師魂不泯

真善

為迎接第41個教師節(jié)的到來，現(xiàn)就“教師的初心之問”，說點為師經歷。雖有對著鏡子吹喇叭之嫌，但確是自己走過的路，權作孤芳吧！更佐證了“老來無為”之真諦。師魂不泯——寫在第41個教師節(jié)到來之際胡征善 從1979~2013共34年，相戀一中，從“一”而“退”，與一中共呼吸，與高考同成長。34年教師生涯，可簡單概括為珍惜、拼搏、熱愛、感恩“四層八字”。何來“珍惜”？因那時轉戶口、跳“農”門、出大山、耀門庭、拿薪水、入公職，確實令人振奮。入職得之不易，自當倍加珍惜。因為珍惜，所以努力，30多年，心有所向，不知倦怠，為之所愛，苦磨技藝。為催桃李艷，鞠躬盡師業(yè)。從教30多年，很多年份都是跨年級教學，曾帶高三(含補習班)21屆；擔任班主任連頭帶尾共有20年，其中只有97屆和2000屆是從高一帶起，其他年份都是中途接班；三年教導副主任，分管高中教學與高考，評創(chuàng)省示范高中負責編撰教導處資料；工作滿荷超量，曾“身兼五職”，教導副主任、年級組長、班主任、兩個班的化學課、四個班的勞技課。?專注教育科研。教育科研，我之所愛，盡管征途艱辛，卻是最為開心，可以廢寢忘食，確能教研相濟。獨著或參編了由新華出版社、人教社、西南交大、安徽教育出版社等出版的教輔書20余冊(含經教材審定《同步作業(yè)》)約350萬字(部分作品見下圖)；在學術期刋和人教網上發(fā)表論文近30篇，指導學法文章近百篇；撰寫的課改與教改論文曾3次獲全國一等獎、2次獲二等獎；8次獲省級一等獎。曾被省教育廳聘為基礎教育課改咨詢專家和考改論證專家。 曾獲市委市政府“有突出貢獻的中青年專家”、安徽省特級教師；兩次受省政府表彰，享受省政府特殊津貼；2004年被評為全國優(yōu)秀教師；2010年被評為全國“十一五”教育科研先進工作者；2011年被民盟中央授予“先進個人”；2012年參加了省高考自主命題。 相遇一中，結緣一中，受一中前輩的感染與鞭策，得一中沃土的滋潤與養(yǎng)育；躬耕師業(yè)，深愛一中，因為熱愛，心懷感恩；心懷感恩，行必報恩。感恩祖德祖訓，感恩文化浸潤，感恩精神感化，感恩同仁扶持。受惠一中，感恩一中，親友受惠，家族受惠，由衷感恩，真誠祝福。祝福一中芳華永駐，祝福一中輝煌永繼！苦樂全由心，師魂永不泯；與青春為伍，心態(tài)總年輕。如果有來生，還愿當老師，如果再選擇，還會來一中！ 劉H老師8月29日上午冒酷暑登寒舍拍攝的視頻 鏈接:小故事那年命題more special前面曾提及高考命題，2012年我參加命題，確實more special?？芍^是“三年在祈望，一年作準備；一月前知情，一片好贊評”。何以這樣說呢？我省在外語(2005年)、語數(2006年)自主命題的基礎上，2009年再增文綜、理綜科目實行全科目自主命題，省考試院有選我參加理綜命題之意愿，但2009年和2010年我倆親侄分別參加高考，2011年又帶高三，因而這三年按規(guī)定自然被拒之門外。2012年是我即將退休的最后一年，如果失去機會，一輩子將與高考命題絕緣。2011學年度學校仍安排我繼續(xù)帶高三，為了實現(xiàn)不能言表的夙愿我斷然拒絕了學校安排。高人相助，果如所愿，2012年4月初就被秘密告知:參加今年命題。這比4月底命題老師入闈提前了20多天。根據秘密安排，這20多天要作兩大方面的準備，一是準備命題材料，二是收集“查重”材料。命題材料必須是國內外權威文獻或專業(yè)期刊公開發(fā)表的學術成果、專業(yè)論文，這需要查閱、收集或下載，然后打包秘傳密鎖；收集“查重”材料就是收集市面上各種復習資料和模考試卷，避免命題與之重現(xiàn)，以堵市場“押寶”之隙。一切準備就緒，4月底入闈。經40多天日夜突擊，各科命制了A、B兩套試卷。理綜化學科命題嚴格遵循《普通高中化學課程標準(實驗)》和《2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱》，試卷結構、題型、長度設計合理，難度適宜，有較好的信度、效度和區(qū)分度。試題編制必須堅持科學性、準確性、公平性、規(guī)范性原則；必須堅持原創(chuàng)，立意準確，情境新穎，設問靈活，呈現(xiàn)方式多樣；參考答案規(guī)范簡潔，賦分合理，可操作性強；命題必須全面掌握人教版和魯科版兩個版本教科書的異同，存同避異。命題結束后(闈內)執(zhí)筆寫出命題長篇報告供命題組審定，并在7月下旬受命執(zhí)筆寫出命題評價報告(初稿)再經專家斧正潤筆上報教育部。當年高考結束后，安徽理綜化學卷得到廣大師生一致好評。9月份，教育部主管、教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心主辦的國家級期刊《基礎教育課程》雜志(國內刊號:11-5187/G，國際刊號ISSN:1672-6715)特約化學試題評閱組從全國十幾套高考化學卷中選取“五紅五黑”，發(fā)表評論文章——《2012年高考化學試題“紅黑榜”》。該文在紅榜中依次例舉了江蘇卷、全國卷、北京卷、海南卷、安徽卷各一道試題進行評析，其中對安徽理綜化學卷第28題評價最高:“本題對化學實驗和科學探究能力的考查，一方面體現(xiàn)在圍繞著提出假設、方案設計、現(xiàn)象預測、數據處理、反思評價等科學探究的核心環(huán)節(jié)設問；另一方面體現(xiàn)在對科學探究過程中多種高級思維能力的考查”。