<p class="ql-block"> 昵稱：陶然</p><p class="ql-block"> 美篇號：54482225</p><p class="ql-block"> 圖片：自拍</p> <p class="ql-block"> 小孫女16個月了，大上個月才開始蹣跚學步，這個月，“顛顛顛”，不但會走而且能跑了，她爸爸戲稱“撒手沒”！在她父母松弛自由的照看下，婉兒就像一枚小開心果。</p> <p class="ql-block"> 婉兒出生以來，我們雙方老人沒怎么參與教育。一代人有一代人的理念，老人不插手，年輕人能放開手腳。一旦身邊多雙眼睛，左右著他們，反倒不自在。都說隔代親，我也真怕自己把握不住，無限度的寵溺，把孩子的一生葬送了。索性就當一個欣賞者和旁觀者。</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)在看來寶爸寶媽的教育模式，還真值得推崇！“青出于藍勝于藍”，長江后浪推前浪，大浪淘沙，我的教育理念遠遠落伍，跟不上潮流了！</p> <p class="ql-block"> 他們倆主打一個快樂自主教育。</p><p class="ql-block"> 婉兒會爬時，就不局限于她的那張床了。臥室，客廳，廚房，衛(wèi)生間，陽臺，都成了她自由馳騁的疆場。大冬天里，也不穿襪子光著小腳丫兒，也不穿厚一點的褲子露著小屁股，就在看起來都透著涼氣的瓷磚地上，穿梭往來。每每抱她起來，她的身上都涼瓦瓦的。</p><p class="ql-block"> 我不免有些心疼：“別讓孩子上瓷磚地上爬，大冬天的給孩子穿上點襪子和棉褲！”那兩個年輕人不以為然：“媽媽，屋里二十五度，小孩子不能熱著，穿多了影響她發(fā)揮。放心吧，咯不壞也凍不壞！”</p><p class="ql-block"> 既然如此，就不再嘮叨。婉兒從八個月會爬，一直到十四個月會走，六個月期間，犄角旮旯就沒有她不觸碰的地方。開始像只小蝸牛，慢騰騰的，后來進化成綠皮火車，最后簡直就是一輛飛速的高鐵，“啪啪啪”地既有速度又有力量，一點兒淑女的樣兒都找不到，每天她的爬行時間都能達到兩個小時。</p><p class="ql-block"> 她的膝蓋上，不知不覺中，長出來一副鎧甲，就像小貓爪子下的肉墊兒，圓圓的，厚厚的，硬硬的。摸起來相當磁石。她不僅完成了書上說的小孩子要爬夠400個小時的課業(yè)，而且超額完成爬行任務！</p><p class="ql-block"> 不得不說，如果把人類幼崽的手腳放開，任其自然成長，就真能自己保護好自己。</p><p class="ql-block"> 婉兒在爬行中，在本能的驅使下，最大限度在鍛煉肌肉和四肢的協(xié)調(diào)能力。</p> <p class="ql-block"> 也許是爬的功夫到位，所以，婉兒一會走，就走得很穩(wěn)。我們沒用過學步車，也沒強迫拽著她走過。忽然有一天開步走，就一步一個腳印地，走得很踏實。她自己也高興得直拍巴掌。會走兩個月沒到，就健步如飛了！探究世界的欲望更加強烈，在小區(qū)里，在體育館里，你會經(jīng)常看到一個小不點兒，走得飛快！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在吃飯問題上，快樂自主教育體現(xiàn)的更為明顯。</p><p class="ql-block"> 按照書里說的，六個月增加輔食。寶媽就嚴格照著科學育兒的食譜，做給寶寶吃。喂了她一個月左右，小家伙無論如何都要擺脫喂養(yǎng)，自己動手抓。 </p><p class="ql-block"> 寶媽就依著她。每到吃飯時，讓婉兒坐進小餐車里，把她的小餐盤、水瓶兒，擺在面前，任憑她自己吃。小發(fā)糕，小雞蛋餅，小壽司，胡蘿卜丁，玉米，小餃子……靈活的小手，拿著食物，一個勁兒地往嘴里塞，吃得那叫一個香一個好！你能明顯感覺到，婉兒自己吃飯時那份認真那份洋洋得意，吃到高興時，總要做鬼臉逗我們笑！</p><p class="ql-block"> 暑假他們?nèi)谌嘶貋恚簿褪峭駜簳吡酥?。不再吃她自己的食物，大人吃啥她也想吃啥。吃飯時還必須拿個勺子，有時還要兩個勺子。一開始，弄得天翻地覆的，飯粒子到處飛，她的周圍狼藉一片。但那兩個年輕人，也不管，任由孩子嘗試和犯錯，很有耐心地去照看和收拾殘局。</p><p class="ql-block"> 嘗試了兩個月，婉兒最近自己會用勺子了——拿著勺子，一口一口地，吃得相當帶勁兒！我還恍惚呢，這是真的嗎？我兒子小的時候可是一直喂喂喂的。多少孩子五六歲了，手還閑置著？！</p><p class="ql-block"> 婉兒成長進步的過程，完全就是遵從孩子的內(nèi)心和本能，不違背規(guī)律做事，讓孩子探究的欲望得到充分的滿足。</p><p class="ql-block"> 這樣長大的孩子，動手能力怎么能不強？</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在衛(wèi)生方面，寶爸寶媽也不矯情，釋放的也是自由信號。</p><p class="ql-block"> 婉兒會坐會爬時，手里的玩具，地上的脫鞋，就沒有她不啃的。他倆也不硬性往下?lián)?，只是告訴婉兒不能吃。掉在床上的藍莓，香蕉，掉在地上的葡萄蘋果，撿起來接著吃，從來不大驚小怪的。</p><p class="ql-block"> 婉兒在廚房里，把各種調(diào)料，大鍋小碗的全掏出來玩，他們還和孩子一樣，樂在其中。陪著孩子，給她講解：這些都是做飯和吃飯用的，不能玩。</p><p class="ql-block"> 家里來了外人，伸手就抱孩子，他們也沒有啥想法。</p><p class="ql-block"> 兒子說：小孩子不能太干凈，臟點行。本來住樓就接觸不到地氣，再啥都不讓她碰，那不到真空里了嗎！想想也是，從小就得讓她自覺建立起來免疫系統(tǒng)，長大才能適應群體生活，和大千世界和諧統(tǒng)一。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 昨天，他們領孩子去家附近的體育館玩。</p><p class="ql-block"> 婉兒走到場地時，稍稍有個小斜度。這對于16個月的孩子來講，無異于是一道難關。寶爸寶媽沒有過去代勞。只見婉兒走到那里就停了下來，稍微一思考，就小心翼翼地俯下身子，爬了下去。等到回返時，自然也慢慢蹲了下去，先邁上來一只小腳。他來回的動作特像朱自清《背影》中父親上下月臺的情景。重復兩次過后，也許她感到這個“臺階”并不高，所以，第三次，她勇敢地走了過去，三口人一起歡騰。</p><p class="ql-block"> 這個視頻，讓我頗有感觸：如果大人把她抱過去，她就失去了一次跨越溝壑的機會，就失去了探究，嘗試，思考，成長的經(jīng)歷。這次爬坡，是她人生道路上不可缺少也不能缺失的一課，這堂課無形中給她插上了一雙翅膀，真好！可現(xiàn)實中有多少孩子類似的課堂，被大人剝奪了？！</p> <p class="ql-block"> 最近，婉兒換下來的紙尿褲，她會把它扔進衛(wèi)生間的垃圾桶里。一聽到爸爸媽媽表揚她，她就自己拍巴掌，眼睛里全是喜悅。</p><p class="ql-block"> 她看見媽媽擦地，她也跟在后面猴子學樣，很可愛！她媽媽教她吃完飯擦桌子，婉兒做的還蠻有樣的。</p><p class="ql-block"> 孩子的勞動意識和本領，是不是就在這一點一滴中，培養(yǎng)起來的！千萬不要認為她還小，就錯過培養(yǎng)的機遇。</p> <p class="ql-block"> 把教育的權利歸還給年輕人。要相信他們，高層次學歷，不是白拿的。在“吾家有女初長成”階段，最忌大包大攬，一切代勞。讓孩子的思維飛起來，讓她的小手動起來，讓她的小腳跑起來，不要害怕磕磕絆絆與摔摔打打，不去過度保護把孩子裝在套子里，正確引導，給孩子自主快樂的環(huán)境，讓孩子真正成長，孩子快樂，你也快樂！</p><p class="ql-block"> “這也不行”“那也不讓”會退化孩子的生存技能，孩子的每一步路，得放手讓她自己走，小時候走穩(wěn)了，長大了才不摔跟頭……</p>