<p class="ql-block">賦能融合教育 助力夢想花開</p><p class="ql-block"> ——南通市通州區(qū)三所學(xué)校參觀記</p><p class="ql-block">秋風(fēng)送爽，朝陽和煦。為了更好地推進(jìn)幼小初融合教育進(jìn)程，10月24日,東臺(tái)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)城東分校、實(shí)驗(yàn)小學(xué)城東分校以及高新區(qū)幼兒園的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)（包括兩位新疆支教校長）、教師在東臺(tái)特殊教育學(xué)校楊校長和通州區(qū)教育局局長的帶領(lǐng)下，觀摩學(xué)習(xí)了南通市通州區(qū)的三所學(xué)校。</p><p class="ql-block">用“文華如海，德行如山”來形容文山初級(jí)中學(xué)最恰當(dāng)不過。文山初中建于1960年，是一所以革命先烈陸文山命名的學(xué)校。大家參觀了了文山初中融合教育的夢想教室：拾光茶吧、拆裝空間、焊造工坊、皂藝空間……</p><p class="ql-block">走出夢想教室，在小講解員的介紹下，大家觀看了文山生平、文山剪影、文山精神等板塊，欣賞了紅色社團(tuán)、紅色研學(xué)、紅色課程等圖文。大家都被文山初中的紅色氛圍所感染，不禁感慨萬千。</p><p class="ql-block">接著來到了藝術(shù)展廳，參觀了孩子們手繪制作的一只只精致可愛的帆布包和栩栩如生的紙風(fēng)箏，大家贊不絕口，流連忘返。</p><p class="ql-block">步行出了展廳，拾級(jí)而上，來到三樓會(huì)議室，大家認(rèn)真聆聽了文山初中校長的關(guān)于融合教育的講座，她說，“紅色+融合，努力讓每一顆星星都閃爍。”“每個(gè)特需孩子都是折翼的天使，我們的目標(biāo)就是用我們的愛心讓這些肢體障礙、智力障礙、心理障礙的小天使健康快樂地成長，相信他們有一天也會(huì)展翅高飛”……大家深深為這種偉大的教育家精神所鼓舞。</p><p class="ql-block">下午一點(diǎn)半后，乘坐大巴來到了通州特殊教育學(xué)校。這是一所十五年一貫制的學(xué)校，從幼兒園到職高，包吃包住?！捌D苦自立”四個(gè)醒目的紅色大字刻在一進(jìn)門就看見的一塊石頭正面，石頭上面還長著一棵迎客松，寓意著孩子們面臨厄境要像松樹一樣堅(jiān)韌頑強(qiáng)。</p><p class="ql-block">接著，觀摩了幾個(gè)實(shí)景情境性課堂教學(xué)鏡頭：</p><p class="ql-block">洗衣教室、洗車教室，正有幾個(gè)特需學(xué)生在老師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)洗衣、洗車的技能。</p><p class="ql-block">“蒲公盈超市”門外貼著超市購物七步法，文字和圖片相得益彰。里面老師正在指導(dǎo)孩子們?nèi)绾纬匈徫?。樂耕園里種滿了綠油油的青菜、菠菜、大蒜等。邊上還長了幾棵桔子樹，上面結(jié)滿了又大又圓的果子，黃澄澄的，幾位老師正帶著學(xué)生在采摘呢！</p><p class="ql-block">大約兩點(diǎn)半左右，來到了南通市通州區(qū)金樂小學(xué)。</p><p class="ql-block">在這里，大家參觀了“人道博愛”的紅十字會(huì)之家、寬敞明亮的閱覽室、溫馨勵(lì)志的心理咨詢室以及融合教室、繽紛社團(tuán)和樂豆農(nóng)場等。最后傾聽了金樂小學(xué)校長《基于“樂善”文華的沉浸式融合教育》的精彩講座。</p><p class="ql-block">夕陽漸漸西下，在秋日暖陽的陪伴下，大家度過了愉快而充實(shí)的一天。</p><p class="ql-block"> </p>