<p class="ql-block">文字:天籟</p><p class="ql-block">圖片:網(wǎng)絡(luò)</p><p class="ql-block">美編號:513076710</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【解析詩歌的創(chuàng)作與提高】</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 為了更好的把這個問題談清楚,便于讀者理解和學(xué)習(xí),我把詩歌分為五個部分來解析。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">一、詩的特點與要素。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 詩歌分古典詩詞和新詩。古典詩詞有嚴(yán)格的結(jié)構(gòu)、平仄和韻律,即格律;(此文不重點解析古體詩,主要解析現(xiàn)代詩即新詩的創(chuàng)作及提高)。新詩則是源于五四之后受國外詩歌影響而出現(xiàn)的白話文詩歌,其體對段落、行數(shù)、字?jǐn)?shù)沒有規(guī)定,結(jié)構(gòu)自由,用韻寬泛,只要韻母相同或相類(如en/in/un)的字就可押韻,詩體可用韻或不用韻,所以新詩也有韻詩和非韻詩之分。不過我本人傾向于詩最好押韻,否則除了句式像詩,其他與散文沒有多少區(qū)別了。詩韻就似河床,讓水在河床內(nèi)流動,靈動中有形,翩然中有序,形見雅,序見麗,回旋往復(fù)中才有音樂的質(zhì)感和美感。而無韻詩就少了這份空靈飄渺的韻律美和音樂美。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 當(dāng)然作為詩歌,不論是古體詩,或是現(xiàn)代詩,她們是相同的,也是相通的,她們都具備詩歌的必備要素:意象、節(jié)奏、韻律、獨特的語言和完整的結(jié)構(gòu)。只是古體詩用固定的平仄和韻律來靈動詩歌,讓詩表現(xiàn)出規(guī)律的樂感和美感,語言可隨意但不隨性,必須遵循格律,句式固定;而現(xiàn)代詩是用自由但不隨意的節(jié)奏和韻律,讓其在不斷的變化中來呈現(xiàn)詩歌的樂感和美感,語言的句式或長或短,自由隨性。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 要賞讀好和寫好詩歌,我們必須了解詩歌的意象、節(jié)奏、韻律、語言和結(jié)構(gòu)特點。本文主要以現(xiàn)代詩來介紹及感受。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 意象就是經(jīng)詩人精挑的人、物、景、事的具體形象(我個人認(rèn)為一些抽象的表示狀態(tài)的動詞和代詞,如彷徨、悵然、踟躕,這、那等也可看作意象,因這些詞能清晰的表達(dá)某一狀態(tài)的象),多個意象組合在一起形成特定的意境來表達(dá)詩人所要表達(dá)的思想及情感。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 節(jié)奏就是詩句所表現(xiàn)的快慢,即音節(jié)交替所表現(xiàn)的律動。節(jié)奏就如樂曲的音符,一個好的節(jié)奏可增加韻的律動 和色彩,使詩如音樂般輕盈明麗,輕快幽遠(yuǎn)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 韻律就是詩歌中押韻字所表現(xiàn)出的如音樂般有規(guī)律的流動。她與節(jié)奏一起使詩歌整體表現(xiàn)出來一種和諧美妙的音韻。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 詩歌的語言定是詩人精煉的有節(jié)律的語句,并用比喻、擬人、倒裝,象征、通感、夸張等各種修辭手法來提高其表現(xiàn)力和美感,讓詩歌表現(xiàn)出一種或剛健雄奇、曠達(dá)飄逸,給人積極向上的豪氣與坦蕩;或清新明快、含蓄溫婉,如行初春般舒適愜意與溫暖;或悲壯蒼涼,哀婉纏綿,似秋色與秋水,悵然迷茫中,流動一種凄麗又明凈的美。詩歌的語言可以平白,但不能平淡,平白而流暢的詩句,經(jīng)過巧用也可雅致,如“時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”詞人利用倒裝就把白話變得形象生動,韻味十足且富有哲理;平淡無味的詩句,不論怎么上妝,都難掩蓋其沒有靈質(zhì)之無趣。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 詩的結(jié)構(gòu),就是詩的意象、節(jié)奏、韻律、語言特點在起承轉(zhuǎn)合中所表現(xiàn)出來的詩歌整體形象,簡單的說就是詩的組成部分。起就是起始開頭。承就是承接起始的意境進(jìn)行發(fā)揮。轉(zhuǎn)就是轉(zhuǎn)折,把前面的意境轉(zhuǎn)折到你想表述的事物、情感、思想上進(jìn)行闡述。合就是收合,即對前面的所寫內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)提煉或回應(yīng)。古詩在這四個方面比較嚴(yán)格,七絕類詩每一句就代表一個方面,如杜牧的《夜泊秦淮》“煙籠寒月月籠沙(起),夜泊秦淮近酒家(承)。商女不知亡國恨(轉(zhuǎn)),隔江猶唱后庭花(合)?!倍F(xiàn)代詩則較為寬泛、松散,不是每一首詩都把這四個方面完整的體現(xiàn)出來,其過程也不太分明,在詩段里往往把承轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)合合起來用。詩歌的結(jié)構(gòu)直接關(guān)系到詩歌的表現(xiàn)力與完美性,故詩歌的結(jié)構(gòu)要力求完整和充分的伸展,才更有詩歌成熟的魅力與美感。這就好比小女孩與大女子的區(qū)別,小女孩只能叫乖巧可愛,大女子才能彰顯女性的那份獨有的韻致和美感,才有吸睛動心的魅力。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 現(xiàn)在以戴望舒的《雨巷》來看詩歌的上述要素。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">【雨巷】</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">撐著油紙傘,獨自</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">彷徨在悠長、悠長</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">又寂寥的雨巷</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">我希望逢著</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">一個丁香一樣地</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">結(jié)著愁怨的姑娘</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">她是有</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">丁香一樣的顏色</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">丁香一樣的芬芳</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">丁香一樣的憂愁</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">在雨中哀怨</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">哀怨又彷徨</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">她彷徨在這寂寥的雨巷</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">撐著油紙傘</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">像我一樣</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">像我一樣地</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">默默彳亍</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">寒漠、凄清,又惆悵</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">她默默地走近</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">走近,又投出</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">太息一般的眼光</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">她飄過</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">像夢一般地</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">像夢一般地凄婉迷茫</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">像夢中飄過</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">一枝丁香地</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">我身旁飄過這女郎</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">她靜默地遠(yuǎn)了、遠(yuǎn)了</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">到了頹圮的籬墻</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">走盡這雨巷</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">在雨的哀曲里</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">消了她的顏色</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">散了她的芬芳</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">消散了,甚至她的</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">太息般的眼光</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">丁香般的惆悵</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">撐著油紙傘,獨自</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">彷徨在悠長、悠長</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">又寂寥的雨巷</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">我希望飄過</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">一個丁香一樣地</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">結(jié)著愁怨的姑娘</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 詩中的油紙傘(物)、丁香(物)、雨巷(景)、我(人)、姑娘(虛擬的人)、夢(想象的事)、眼光(想象)、籬墻(物)等就是該詩的意象,這些意象在一些修飾詞如寂寥、愁怨、悠長、彷徨、惆悵、太息等的渲染下,構(gòu)成了一幅凄涼迷茫的景致,這就是意境或詩境。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> “撐著/油紙傘,//獨自 /彷徨在/悠長、/悠長 //又寂寥的/雨巷 //我/希望逢著 //一個/丁香一樣地 //結(jié)著/愁怨的/姑娘 //”讀時在/處稍作停頓,有如溪水淺流般舒緩,如音符在跳躍,有輕音樂般美妙,這就是詩的節(jié)奏。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 這段中的長、巷、娘就是韻,韻與韻間的語句,其節(jié)奏在每一個韻的調(diào)節(jié)下,顯得長短有致,表現(xiàn)出婉約輕盈的律動,可見韻起到了控制詩節(jié)奏的作用,這就是韻律。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 該詩七小段,第一段是起,第二至六段是承轉(zhuǎn)。第七段是合。詩中用了象征、比喻、擬物、倒裝、反復(fù)等修飾手法,并用了寂寥、寒漠、凄清、太息、惆悵、默默、彳亍、逢、飄等形容詞和動詞來渲染詩境詩意,使詩的語言更為的婉約纏綿,讓詩流動著一種飄渺、凄苦、迷茫的基調(diào),最后又利用反復(fù)讓詩的律動回到原點,詩的凄迷意象與表現(xiàn)的思想情感也由此推向頂點,使凄者更凄,迷者更迷,迷茫中又隱約著一份期許在掙扎。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 詩由詩人撐著油紙傘徘徊在雨巷,希望遇見一個美麗的姑娘,一個解他惆悵的知己(起始部分),然后展開了他迷茫中的想象,姑娘的容顏、情感、行為、眼神、步態(tài)都按詩人心中的模樣由遠(yuǎn)及近,由近及遠(yuǎn),象夢一般地呈現(xiàn)出來,最后姑娘遠(yuǎn)了(承轉(zhuǎn)部分),夢醒了,詩人仍在雨巷中尋覓,回到詩的起點(收合部分)。從雨巷迷惘的希望,到希望的具體勾勒,再回到雨巷迷惘的希望,整個過程在循環(huán)往復(fù)中空靈飄渺、凄迷纏綿,如一首哀傷凄美的樂曲。詩人很好的把握了詩歌結(jié)構(gòu)的舒卷,顯得十分輕盈曼妙,音韻飄飄,詩歌舒卷中的哀婉纏綿增強(qiáng)了詩歌迷茫凄涼的情感與色彩。這就是該詩結(jié)構(gòu)所表現(xiàn)出來的悲涼朦朧的美感。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 無論是詩的意象、節(jié)奏、韻律、語言、結(jié)構(gòu)都是為詩所表現(xiàn)的主題服務(wù),精煉的語言,精巧的構(gòu)思,清晰靈動的結(jié)構(gòu)能更好的提振詩歌所表達(dá)的精神、思想、情感。一首好詩,讀者讀來淺近明快、輕盈律動,口隨音心隨意,跟著詩的節(jié)奏韻律,在意境里行云流水,如臨天籟之境,自然的沉醉其中。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">?二、寫詩流程。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 要寫好詩,首先,明確所表達(dá)的主題。有了主題就有了構(gòu)思的方向和詩歌力求表現(xiàn)的對象、思想及情感。其次,圍繞主題理清脈絡(luò)選取表現(xiàn)主題的意象。注意選取的意象不在多,而在精,在于能鮮明的突出主題的思想情感,在于能表明主題的內(nèi)容言之有物。再次,構(gòu)思與技法。即構(gòu)思采用怎樣的結(jié)構(gòu)和語言技巧來呈現(xiàn)意象和主題,在呈現(xiàn)過程中的詩句如何才能讀起來音韻流暢,節(jié)奏有致,這個過程需要反復(fù)的推敲、修改。最后,錘煉詩句。詩歌初稿完成后,思考對不滿意的地方如何來凝煉精妙語言(即用最少的字詞,構(gòu)建出形象生動又最美的詩句),使前后詩句的節(jié)奏、韻律暢達(dá)諧和,以用盡趨完美的詩句提升詩歌的表現(xiàn)力、感染力和音樂感。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 如果你對這些知識都充分的掌握之后,深諳其運(yùn)用之道之妙,你寫作時就能行云流水,詩在詠唱中取勢和定勢,激情而發(fā),收展自然明快,在婉約悠長、大氣磅礴中輕盈靈動的舒卷。詩仙李白就是如此,當(dāng)靈感來時,各種意象、適合的節(jié)奏語言結(jié)構(gòu)應(yīng)靈而生,順手拈來,舒卷有致,氣韻靈動優(yōu)美,詩歌一氣呵成。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 現(xiàn)以余光中的《鄉(xiāng)愁》來簡析這個流程。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">【鄉(xiāng)愁】</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">小時候,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">我在這頭,母親在那頭。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">長大后,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">我在這頭,新娘在那頭。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">后來啊,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗?lt;/b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">我在外頭,母親在里頭。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">而現(xiàn)在,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">鄉(xiāng)愁是一彎淺淺的海峽,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">我在這頭,大陸在那頭。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 這首詩,詩人用獨特的視角來表現(xiàn)鄉(xiāng)愁這一主題,利用時間為線索來選取意象,每一段的意象都不多,簡單樸實,淺近明了,如第一段選取郵票、我、母親、表現(xiàn)時空距離的(這、那)五個意象來表現(xiàn)鄉(xiāng)愁。每段三句,且句式排列相同,節(jié)奏和韻律也基本相同,這樣的結(jié)構(gòu)顯得小巧玲瓏,素雅精致。每一段用相同的句式、節(jié)奏和韻律經(jīng)反復(fù)的詠唱,那流動的音韻有如水在層次的階面上流淌,溫婉有致,叮咚有聲,規(guī)則的律動,呈現(xiàn)出優(yōu)美的音樂感。詩人把鄉(xiāng)愁通過意象具體化,讀者在吟誦中能深刻的感知詩人心中鄉(xiāng)愁的那份凝重、深刻濃稠。該詩有一個隱藏的意象——臺灣,詩人通過海峽來升華了母親(大陸)這一意象,也濃凝了臺灣與大陸因分離不能返回的鄉(xiāng)愁,把詩人的思愁帶向了高潮,臺灣與大陸,詩人與母親,一份濃濃的愛國情懷縈繞在心間,緩緩地流淌。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 上面介紹了寫詩的流程,需指出的是,了解了寫作的過程,并不等于就能寫出好詩,初學(xué)者往往好高騖遠(yuǎn),一寫詩就想像李白那樣,稍作凝思,出筆就行水瀉之勢,瞬息間就成韻律飛動,境奇意高的佳句美詩。其實世間如李白般寫詩之人獨李白也,我們無李白之才華,那就老實寫詩,如杜甫那樣有“為人性僻耽佳句,語不驚人死不休”的精神,詩歌寫成后,反復(fù)又反復(fù)的推敲、修改和錘煉,完善完美意境和音韻,漸漸的凝練出好詩佳句。所以,寫詩不僅要寫敢寫,還得兢兢業(yè)業(yè)的去思去改,敢于推翻,敢于重建,經(jīng)你千錘百煉終能成為你最簡約淺近又趨完美的好詩,不斷的思考、學(xué)習(xí),不斷的摸索探討,經(jīng)你多年積淀之后,定有你寫出妙句佳詩的那一天。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">三、詩的構(gòu)思與技巧。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">(一)構(gòu)思。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 一首好詩,全憑詩人構(gòu)思的精巧與精致。所謂構(gòu)思就是詩人的謀篇布局。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">1、對選取什么意象,采用何種方式表述等進(jìn)行謀劃思考。2、詩人在選定意象后,還要對詩的語言進(jìn)行技巧性的加工、組織,選取適宜的文字、語法和句式來表現(xiàn)意象演繹的節(jié)奏,讓詩句的語言讀起來抑揚(yáng)頓挫,有明顯的節(jié)奏感和流動性,如水流之態(tài),或一瀉千里,或涓涓淺流,有音有速、有形有勢。3、詩寫成后,還要對詩的語言進(jìn)一步的錘煉,甚至對表現(xiàn)某一意象的字象古人般進(jìn)行煉字(煉字就是對選取的字進(jìn)行推敲,選出最適合的字),若所煉的字傳神、有味,讓意象鮮明而有動感,這樣此字就煉成了該句詩的詩眼。興許詩人在這精密的淺斟低唱中獲得佳句,傳唱千古。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">(二)技巧。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 技巧就是把意象巧妙地組合起來,使語言和結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出新奇、諧和、優(yōu)美的能力。簡單的說,就是對意象的表現(xiàn)手法及詩歌語言和結(jié)構(gòu)的呈現(xiàn)方式。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 下面用兩首詩來簡析詩的構(gòu)思和寫作技巧。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 首先讀讀《未來的天空》這首詩,感知詩人在選取意象上的和諧一致性,在語言、結(jié)構(gòu)和音韻的構(gòu)思與表現(xiàn)技巧。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">【未來的天空】</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">那臉,是春。那嬌,那艷</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">是三月桃紅初綻,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">是陽光,是溫暖。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">那香,那恬,那輕搖漫展</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">是叩開心門的天音、恬靜悠遠(yuǎn)。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">那眼,是秋,是雨后的清潭。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">漂浮其中的,那云、那山、</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">那夕陽、那紅葉,是相思在流轉(zhuǎn)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">心蕩的是闊的海、藍(lán)的天,深邃高遠(yuǎn)。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">那發(fā),是夏。那軟,那綠</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">是靈動的墨綠;</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">是西子前飛落的青瀑;</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">是風(fēng)卷荷塘的微漣;</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">清雅飄逸,寧靜淡遠(yuǎn)。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">那衣,是冬。是梅香里的雪花,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">在輕盈的飛灑。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">那輕、那舒、那飄,是煙;</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">是拽著靈魂的夢,在飛。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">在不遠(yuǎn)的地方 ,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">是金色的朝陽,溫暖的天。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">那人,是水、是云。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">那笑,那曼妙舞動的歡,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">輕軟柔和,是三月的風(fēng),</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">淡雅清純;是搖曳水中的蓮。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">那清、那盈、那雅、那閑然</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">是夜月輕擁的花;</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">是萌動女子的春夢,撥響男子的情弦。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">是心中的月亮,頭頂?shù)年柟狻?lt;/b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">是甜蜜,是方向。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 該詩采取擬人化的象征手法,把未來想象成一個美麗的女子,分別用春秋夏冬,細(xì)膩地刻畫描寫女子嬌臉的新麗、美眸的深邃、秀發(fā)的飄逸、衣裳的靈動曼妙,以此來詮釋未來的那份美麗與誘惑,進(jìn)而總寫女子美麗的姿態(tài),那舒心的一顰一笑和婀娜優(yōu)雅的體態(tài),把未來的那份美好鮮活的呈現(xiàn)給了讀者,能不激起讀者的心與詩一起律動?能不激起對未來的暢想與向往!也正是這份對未來的美好的向往,構(gòu)建起了詩人與讀者心靈的橋梁,心與心在共鳴中就會產(chǎn)生相同的思想情感:對未來美的勾勒展望,以及為之而生的渴求和追求!能最大呈現(xiàn)出這個語言、結(jié)構(gòu)美的方式和過程,足見詩人構(gòu)思之精密與巧致 。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 詩人選取了“那”和“是”這兩個字,用變化的“那……是……”構(gòu)式給詩的節(jié)奏定下基調(diào),又通過這構(gòu)式的不斷變幻、重復(fù),來律動詩的音韻,這巧妙的連綴方式,讓讀者讀起來輕盈輕快,如在唱一首優(yōu)美的歌。該詩擬人化的象征手法是一種技巧,未來女子的臉、眼、發(fā)、衣用春秋夏冬的意象來描寫未來的美好,這描寫手法是構(gòu)思也是技巧,這連綴意境的方式也是一種技巧。這些技法的疊加律動,自生一種妙趣與雅致。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 該詩構(gòu)思細(xì)膩,技巧精當(dāng),用擬人化的女子象征未來,詩里雖未見未來之詞,卻明未來之形之意之味??梢姡姷臉?gòu)思與技巧只有完美結(jié)合,才能清晰的呈現(xiàn)出詩輕盈的律動和優(yōu)雅的美感。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 再從《回來吧,詩人》這首詩,理解構(gòu)思與技巧對詩歌表現(xiàn)四美和詩歌表達(dá)情感的重要性、必要性。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">【回來吧,詩人】</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">別老是,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">讓月光的歡欣 爬滿花枝;</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">讓,蟋蟀抱著相思,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">在洞的深處,夢囈。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">蕓蕓眾生的我們 卻迷失,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">只好把寂寞與夜 聯(lián)姻,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">娶來孤寂,成癡。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">多想,這月光,穿過小溪</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">照進(jìn)我的心;</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">盲耳在天際,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">也能捉住 蟋蟀的夢囈,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">肥膩的輝光,替淚亮起</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">心里的相思。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">別總是,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">把柔情埋在滄桑里,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">逼,蕓蕓眾生的眼</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">長出尖刺,才發(fā)現(xiàn)你</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">那殼中的美麗。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">多想,你</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">用清風(fēng),吹破</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">這一樹樹的花枝,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">花芳花謝,落地,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">便成你知我知,</b></p><p class="ql-block"><b>清新如荷,蓮心明澈的雅詩。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 該詩從一個普通讀者的角度敘述了心中的愿望,希望那些如月光般溫馨美麗的詩歌,詩人們能用淺近明了的語言來表現(xiàn)她,讓普通讀者也能在優(yōu)雅的結(jié)構(gòu)、深遠(yuǎn)的意味、飽滿深情的詩歌律動中,享受詩歌意境和音韻帶來的美妙。少用過于抽象含蓄的語言,就象“月光的歡欣 爬滿樹枝”狀能見其美,而用如“蟋蟀抱著相思,在洞的深處,夢囈”樣的晦澀語言,把普通讀者隔離在詩歌之外,使讀者不能用詩歌的情感來表自己的情懷,“只好把寂寞與夜 聯(lián)姻/娶來孤寂,成癡”。這樣的詩也許很美,但長了殼讓讀者不解其意,這分明是“逼,蕓蕓眾生的眼/長出尖刺”,讓讀者的情感也去經(jīng)歷滄桑,學(xué)成與詩人般的藝術(shù)修養(yǎng)和感知力之后,“才發(fā)現(xiàn)你/那殼中的美麗”。顯然,這不切現(xiàn)實,所以讀者要求詩人用淺近明了的語言,象“用清風(fēng),吹破/這一樹樹的花枝”,寫出清新明澈的雅詩,讓詩的那份美如“月光穿過小溪”般照進(jìn)讀者的心里;讓不懂詩的人如“盲耳在天際/也能捉住 蟋蟀的夢囈”那般,感受到你詩歌里的那份跳動的情感和音韻,也能隨詩歌的情感如“肥膩的月光,替淚亮起/心里的相思”那樣,來慰藉自己的心靈,表達(dá)出自己的情愫。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 該詩用月光、花枝、蓮等意象來表現(xiàn)詩歌的美;用清風(fēng)這個意象象征淺近清新的筆法;用蟋蟀、夢囈、洞、殼等意象來象征抽象詩歌的那份晦澀;用迷失、寂寞、夜、盲耳、捉住等意象來表達(dá)讀者對晦澀詩的迷惘與對簡明詩的渴求,因而詩中蘊(yùn)藏著強(qiáng)烈的思想情感,迫使讀者從心里發(fā)出“回來吧,詩人”的呼喊。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 該詩用“別……多想……”的構(gòu)式,經(jīng)重復(fù)使用來律動和統(tǒng)領(lǐng)詩的音韻,通過巧妙的設(shè)計構(gòu)思,讓意象豐滿,瑰麗;韻律清新,婉轉(zhuǎn);結(jié)構(gòu)完整秀雅。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 從上面兩首詩歌,可以看出構(gòu)思是寫出和寫好詩歌的基礎(chǔ),技巧則是把意象、韻律、結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來,使他們在表現(xiàn)主題時,能諧和流暢,把詩歌的那份美優(yōu)雅的呈現(xiàn)出來,使詩歌表現(xiàn)出一種極盡完美的形態(tài),讀起來上口,有樂感,有美感。因而精細(xì)的構(gòu)思和精妙的技巧能讓詩呈現(xiàn)出意境美、語言美、韻律美、結(jié)構(gòu)美,有這四美的詩也才稱得上好詩美詩。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 當(dāng)然寫詩需要靈感,靈感就是對構(gòu)思、技巧、語句等的頓悟。說來靈感是很玄妙的東西,不是想來就來的,她是建立在你豐富詩詞知識和閱歷上的水到渠成。要想自己產(chǎn)生更多更美妙的靈感,沒有捷徑,只有老實地提升知識和閱歷,提高自身修養(yǎng),為那頓悟而來的靈感做好準(zhǔn)備才行。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">四、詩的藝術(shù)性與思想性。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 詩的藝術(shù)性和思想性給人一種玄妙而不可感知的味道,事實上我們深刻掌握和理解了前面的基礎(chǔ)知識,就象去除了她們外衣的神秘莫測感,能真實的感知到她們的美與魅力。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 詩的藝術(shù)性就是詩的意境、語言、韻律、結(jié)構(gòu)所表現(xiàn)出的特有的美感,即詩歌表現(xiàn)出的意境美、語言美、韻律美、結(jié)構(gòu)美。詩歌的藝術(shù)性就是詩歌的肉體,就如一個美人,她的身體是不肥不瘦的勻稱美(結(jié)構(gòu)),看上去線條明晰,溫婉有致;她的臉潤澤嬌美(語言),眸光流盼中,清新舒適;她的發(fā)和衣(意境),簡潔得體,清麗優(yōu)雅;她的體態(tài)(韻律),緩行中見輕盈,快步中見英氣。所以詩歌中不見這四美就不能稱之為藝術(shù),四美之不全,則是有瑕疵的藝術(shù)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 初學(xué)者易患以怪為美為藝術(shù)的癖性,以為這樣就奇特就脫俗,所以寫的詩意象飄忽不定,語言、結(jié)構(gòu)生澀怪異,沒有具體表達(dá)的意義和主題,如一個人以為隨便穿上奇裝異服就是時尚和雅致,就是藝術(shù)和氣質(zhì)美一樣。其實“怪”是可以的,但要怪得清新自然,意韻暢達(dá),貼切明了主題,這樣的“怪”能新穎有內(nèi)涵的表達(dá)主題的思想形象,氣韻空靈奇特,這才稱得上構(gòu)思精當(dāng),技法精妙的藝術(shù)美 。恰如一個人穿了能體現(xiàn)她內(nèi)涵的服飾,才有一份高雅雍容、清麗脫俗的氣質(zhì)美。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 詩歌的思想性是指詩歌蘊(yùn)含的那份詩人的觀點、情感,或積極向上顯浩氣豪氣,或低沉消極感嘆悲嘆,或取其中顯不悲不喜的一種閑適雅趣,或是一種對美的向往與追求的情感等所表現(xiàn)出的思想境界。第一種如文天祥的《過零丁洋》“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!钡诙N如柳永的《雨霏鈴。寒蟬凄切》“寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處,蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。//多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)!今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘月。此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說?”第三種如陶淵明的《飲酒。其五》“結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言?!?lt;/b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 初學(xué)者容易把詩的思想性想得過于的完美和完好,寫起來怕落筆或容易形成大話廢話,以此來突出詩歌的思想性,其實無論是哪一種思想,只要她能自然地表達(dá)出情感的美與真,善與丑,有能觸動人們心靈的可取之處,這樣的思想情感就是美的好的,是有意義和可傳承的。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 藝術(shù)與思想的關(guān)系。如果說藝術(shù)性是詩歌的肉體,那么思想性則是詩歌的靈魂,如之前提的美人,她的一言一行都要隨她的心情而定,臉色或喜或悲或淡然,眸子或亮悅或愁怨或?qū)庫o,步態(tài)也會表現(xiàn)出快慢中,以此來表現(xiàn)她心情的樂傷靜。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 詩歌中藝術(shù)性和思想性必須統(tǒng)一和諧,詩人用怎樣的藝術(shù)形態(tài)就會呈現(xiàn)怎樣的思想情感,反之,詩人有怎樣的思想情感,就會表現(xiàn)出怎樣的藝術(shù)色彩與體態(tài)。思想引領(lǐng)藝術(shù),藝術(shù)服務(wù)思想,有思想的藝術(shù)就如有靈魂的血肉,才有暢行于天地間的根本。一首詩,藝術(shù)強(qiáng)而思想弱,是無花的花瓶,無花點染的花瓶,雖美卻少了一份靈氣與芳香,傳行必之不久;思想強(qiáng)而藝術(shù)弱,象青泥上的插花,沒有花瓶為依托,就少了那份優(yōu)雅和韻致,有的甚至不能稱其為詩,只是行走江湖的口號和順口溜。如文革時期的“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”之類。當(dāng)然不是所有的詩的思想表述都很清楚明白,她需要作者去挖掘發(fā)現(xiàn)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 詩歌的藝術(shù)性和思想性,前面介紹的四首現(xiàn)代詩中,都做了仔細(xì)的分析和說明,這里不再贅述?,F(xiàn)已《致橡樹》、《夜雨叩春》再做一次對詩歌藝術(shù)性和思想性的解析。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 讓我們從舒婷的《致橡樹》來體會詩歌藝術(shù)性和思想性的魅力吧。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">【致橡樹】</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">我如果愛你——</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">絕不像攀援的凌霄花,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">借你的高枝炫耀自己:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">我如果愛你——</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">絕不學(xué)癡情的鳥兒,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲;</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">也不止像泉源,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">常年送來清涼的慰籍;</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">也不止像險峰,增加你的高度,襯托你的威儀。</b></p><p class="ql-block"><b>甚至日光。</b></p><p class="ql-block"><b>甚至春雨。</b></p><p class="ql-block"><b>不,這些都還不夠!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">我必須是你近旁的一株木棉,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">做為樹的形象和你站在一起。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">根,緊握在地下,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">葉,相觸在云里。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">每一陣風(fēng)過,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">我們都互相致意,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">但沒有人</b></p><p class="ql-block"><b>聽懂我們的言語。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">你有你的銅枝鐵干,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">像刀,像劍,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">也像戟,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">我有我的紅碩花朵,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">像沉重的嘆息,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">又像英勇的火炬,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂;</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">我們共享霧靄流嵐、虹霓,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">仿佛永遠(yuǎn)分離,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">卻又終身相依,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">這才是偉大的愛情,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">堅貞就在這里:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">不僅愛你偉岸的身軀,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">也愛你堅持的位置,腳下的土地。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 詩人用隱喻式的象征手法,用橡樹象征男人,用凌霄花和癡情的鳥兒象征依仗和為愛柔情的女性,用泉源、險峰、日光、春雨來呈現(xiàn)生活中普通女子的愛情觀點和理念。接著詩人筆鋒一轉(zhuǎn),用木棉象征自己(女性)來闡述自己作為時代女性,所追求的新愛情理念:平等獨立、互敬互愛、風(fēng)雨同舟、愛屋及烏的大愛。眾多明麗的意象在詩人一系列的假設(shè)、排比、遞進(jìn)等的手法的巧妙連綴下,節(jié)奏清晰明快,語言淺近而富有哲理,結(jié)構(gòu)明晰,在層層遞進(jìn)中,詩人的愛情理念,深情飽滿,奇特瑰麗,讓讀者徜徉在詩中那明快清麗的不凡技藝中(詩的藝術(shù)性),體會那獨特的韻律流動;流連于詩中那情感飛揚(yáng)而有哲理的語言,心與詩一起絕塵超凡,癡癡的享受這份藝術(shù)與情感帶來的美妙。該詩展示了詩歌的藝術(shù)性和思想性的完美統(tǒng)一,而這正是詩歌的魅力所在。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 詩歌的藝術(shù)性和思想性的統(tǒng)一,并不一定就如《致橡樹》這般,情感很容易在語言的抑揚(yáng)頓挫中捕捉;而有些詩歌的情感蘊(yùn)藏在對某類美的追求中,讀者不細(xì)想細(xì)品,那份溫和的情感很容易就被忽視掉。請讀《夜雨叩春》這首詩,來感悟這份溫婉的對春向往的情懷。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">【夜雨叩春】</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">夜,擁著雨乘著風(fēng)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">用淅淅的歡音,撥動春聲</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">濕透的河柳,揚(yáng)起纖小的綠綾</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">輕扭腰姿在燈韻里娉婷</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">小草,探出頭、半露細(xì)嫩的嬌容</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">綠光氤氳,如翩飛的流螢</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">空氣,新潤裊裊,清香盈盈</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">滑膩的花枝,輕輕的描上唇紅</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">帶著少女初成的柔情</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">舒著嬌姿,款款的前行</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">星星,散落在不夜城</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">妙飄的雨幔裹起她的倩影,輕靈</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">縷縷清輝,千千霓虹</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">綴著夢 輕飛,向蒼穹</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">拂曉,一縷晨霞</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">繪出新紅千株,嫩綠萬頃</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">在城鄉(xiāng),在原野</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">飛鮮揚(yáng)英</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 這首詩起承轉(zhuǎn)結(jié)明快而不留痕跡,詩的意象豐滿美麗,語言節(jié)奏輕盈曼妙,音韻諧和流暢,結(jié)構(gòu)靈動雋永,詩人以輕快的筆觸層層遞進(jìn),層層渲染,整首詩都洋溢著婉轉(zhuǎn)空靈的美。詩人詩中的夜雨,有點“好雨知時節(jié)”的味道,從而使詩中的有生命和無生命的意象都受到感染,“當(dāng)春乃發(fā)生”了。詩中的夜雨不僅讓河柳、小草、花枝洋溢著春意,也讓空氣、燈光、城市都飄蕩著春意,仿佛夜里的一切都從這淅淅的雨中聽到了春的腳步,正歡快地向春奔去。夜也不在死氣孤寂,處處都飄著一份暖,揚(yáng)著一份淺淺的春情。春也漸漸地擺脫了夜的束縛來到了黎明,從容地吐紅曳綠,明媚璀璨。此詩優(yōu)雅空靈的美極好地呈現(xiàn)和詮釋了詩歌的藝術(shù)美。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 詩中靈動的意象、簡明凝練的語言、歡快的音韻,都洋溢著向春天奔去的激情,這種情愫慢慢的發(fā)展,由生命之物擴(kuò)展到無生命之物,終于在詩歌結(jié)尾的轉(zhuǎn)合中達(dá)到頂點,萬物都在春天里明麗的綻放流姿,春真正的來了!至此詩歌中那蘊(yùn)藏的情愫也得以升華和釋放。這流動而急切向春的情愫與激情,正是詩人積極追求向上向美的思想情感,而詩的思想情感,在平淡中見真見美。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五、詩的生命力。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 詩歌的生命力就是詩歌被人們吟誦的廣泛度和傳承的久遠(yuǎn)力。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 詩要具有生命力,除了要有意境美、語言美、韻律美、結(jié)構(gòu)美這四美和深情飽滿的思想情感外,還得有高度凝煉的佳句。所謂佳句,就是給人一種特別美好與親近感,既有美好的意境寓意,又能表達(dá)某種情懷特質(zhì)的詩句,這些詩句高度概括并清晰的反應(yīng)了生活的某一狀態(tài),富有情趣或哲理,或二者兼之,能走進(jìn)讀者心靈,引起共鳴。如“風(fēng)乍起,吹皺一池秋水”、“才下眉頭,卻上心頭”、“但愿人長久、千里共嬋娟”、“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”、“零落成泥碾作塵,只有香如故”等等。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 詩有了佳句,詩就有了不滅的靈魂,也才有了旺盛且頑強(qiáng)的生命力,若干年后,人們也許記不起這個詩人這首詩名,但定能吟誦觸動他心靈,勾動他情懷的佳句。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 誠然,要凝練出佳句,詩人除了有豐富的詩詞寫作基礎(chǔ),還得有敏銳的觀察力、高度的語言掌控能力以及對字詞句有高度的凝練能力(即煉字和煉句)和相應(yīng)的經(jīng)歷(實踐),文字的美皆源于生活,源于對生活的理解、把控和精煉能力,經(jīng)歷的頓悟才是靈感的源泉,所以要凝練出佳句,要靈感與才學(xué)兼之才行。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 親愛的,要使你的詩具有很高的藝術(shù)性、思想性和頑強(qiáng)的生命力,靜心努力的修煉吧!那詩那佳句都在你攀登前行的路上等著你!她像一個小姑娘需要你細(xì)心的呵護(hù)和堅持,她給予你的回報就是,在你的愛里慢慢成長、成熟,最終在你不懈努力下會長成一個水靈靈又人見人愛的大姑娘,也是一位精致,優(yōu)雅,知性又曼妙的美人。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 2015.5.28于合川</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">聲明:版權(quán)所有,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)網(wǎng)站轉(zhuǎn)載必須說明出處 ,并主動聯(lián)系作者。拒絕抄襲和偷盜,若經(jīng)發(fā)現(xiàn)違者必究其法律責(zé)任!</b></p> 感謝網(wǎng)絡(luò)圖片原作者