以文字的名義一路高歌 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 最早在前年，也就是2023年，我們初中同學(xué)“臭味相投四人組”便醞釀想以文字的名義和著名作家海波老師匯報(bào)一下幾十年來(lái)的工作情況，當(dāng)然文是紅媒，茶是橋介。（這里為了海波老師閱讀方便，我特意把字號(hào)放到最大，海波老師常年爬在書(shū)堆里，有眼疾）</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 這件事敲定以后看似簡(jiǎn)單的事其實(shí)一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單，平時(shí)大家各自安好奔波在平平淡淡的小日子里，總有些借口不能成行。促成這次小聚并很快確定下來(lái)在2025年3月10日，不得不提到我們的另外一位老師，也是我們的初中班主任董慶豐老師。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 劉班長(zhǎng)同學(xué)在開(kāi)場(chǎng)白中風(fēng)趣幽默地說(shuō)到，今天小聚大家?guī)兔垡幌拢２ê投蠋熣l(shuí)是主角。為什么這樣說(shuō)呢，海波老師是大作家大家都知曉，反而老師的實(shí)名李世旺許多人必須百度或者從老師的文學(xué)作品最后的個(gè)人簡(jiǎn)歷中才明白，而班主任董慶豐老師一個(gè)教數(shù)學(xué)的正兒八經(jīng)師范理科生，雖然后來(lái)從政幾十年說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，拿起筆來(lái)寫(xiě)文章，我這個(gè)學(xué)生并不知道，不是我不信服，我們幾個(gè)人都不相信。這一點(diǎn)海波老師也吃驚不小。他的一篇洋洋灑灑三萬(wàn)多字“炸街”文章《我的朋友海波》在延安《社區(qū)文化》網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上連載之后，海波老師的粉絲們幾乎是一夜之間知道了還有一位叫董慶豐的實(shí)力派作者。董慶豐老師接著佳作連篇，這一下我們幾個(gè)坐不住了，促使我們必須很快見(jiàn)面，這個(gè)事最終由班長(zhǎng)敲鑼。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 3月10日的陜北延安，陽(yáng)光明媚，按照之前約定，一早九點(diǎn)整，我們五人很快融入從延川到延安市方向的車流中。這次小聚我年齡最小，集司機(jī)、保鏢、服務(wù)員于一身自然樂(lè)此不疲，一路如我的網(wǎng)名一路高歌。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 有海波和董慶豐老師在場(chǎng)，暖場(chǎng)自然是多余的，茶水一上如同說(shuō)書(shū)人的三弦一響，好戲就算開(kāi)場(chǎng)了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 二位老師見(jiàn)面以互掐為主，當(dāng)然，作為學(xué)生，我們雖學(xué)習(xí)平平，但掐這一點(diǎn)同學(xué)們完完全全“傳承”了，并且與時(shí)俱進(jìn)添加了新的文化元素，比如這一次，海波老師唱秧歌除過(guò)我和董慶豐老師外，親眼目睹海波老師唱秧歌而且是清唱的風(fēng)采不多。74歲高齡的海波老師唱秧歌隨口就來(lái)，我清楚記得海波老師說(shuō)，他唱秧歌前兩句想好就點(diǎn)傘了，這里需要說(shuō)明一下，傘頭可是一個(gè)秧歌隊(duì)的靈魂，好的傘頭能讓整個(gè)秧歌隊(duì)扭得龍飛鳳舞，昏天黑地，隨心所欲，歡暢淋漓。秧歌由四句組成，比如常見(jiàn)的慰問(wèn)秧歌：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 正月里來(lái)是新春</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 我給你全村來(lái)拜年</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 一拜全村享平安</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 二拜我們世代友好萬(wàn)萬(wàn)年</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 海波老師的厲害之處在于，后兩句在他唱前兩句短暫的間隙中被他生生地從大腦中“提溜”出來(lái)了，這可不是一般人能玩得了得，挑戰(zhàn)他的人自然最后以落敗而告終。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 董慶豐老師和海波老師都是苦水里成長(zhǎng)起來(lái)的，這一點(diǎn)從他們的文字里邊不難看出，雖然以前大家都城里鄉(xiāng)里在熬日子，但他們倆又極具傳奇色彩。我以為他們倆各自本身就是一部傳奇書(shū)。寫(xiě)海波的文章特別多，但風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年揮筆疾書(shū)，完完全全，原原本本還原海波老師的過(guò)往，董慶豐老師自然得心應(yīng)手，細(xì)微之處不禁讓人淚濕衣襟，原文摘錄：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 海波和他舅連夜趕到蘆子洼村，本滿懷信心，卻碰了一鼻子灰。村支書(shū)正和他們談教師的事，他婆姨就大罵起來(lái)，嫌棄耽誤回家做飯，還嘲諷這時(shí)候來(lái)的不是好教師？“別的村子都開(kāi)學(xué)了，不是死蛤蟆，就是癩老鼠！”他舅還要解釋，海波受不了了，對(duì)他舅說(shuō)：“走走走，寧不當(dāng)這教師也不受這號(hào)氣！”拉著他舅離開(kāi)……</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 我特別喜歡這一段，寥寥數(shù)筆把海波老師的曲折離奇的命運(yùn)一下子提到嗓子眼了，率直剛強(qiáng)不屈不饒，不向命運(yùn)低頭的性格躍然紙上。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 整整五個(gè)多小時(shí)，在場(chǎng)所有人在董慶豐老師的愛(ài)人高老師的電話，哎喲忘了過(guò)了接孫子的提醒中結(jié)束，而我們的故事才剛剛開(kāi)始。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 海波老師第二天要趕回西安，董慶豐老師繼續(xù)吧嗒吧嗒撫摸著他的旱煙鍋醞釀著下一場(chǎng)驚喜……</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?</span></p> <p class="ql-block">海波老師</p> <p class="ql-block">董慶豐老師</p> <p class="ql-block">有名一支筆</p> <p class="ql-block">高老師依然風(fēng)采照人</p> <p class="ql-block">李老師一看就是文化人</p> <p class="ql-block">想唱秧歌了</p> <p class="ql-block">哥們想啥呢</p> <p class="ql-block">美女同學(xué)</p> <p class="ql-block">還是美女同學(xué)</p> <p class="ql-block">班長(zhǎng)沒(méi)我?guī)?lt;/p> <p class="ql-block">小眼睛誰(shuí)呢</p> <p class="ql-block">開(kāi)年第一聚</p>