嫉妒

紅山文醉

嫉，這個(gè)字是怎么造的？從結(jié)構(gòu)上就看出來了，是女人得的一種病。妒呢，妒字的結(jié)構(gòu)，女人依附于戶，是封建社會(huì)家庭一夫多妻婚姻下的女人，總是仇視丈夫娶了其他女人而心生怨恨。“嫉妒”這個(gè)詞，都是女字旁，女人天生是愛嫉妒的，這句話不全對，有點(diǎn)侮辱女性的格局。女性中也有很多大智慧大才華大格局的人。只是多數(shù)女人天生就愛嫉妒罷了，但嫉妒不是女人所獨(dú)有，有些男人的格局不及女人。羨慕和嫉妒好像是一個(gè)意思，但前者沒有傷害性，而后者是見不得別人好而心生仇恨。嫉妒是一種負(fù)能量，人一旦心生嫉妒，就會(huì)遭到反噬而削弱自己的能量。《遷善錄》里記載了這么一個(gè)故事，嫉妒他人，十子得疾。宋大夫蔣瑗有10個(gè)兒子，一駝背，一跛足，一肢萎縮，一雙足殘，一瘋癲，一癡呆，一聾，一瞎，一啞，一獄死。公明子皋問道；“您大夫平時(shí)行為如何，竟得此奇禍？” 瑗說: 我平時(shí)沒有做什么惡事，只是喜歡嫉妒，勝過自己的人就記恨他，奉承自己的人就喜歡他，聽見他人有所失，如己有所得，聽見他人有所得，如己有所失，僅此罷了。子皋嘆道，大夫有如此心態(tài)，必有滅門之災(zāi)呀，您竟無所察？宋媛聞聽大驚失色，子皋說，天雖高遠(yuǎn)，但明察秋毫。若能痛改前非，方轉(zhuǎn)禍為福。瑗從此盡改前非，數(shù)載，九子病愈。 嫉妒，是人性中十分危險(xiǎn)的特征。彼此之間不需要認(rèn)識(shí)，不需要有矛盾，但你們之間只需要在一個(gè)單位、一個(gè)平臺(tái)或一個(gè)微信群，就會(huì)產(chǎn)生嫉妒。你升官了，他看不慣，你發(fā)財(cái)了，他看不慣，你比他漂亮英俊，他也看不慣。他會(huì)糾集一群嫉賢妒能的敗類明里暗里整你。這類人，其實(shí)可憐又可悲，能力不及，自信不足，只能挖空心思造謠中傷。 看到這樣一個(gè)小故事:雨衣和雨傘是好朋友，主人總是在雨天穿上雨衣去上班，卻把雨傘閑置在墻壁上。雨傘心生嫉妒，趁著主人不在，雨傘跳下來用傘柄將雨衣戳了個(gè)大洞，幸災(zāi)樂禍地躲在角落里。主人回來見雨衣破了，毫不猶豫將雨傘最美的地方剪下來補(bǔ)在雨衣上，雨衣比先前更漂亮了。而雨傘，卻被主人投進(jìn)垃圾桶里。雨衣是誰，雨傘是誰，主人又是誰，細(xì)品。 我沒有嫉妒心，絲毫沒有。相反，我喜歡和那些優(yōu)秀的人成為朋友，我會(huì)靜下心來去研究那些優(yōu)秀的人為什么優(yōu)秀，他們哪里比我好，我怎么樣才能和他們一樣優(yōu)秀，我會(huì)誠懇地去請教，俯下身去向他們學(xué)習(xí)，最終使自己優(yōu)秀起來。比如，文聯(lián)、作協(xié)里就有很多優(yōu)秀的師者，美篇里也有很多優(yōu)秀的人才，中國作協(xié)的郝秀琴、劉玉琴、張彩鳳、劉玉芳老師等，中國散文學(xué)會(huì)的王作龍先生，美篇里的蟲一老師等等。，我因欣賞他們的才華，才和她們成了朋友。入駐美篇九年來，真正意義上的朋友寥寥數(shù)人。我沒有精力去關(guān)注其他圈子的事，自己的圈子一年也平均不上一次征文活動(dòng)，為碎銀幾兩而無暇顧及；也從不參加任何圈子的征文活動(dòng)，偶爾會(huì)受到其他主持人的邀請，也都婉拒了。婉拒的原因，是不想給自己找更多的麻煩，引得更多的口舌。我不喜歡那些浮華的事，不圖虛名。既然愛文學(xué)，就靜下心來讀更多的書，創(chuàng)作更多實(shí)實(shí)在在的作品，體世間冷暖，悟百味人生。在文學(xué)這條艱辛的路上，從來沒想超越誰，而是一直努力超越自己。 就是我這樣一個(gè)人，也有躺著中槍的概率。 我選擇無視，我不想在那些爛人爛事上消耗能量。拉幫結(jié)伙者，都是懦夫。如果他們等待我的回?fù)?，那是他們太把自己?dāng)回事了。即便他敗得頭破血流，我都覺得跌份。牛羊成群，猛獸獨(dú)行。朋友們，如果有人詆毀你，那么恭喜你，無論從學(xué)識(shí)、聲望、境界、格局等你都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于那些嫉妒你的人，之所以被詆毀、誹謗，是那些心胸狹隘的人無論怎樣誣陷、誹謗你，卻始終打不倒你。詆毀，本身就是一種羨慕，嫉妒，本身就是一種仰望。 作者簡歷吳振明，筆名紅山文醉，內(nèi)蒙古赤峰人，中國散文學(xué)會(huì)會(huì)員，中國詩人，哈爾濱作家協(xié)會(huì)會(huì)員，赤峰市作家協(xié)會(huì)會(huì)員，美篇文學(xué)顧問，創(chuàng)作學(xué)院優(yōu)秀導(dǎo)師。中詩協(xié)研究會(huì)會(huì)員，中詩協(xié)簽約詩人。主要作品散見于黑龍江《新晚報(bào)》、《哈爾濱日報(bào)》、《中國當(dāng)代詩詞精選》、《百柳文學(xué)》、《中國詩歌報(bào)》、《華夏孝文化》、《海河文學(xué)》、《東方作家》、《東方散文》、《中詩協(xié)》微刊、《豐鎮(zhèn)文藝》《奉天詩刊》、《紅山晚報(bào)》、中國散文網(wǎng)、《中國城市經(jīng)濟(jì)》、《天安門文學(xué)》、《神州文學(xué)》《中文月報(bào)》《北京頭條》等刊。 ?以下為讀者點(diǎn)評(píng)精選嫣爾點(diǎn)評(píng):老師的這篇文章寫得太好了，非常能引起讀者的共鳴。社會(huì)上，如果你在某些方面有過人之處，哪個(gè)不被人嫉妒？明槍易躲，暗箭難防??！整篇文章最難得的，是它不止于“批判嫉妒”，更給出了“對抗嫉妒”的解藥：向內(nèi)生長的專注，向優(yōu)學(xué)習(xí)的謙遜，以及不被外界雜音裹挾的定力。就像作者在文中展現(xiàn)的那樣，真正的強(qiáng)大，從不是與陰影纏斗，而是讓自己成為光源，讓嫉妒者的仰望，最終變成自己前行的背影。文章的語言風(fēng)格亦剛?cè)岵?jì)：剖析嫉妒的危害時(shí)，用詞犀利如“挖空心思造謠中傷”“敗類”，不留情面；談及自我堅(jiān)守時(shí)，又帶著溫潤的力量，“體世間冷暖，悟百味人生”。而“詆毀，本身就是一種羨慕；嫉妒，本身就是一種仰望”這句點(diǎn)睛之筆，更是將對負(fù)面情緒的認(rèn)知提升到了新高度：把他人的幽暗，活成了自我的勛章。讀后非常治愈，那些留在歲月里的傷疤和隱痛仿佛隨風(fēng)而散！靈兒點(diǎn)評(píng):這篇文字像一汪清泉，滌蕩著嫉妒的塵囂。作者剖開“嫉妒”的肌理，從字形溯源到人性剖析，再以《遷善錄》的故事與雨衣雨傘的寓言佐證，讓“嫉妒是無能的仰望”這一道理清晰可感。更動(dòng)人的是作者的處世態(tài)度：不困于爛人爛事，只專注向內(nèi)生長?！安粓D虛名，只超自己”的堅(jiān)守，“牛羊成群，猛獸獨(dú)行”的清醒，戳中了多少在前行中曾遇紛擾的人。當(dāng)“躺著中槍”時(shí)選擇無視，不是懦弱，是把精力留給更值得的事。確實(shí)，詆毀從不是否定，而是他人踮腳也夠不上的證明。愿每個(gè)認(rèn)真生活的人都能如作者這般，把雜音當(dāng)背景，在自己的軌道上，活得堅(jiān)定又明亮。冰清點(diǎn)評(píng):這篇文字如剖心之語，于拆解字詞間見偏見，借蔣瑗故事顯嫉妒之毒，以雨衣雨傘喻害人終害己。字里行間，既有對嫉妒者的悲憫，更見作者向光而行的坦蕩。不逐浮華，只問初心，于文學(xué)路上步步精進(jìn)，將詆毀視作仰望，把中槍化為鎧甲。行文如流水，于敘事中藏哲思，于平實(shí)中見風(fēng)骨，讀來令人心生敬佩，亦獲前行之力。????????????唐塘點(diǎn)評(píng):文醉先生這篇《嫉妒》，讀罷也讓我心生“嫉妒”了，嫉妒你的才華。文章引經(jīng)據(jù)典，引用《遷善錄》中蔣瑗因嫉妒致兒子們患病，后改過自新兒子病愈的故事，以及雨衣和雨傘的小故事，生動(dòng)形象地闡述了嫉妒帶來的危害，增強(qiáng)了文章的說服力和趣味性，使讀者更容易理解嫉妒這種負(fù)面情緒的后果。 開篇從“嫉妒”二字的結(jié)構(gòu)剖析入手，表明嫉妒并非女性獨(dú)有這一觀點(diǎn)，隨后通過事例和分析指出嫉妒是人性中危險(xiǎn)的特征，最后表明自己不嫉妒，要向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)的態(tài)度，觀點(diǎn)清晰，邏輯連貫。尤其，作者結(jié)合自己的經(jīng)歷，講述自己喜歡和優(yōu)秀的人交朋友，向他們學(xué)習(xí)，努力讓自己變得優(yōu)秀，以及面對他人詆毀選擇無視的做法，使文章更具真實(shí)感和感染力，也進(jìn)一步強(qiáng)化了不嫉妒、積極進(jìn)取的觀點(diǎn)。 ????????????????????????王爺點(diǎn)評(píng):@紅山文醉?先生說的嫉妒是東方的嫉妒；西方的嫉妒是學(xué)習(xí)與超越。只有小人才會(huì)嫉妒才華超過自己且自己又永遠(yuǎn)無法超越。有的人嫉妒你的才華，同時(shí)嫉妒你的為人，因?yàn)?，人的一生，成功之處，僅此兩點(diǎn)而已。讓他們?nèi)ゼ刀拾桑破涕為笑][玫瑰][強(qiáng)]中原三妞點(diǎn)評(píng):老師此篇文章寓意深刻，妙趣橫生。前半部分作者運(yùn)用舉例論證和對比論證等，闡述了中國漢字“嫉妒”的文學(xué)趣味性和哲理性，從而引出后一部分作者的生活態(tài)度，彰顯出了老師“不以物喜，不以己悲”的胸襟和豁達(dá)～～此乃哲文也！牛??也！??欣賞學(xué)習(xí)??????????????????初夏點(diǎn)評(píng):“詆毀，本身就是一種羨慕，嫉妒，本身就是一種仰望”。老師所言極是，您的認(rèn)知飽含善解包容之氣度，令人敬佩。?????????????????? 歐陽雨嫣點(diǎn)評(píng):嫉妒，是有些人的家常便飯。如果沒有了嫉妒，這些人便會(huì)失去支撐！活在當(dāng)下，不去理會(huì)泛泛之輩，依舊做那個(gè)大度，灑脫，寬容的學(xué)者！讓儒雅的氣質(zhì)，壓垮一些人的脊背。相交有鴻儒，往來不白丁，兄長學(xué)識(shí)淵博，心胸開闊。是小妹學(xué)習(xí)的榜樣???????????? 黃浦文華點(diǎn)評(píng):作者的:在文學(xué)這條艱辛的路上，從未想超越誰，而是一直努力超越過去的自己。??????詆毀，本身就是一種羨慕；嫉妒，本身就是一種仰望。??????經(jīng)典！大度！????????????子秋點(diǎn)評(píng):老師文章引經(jīng)據(jù)典，剖析透徹，才華橫溢，令人羨慕！????????????問候老師秋安！????????????????????????汪老師點(diǎn)評(píng):老師您咬文嚼字，嚼出一番濃濃的人情味，潛移默化中就達(dá)到了撰寫此文的目的～告誡人們不要有忌妒的心理。????????????百靈鳥點(diǎn)評(píng)閱讀文醉老師《嫉妒》一文后感悟：木秀于林，風(fēng)必摧之。我來欄目時(shí)間不長，老師謙虛、真誠，溫儒睿智，令我敬服，謙謙君子，溫潤如玉！???????????????????????? 審視自我點(diǎn)評(píng):紅山文醉老師兼具文化考據(jù)與社會(huì)觀察的雜文，以銳利的筆鋒剖開人性幽暗面，在詞源學(xué)、歷史典故與現(xiàn)實(shí)案例的多維透視中，完成對“嫉妒”心理現(xiàn)象的祛魅與批判。文章開篇通過解構(gòu)“嫉”“妒”二字的女字旁淵源，既揭示傳統(tǒng)文化對女性的偏見綁定，又立即以辯證視角破除性別刻板印象，展現(xiàn)現(xiàn)代理性思考。這種始于文字又超越文字的剖析，為全文奠定冷峻而客觀的基調(diào)。作者巧妙引用《遷善錄》中典故，將嫉妒的破壞性具象化為駭人聽聞的因果敘事，強(qiáng)化其道德警示意義。繼而以雨衣雨傘的寓言故事，生動(dòng)揭示嫉妒者自毀的本質(zhì)——正如雨傘破壞雨衣反遭廢棄，嫉妒的惡念終將反噬自身。兩個(gè)敘事單元，形成傳統(tǒng)與現(xiàn)代的雙重印證。最見功力的是作者對現(xiàn)實(shí)社會(huì)機(jī)制的洞察：“不需要認(rèn)識(shí)，只需要在同一個(gè)平臺(tái)”即可產(chǎn)生的嫉妒，精準(zhǔn)戳破現(xiàn)代人際關(guān)系中的匿名性惡意?！芭Ｑ虺扇?，猛獸獨(dú)行”的結(jié)語，以強(qiáng)大的人格宣言宣告精神層面的超越——將嫉妒轉(zhuǎn)化為前進(jìn)動(dòng)力，將詆毀視作另類勛章，展現(xiàn)出成熟個(gè)體應(yīng)有的心理韌性與價(jià)值判斷。全文既有文化深度又不失現(xiàn)實(shí)鋒芒，在批判人性弱點(diǎn)的同時(shí)，更指明了向上的精神路徑，堪稱一篇警世喻今的理性之作。????????????????趙新力點(diǎn)評(píng)；《嫉妒》一文以字源考據(jù)開篇，卻巧妙破除“女性善妒”的刻板偏見，實(shí)則將批判鋒芒指向人性共通的幽暗面。嫉妒如涉及文壇，就是“文人相輕”的痼疾，是嫉妒在文藝界的典型變體——文人群體中常見以貶低他人維系自尊的扭曲心理，與蔣瑗“聞人得如己失”的病灶同源。紅山文醉老師卻以“向優(yōu)學(xué)習(xí)”的姿態(tài)提供解藥：真正的文人不該陷入相互傾軋的泥沼，而應(yīng)以超越自我為志業(yè)。當(dāng)寫作者將嫉妒轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的燃料時(shí)，文學(xué)領(lǐng)域方能掙脫“相輕”的陋習(xí)，成為彼此照耀的星群。此文堪稱當(dāng)代文人的一面清醒鏡鑒。贊！????????????