<p class="ql-block ql-indent-1">我在成都實驗小學(xué)讀書5年，還沒有畢業(yè)就停課鬧革命了，沒有小學(xué)畢業(yè)證和畢業(yè)照。但讀書5年的校園給我的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過“母?！钡暮x，因為我的家在學(xué)校。我們是生在校園、長在校園、讀書在校園的孩子，對住在學(xué)校的教師子女來說，校園即家園。</p><p class="ql-block ql-indent-1">成都實驗小學(xué)是成都名校，地處成都市最中心。我母親在這里工作一輩子，我家在學(xué)校50年，直到2000年教師宿舍與學(xué)校剝離，父母才搬離學(xué)校。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們對學(xué)校的感情可能勝過在這里讀書的任何學(xué)生，這里是我童年成長的樂園，有我人生夢想萌芽的土壤。校園里的一磚一瓦、一草一木，甚至是每一個角落，都有著我們的歡笑與記憶，承載著成長的快樂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">近幾年小學(xué)同學(xué)頻繁聚會，有同學(xué)說羨慕住在學(xué)校的我們。我想借此文寫出老師子女在校園里享有的樂趣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">實驗小學(xué)占地50畝，這面積相當(dāng)可觀，因此學(xué)校有大操場小操場，有大禮堂，有排列整齊的呈縱隊式教室，還有菜園子，有琵琶林，有茂盛的植物。周末和放假日，校園就屬于我們這些孩子了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">走進(jìn)學(xué)校大門便是一個呈長方形的大操場。操場的右側(cè)搭建有一座主席臺，操場是我們集會或是舉行重大活動的場所，也是我們上體育課的地方。操場是泥土地面，開運動會上體育課時常揚起灰塵，但那時有大操場的小學(xué)還真不多。</p><p class="ql-block ql-indent-1">輪到節(jié)假日和放寒暑假時，這里就是另一番景象了。大校門右側(cè)有一條不寬的水泥路，長長水泥路經(jīng)過主席臺后直接通到學(xué)校二門。這條水泥路成為老師娃娃學(xué)習(xí)自行車的專門通道，因為路面平整，一旦學(xué)生離校后，家家都把自行車推出來，大家輪著學(xué)騎車。那時一般一家人就一輛自行車，經(jīng)常是看騎車的比學(xué)騎車的多，誰摔倒了，就會在大家的哄笑聲中自動把自行車讓給兄弟姐妹。我還記得開始我不敢騎車，我姐就說她跟在我后面扶著我的坐凳，讓我大膽往前騎。等我騎完一圈回頭看我姐根本不在后面時，這下心慌了，搖搖晃晃摔下來。大家都笑起來。</p> 照片第一排右一是我母親 <p class="ql-block ql-indent-1">大操場也是我們“打游擊”的好地方，操場的左上角有一棵很大的樹，是打游擊的藏身之處?，F(xiàn)在想來打游擊和捉迷藏大有不同，參與“打游擊”的娃娃要分成兩個陣營，有專人來指揮，看哪一方先把對方全部制服。在我的記憶中，有一段時間我們打游擊成風(fēng)，而且還都是“娘子軍”，玩得樂此不疲。因?qū)W校大，學(xué)校大門到二門有相當(dāng)一段距離。小時候我們最怕鬼，只要晚上耍晚了，不知誰在大操場喊一句“鬼來了”，大家立馬開跑，直接沖進(jìn)學(xué)校二門，才放下心來。</p><p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)校還有一個大禮堂，也有主席臺，還記得我在主席臺上單獨表演過詩朗誦。對禮堂的最深印象就是我們班經(jīng)常在這里上語文觀摩課，我的班主任是成都市語文名師，經(jīng)常有老師來聽她講課。我們坐在中間，周圍是來聽課老師，每每遇到這情景我都緊張得很。因為梅老師喜歡叫我范讀課文，越是緊張就越是容易出錯。</p><p class="ql-block ql-indent-1">放假了又不一樣了。大禮堂成了我們室內(nèi)運動好場地。跳橡皮筋，跳繩，踢鍵子，打羽毛球，梅老師的女兒還在這里練習(xí)打網(wǎng)球，看得我們小眼瞪大眼。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大禮堂外就是小操場，小操場上有籃球場，還安置了不少運動器械，單杠雙杠和高低杠等。那個年代父母不怎么管子女學(xué)習(xí)，放假時光我們就盡情地在各種杠上玩耍，我和幾個要好的發(fā)小最喜歡的就是玩雙杠，在雙杠上“畫大字”，還有勝負(fù)規(guī)則。</p><p class="ql-block ql-indent-1">還有一項體育是老師娃娃最喜歡最積極的。學(xué)校有一長廊擺放了五六張木質(zhì)乒乓桌，一放假這里是人氣最高地方。近水樓臺先得月，老師娃娃都在這里來練身手，有時打乒乓還要排隊，雙方以打6個球決出勝負(fù)，然后換人接著打。在眾多體育運動中，我最喜歡打乒乓。那個時候?qū)W校還要舉行乒乓賽，經(jīng)常一個年級打到最后，就是幾個老師娃娃在那里決戰(zhàn)，我也屬于種子選手之一，遺憾的是那時沒有體育老師專門訓(xùn)練我們。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我當(dāng)知青后，江油縣舉行教師運動會，我是民辦教師被選去參賽乒乓球。雖然還經(jīng)歷了10天集訓(xùn)，結(jié)果在縣上比賽時我竟完敗?！耙皯?zhàn)軍”最終敵不過“正規(guī)軍”，哈哈！</p> 身后羅漢松已有160多年的歷史 <p class="ql-block ql-indent-1">那時候?qū)W校綠樹成蔭，自然環(huán)境很原生態(tài)。枇杷林灌木叢生，火麻（蕁麻）多得很。枇杷樹枇杷黃了，最先發(fā)現(xiàn)的一定是老師娃娃，于是爬樹摘果的，望果興嘆的，總之大家都想吃到枇杷。再有每排教室與教室之間都有壩子，也是我們做課間操的地方，都種有泡桐樹和羅漢松樹。羅漢松樹是我們的最愛，羅漢松一般8月結(jié)果（正是放假時），果子越紅越好吃。于是下雨刮風(fēng)后，我們都拿著家里碗盆去撿羅漢松果，洗凈后吃羅漢松果也成了最高興的事。</p><p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)校菜園子種有很多蔬菜，我還記得老師把我們帶到這里上自然課，觀察種子是怎么發(fā)芽的。放假了我們到菜園捉青蟲玩，順帶拔兩根蘿卜的事也有過。學(xué)校老師宿舍的墻角還有一種灌木叫燈籠果，到了季節(jié)也要結(jié)果，燈籠果熟后我們常常要去摘來吃，酸甜酸甜的。多年后我到烏魯木齊旅游時，看見當(dāng)?shù)厝税褵艋\果當(dāng)作水果賣，感覺很是親切。</p><p class="ql-block ql-indent-1">偌大的校園在我們眼中充滿了活力和樂趣，每個角落都能找到屬于我們的快樂小時光。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在歲月流逝中實驗小學(xué)已經(jīng)有了很大變化，完全觸摸不到當(dāng)年的模樣。幾年前我和幾個發(fā)小回到我們曾經(jīng)熟悉的校園，早已物是人非，只有幾棵高大的羅漢松挺立在校園中，讓我們無比激動。</p><p class="ql-block ql-indent-1">記憶無法消失，我們可以靠文字堆積起心中的校園。盡管連一張像樣的校園照片都沒有，但我相信，在我們心中，成都實驗小學(xué)有著最美校園，是我們兒時成長的樂園。</p><p class="ql-block ql-indent-1">母校即是我的家園，由此感念一生！</p><p class="ql-block ql-indent-1"> </p><p class="ql-block ql-indent-1"> 2025年9月7日</p>