校門口才發(fā)現(xiàn)，手里拿著的不是文具盒，而是奶奶的買菜布袋，里面還裝著兩顆西紅柿。我急得直跺腳，只好給媽媽打電話。看著媽媽氣喘吁吁送文具盒的樣子，我又愧疚又好笑，暗暗發(fā)誓要改掉馬虎的毛病。 現(xiàn)在，我每次寫作業(yè)時(shí)，都會(huì)用熒光筆圈出題目里的關(guān)鍵信息，做完后再逐題檢查一遍。雖然偶爾會(huì)犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤，但比之前好很多了。我知道，改掉馬虎不是一蹴而就的事，但我會(huì)慢慢努力，讓這個(gè)調(diào)皮的“小跟班”徹底離開我。 這就是有點(diǎn)馬虎，卻在努力變好的我。