<p class="ql-block"> 這是最近發(fā)生在相隔千里的兩所大學(xué)里的暖心事件。</p><p class="ql-block"> 地處江城武漢的華中農(nóng)業(yè)大學(xué)，在今年迎接新生入學(xué)時(shí)，提前將校內(nèi)東體育場(chǎng)內(nèi)的多個(gè)場(chǎng)館改作臨時(shí)休息的場(chǎng)所，并采購(gòu)了床墊、被子、枕頭及一些必備的生活用品，給送孩子來(lái)學(xué)校報(bào)到的家長(zhǎng)提供免費(fèi)住宿。</p><p class="ql-block"> 據(jù)該校學(xué)生資助管理中心負(fù)責(zé)人介紹，他們之所以為新生家長(zhǎng)提供免費(fèi)住宿服務(wù)，一方面是考慮到比較困難的學(xué)生家庭情況，不想讓他們?yōu)樽∷薅鵁?，畢竟在迎新季，在外面住一晚上至少得幾佰塊錢(qián)支出，而且還不一定能訂得到酒店。另一方面，也是為了給那些訂不到酒店的家長(zhǎng)提供一點(diǎn)方便。</p><p class="ql-block"> 為了讓家長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)校住得舒心，他們提前將床墊和被子進(jìn)行了晾曬清潔，在家長(zhǎng)入住前將床墊在休息區(qū)全部鋪好，床上用品全部擺放到位，家長(zhǎng)只要登記一下后就可拎包入住。每個(gè)休息區(qū)男女分開(kāi)，有空調(diào)，有衛(wèi)生間，有熱水洗淋浴，有礦泉水，洗發(fā)水，沐浴露，一次性毛巾，供家長(zhǎng)免費(fèi)使用?？紤]到場(chǎng)館里睡覺(jué)的人比較多，可能有人睡覺(jué)時(shí)打鼾，她們還專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備了降噪耳塞，供家長(zhǎng)們免費(fèi)使用。場(chǎng)館內(nèi)的乒乓球桌、羽毛球館等運(yùn)動(dòng)設(shè)施也向家長(zhǎng)免費(fèi)開(kāi)放。每個(gè)休息區(qū)還安排有學(xué)生志愿者值班，隨時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)的需求。開(kāi)學(xué)第一天就有200多位新生家長(zhǎng)順利入住。家長(zhǎng)離開(kāi)時(shí)，也可以將使用過(guò)的被子和枕頭帶走。據(jù)了解，這項(xiàng)服務(wù)該校已持續(xù)做了好多年。</p><p class="ql-block"> 天下大事，必作于細(xì)。天下難事，必作于易。新生開(kāi)學(xué)期間，學(xué)校的工作千頭萬(wàn)緒。華中農(nóng)業(yè)大學(xué)還投入專(zhuān)門(mén)的人力物力財(cái)力，給新生家長(zhǎng)提供免費(fèi)的住宿服務(wù)，且一做就是好多年，也從不在媒體上做任何宣傳。這說(shuō)明，他們的暖心之舉并不是一時(shí)的沖動(dòng)，也不是想借此來(lái)博取眼球，收獲外界對(duì)該校更多的關(guān)注。該校是國(guó)家“211工程”建設(shè)的重點(diǎn)大學(xué)，他們靠自己的本職就已經(jīng)贏得了社會(huì)的高度認(rèn)可，根本不需要借此來(lái)提升自己的知名度和美譽(yù)度。但他們依然在做好本職的同時(shí)，把這種看似與教學(xué)本職無(wú)關(guān)的工作也用心地做好，這是該校辦學(xué)理念認(rèn)識(shí)上的進(jìn)步。</p><p class="ql-block"> 大學(xué)的主要任務(wù)是培養(yǎng)人才，培養(yǎng)人才不只是傳授給學(xué)生知識(shí)，更要塑造學(xué)生的靈魂，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情懷。因?yàn)?，情懷是精神是靈魂是責(zé)任是擔(dān)當(dāng)是付出，而且它還是有色彩有溫度的，是可以轉(zhuǎn)化成巨大能量的。一個(gè)擁有高尚情懷的人，他掌握的知識(shí)會(huì)因?yàn)樗那閼讯優(yōu)橛袦囟鹊牧α?。如果大學(xué)培養(yǎng)出來(lái)的人才只有知識(shí)沒(méi)有情懷，這樣的人才肯定不能算得上是一件合格的產(chǎn)品，如果是次品或殘品的話，他擁有的知識(shí)還可能成為傷害他人的武器。最近，被我外交部宣布進(jìn)行制裁的石某某，就是一個(gè)鮮活的例子。一個(gè)人情懷的培育，不是靠理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和簡(jiǎn)單的說(shuō)教就可以完成的，身教的感化往往更勝于枯燥的言傳。華中農(nóng)大的暖心之舉是給新生們上的一堂鮮活而生動(dòng)的情懷教育課，這比在教室里給學(xué)生講十堂理論課都更有效果更有意義。在這樣的學(xué)校里接受教育，有誰(shuí)不會(huì)心懷感恩呢？事實(shí)也充分證明了這一點(diǎn)，有新生家長(zhǎng)就感慨地說(shuō)：“華農(nóng)的人文關(guān)懷真的太棒了！”注重學(xué)生的情懷教育，是讓學(xué)生的人生不迷失方向，讓他們的世界觀人生觀更有價(jià)值。最近，在福耀科技大學(xué)首屆新生開(kāi)學(xué)典禮上，該校校長(zhǎng)王樹(shù)國(guó)就以“如何做人”為題，寄語(yǔ)青年學(xué)生要做有情懷的人。他說(shuō)，情懷就是責(zé)任，責(zé)任是擔(dān)當(dāng)是使命是重托。他勉勵(lì)大家一定要關(guān)心社會(huì)，關(guān)心未來(lái)，肩負(fù)起民族復(fù)興的偉大使命，用汗水用奉獻(xiàn)書(shū)寫(xiě)下無(wú)悔的人生。作為一所新創(chuàng)辦的民辦大學(xué)，福耀科技大學(xué)以“敬天愛(ài)人，止于至善”為校訓(xùn)，簡(jiǎn)單的八個(gè)字里，蘊(yùn)含的卻是滿滿的情懷。我堅(jiān)信，在這樣的校訓(xùn)理念指引下，該校將來(lái)培養(yǎng)出來(lái)的人才，一定是既有知識(shí)又有情懷，不負(fù)時(shí)代，不辱使命的棟梁之才。</p> <p class="ql-block"> 在另一座美麗的城市杭州。9月3日的晚上，浙江工業(yè)大學(xué)在校內(nèi)舉行2025級(jí)本科新生開(kāi)學(xué)典禮。典禮開(kāi)始后，突然下起了暴雨。正在臺(tái)上演講的中國(guó)工程院院士、校長(zhǎng)高翔的衣服一下子全淋濕了，襯衫濕透后貼在他的身上，發(fā)梢不斷滴落著水珠。高校長(zhǎng)沒(méi)有被這突如其來(lái)的“砸場(chǎng)”行為驚慌失措，依然鎮(zhèn)定自若地繼續(xù)他的演講。有老師遞給他雨衣，被他拒絕。后來(lái)，臺(tái)下的兩名男生自發(fā)地沖上講臺(tái)，兩人配合著給校長(zhǎng)撐起了雨傘。比較滑稽的是，這兩位男生不知是缺少生活經(jīng)驗(yàn)，還是因?yàn)樾睦锾o張，他們竟然忘了他們是穿有雨衣的，兩人依然把雨傘的大部分空間留給了自己，而將兩把雨傘之間的空隙留給了校長(zhǎng)。結(jié)果，雨水正好順著兩把雨傘之間的空隙嘩嘩地流在高校長(zhǎng)身上。</p><p class="ql-block"> 這場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮上的意外插曲馬上登上了各大社交媒體的熱搜。兩名男生給高校長(zhǎng)撐傘的場(chǎng)面被網(wǎng)友戲稱“這是寓意‘雙一流’”另有網(wǎng)友說(shuō)“精心策劃的典禮千篇一律，淋濕的白襯衫萬(wàn)里挑一”。還有網(wǎng)友調(diào)侃撐傘的男生“不如不撐”、“缺乏生活技能”。也有人說(shuō)，看到兩名學(xué)生小心翼翼地尊重，用即時(shí)行動(dòng)表達(dá)關(guān)切，這種“未經(jīng)排練的真實(shí)反應(yīng)，笨拙又真誠(chéng)。”而更多的人則是被高院士堅(jiān)持在雨中演講的反應(yīng)所打動(dòng)，認(rèn)為“教育工作者以身立教的傳統(tǒng)，從來(lái)與形式完美無(wú)關(guān)”。</p><p class="ql-block"> 典禮期間突降暴雨，這是事前沒(méi)有料想到的。面對(duì)突發(fā)情況，高校長(zhǎng)不僅沒(méi)有驚慌，沒(méi)有逃離，而是鎮(zhèn)定自若，勇于面對(duì)和克服（他十幾分鐘的演講結(jié)束后，整個(gè)開(kāi)學(xué)典禮宣告結(jié)束），這是高校長(zhǎng)給該校2025級(jí)全體新生上的最生動(dòng)的第一課，是一堂沒(méi)有教案沒(méi)有排演的人生教育課。已所不欲，勿施于人。高校長(zhǎng)是院士是著名的科學(xué)家，他的人生成就經(jīng)歷應(yīng)該是最有資格拿出來(lái)教化學(xué)生的，但他沒(méi)有拿出來(lái)炫，而是用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)向?qū)W生們?cè)忈屃艘环N態(tài)度一種精神：面對(duì)困難，不能逃避，要勇于面對(duì)，戰(zhàn)勝困難。這種態(tài)度這種精神是從事學(xué)習(xí)和科研者必須具備的基本素質(zhì)。有了這種態(tài)度這種精神，在人生的旅途上，還有什么困難不能被克服被戰(zhàn)勝呢？據(jù)了解，在高校長(zhǎng)十幾分鐘的演講過(guò)程中，臺(tái)下身著雨衣的學(xué)生和老師們，沒(méi)有一個(gè)人因?yàn)榇笥甓x開(kāi)。這說(shuō)明，大家從高校長(zhǎng)的身體力行中已經(jīng)領(lǐng)悟到了這個(gè)道理。一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨，讓浙江工大2025級(jí)本科新生的開(kāi)學(xué)典禮變成了一場(chǎng)特別的典禮，這場(chǎng)特別的開(kāi)學(xué)典禮也成就了一場(chǎng)生動(dòng)的人生教育課。這也說(shuō)明，教育并不只是在課堂上，它是無(wú)處不在的。</p><p class="ql-block"> 世界上從來(lái)就沒(méi)有什么絕對(duì)的完美，所謂絕對(duì)的完美其實(shí)就是不完美。兩個(gè)自發(fā)上臺(tái)給高校長(zhǎng)撐雨傘的小男生，他們的面容明顯青澀，但他們站在雨中撐傘時(shí)的神情卻是那么自信和鎮(zhèn)定，這說(shuō)明他們絕對(duì)是有擔(dān)當(dāng)?shù)模彩歉矣趽?dān)當(dāng)?shù)?。雖然他們撐傘的效果并不完美，網(wǎng)上也有不少人因此對(duì)他們不乏微詞，我認(rèn)為，他們倆不完美的行動(dòng)正好完美詮釋了他們內(nèi)心深處最真實(shí)最純真的美，這種美才是真正能夠沉淀為集體記憶的閃耀著人性微光的真實(shí)瞬間的完美。</p>