<h3 style="text-align: center">（中草藥：藊豆）</h3> 遠(yuǎn)景總是美好的，到達(dá)的路程總是艱難的。學(xué)生由開(kāi)學(xué)時(shí)的高潮進(jìn)入不堪重負(fù)的低潮，岳中峰在后面猛推一下，又把學(xué)生推向期中考試的高潮，期中考試過(guò)后又是一片沉默。課程趕這么快，本來(lái)學(xué)生都沒(méi)有完全消化吸收所學(xué)的知識(shí)，加上出題又難，結(jié)果，期中考試把學(xué)生考倒一片?？疾簧洗髮W(xué)，就沒(méi)有出路，這個(gè)道理誰(shuí)都明白，學(xué)生考不好都很郁悶，他們不單要承受自責(zé)，同時(shí)，還要面對(duì)家長(zhǎng)的問(wèn)責(zé)。家長(zhǎng)們誰(shuí)也不承認(rèn)自己的孩子笨，他們望子成龍、望女成鳳心切，看到孩子的不理想成績(jī)總要叨叨一番，多半的孩子采取緘默忍受的態(tài)度，也有的孩子實(shí)在忍受不了家長(zhǎng)的嘮叨，就想辯解一句，“我已經(jīng)很努力了，題也都做完了，它錯(cuò)了，我也沒(méi)辦法?！?每每換來(lái)的不是家長(zhǎng)的安慰和鼓勵(lì)，而是更加苛刻的指責(zé)，“你還是沒(méi)學(xué)好，學(xué)好了怎么能做錯(cuò)呢。” <h3 style="text-align: center">（中草藥：藊豆）</h3> 實(shí)際上，從小學(xué)起，他們一直都是從這樣的責(zé)備聲中走過(guò)來(lái)的，他們怕看到考試成績(jī)，更怕家長(zhǎng)看到考試成績(jī)。盡管來(lái)之老師這方面的是鼓勵(lì)，但多半是帶著增壓的鼓勵(lì)，成績(jī)達(dá)不到本科線的，老師要求學(xué)生往本科上努力，成績(jī)達(dá)到本科線的，老師要求學(xué)生往重點(diǎn)大學(xué)努力，成績(jī)達(dá)到重點(diǎn)大學(xué)線的，老師非要讓你考上清華、北大，總之，他們腹背都承受著壓力，這種心理壓力是難以形容的。張悅看著卷子叫道：“光明離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，黑暗離我們?cè)絹?lái)越近，我們的末日就要到了，同學(xué)們，快閉上眼睛，去享受那一刻失憶的幸福吧?！币︽纯此f(shuō)：“張悅，你發(fā)什么癲呢。”可是，誰(shuí)也沒(méi)在意姚姝的話，認(rèn)為張悅是瘋子，他們只覺(jué)得張悅喊出了他們的心聲，個(gè)個(gè)發(fā)出一陣狂笑，直笑得眼淚橫飛。 <h3 style="text-align: center">（中草藥：藊豆）</h3> 單看名次，潘志城仍然遙遙領(lǐng)先，再看分?jǐn)?shù)，他還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到上清華、北大的分?jǐn)?shù)。岳中峰最關(guān)注的就是他，期中考試成績(jī)一出來(lái)他就找他談一次話，讓他不要泄氣，再接再厲，一定要朝著清華、北大沖刺。潘志城本來(lái)對(duì)自己的分?jǐn)?shù)都很不滿意，而老師的期望又讓他更加自責(zé)，沒(méi)有別的辦法，只有更加奮發(fā)向上。奮發(fā)向上需要時(shí)間做梯子，于是，他給自己定到早晨三點(diǎn)鐘起床，中午也不休息，他恨不能變成機(jī)器人，不睡覺(jué)，不吃飯，不停地解題，不停地輸出答案。同學(xué)們私下里傳言說(shuō)潘志城學(xué)瘋了，他早晨起那么早，中午又不休息，上課還那么精神，他簡(jiǎn)直不是人。張悅在他身上捏一捏，嘲笑說(shuō)：“都說(shuō)你不是人，我怎么感覺(jué)你身上還有溫度呢?！?潘志城對(duì)張悅的嘲笑不理不睬，仍然做他的題，張悅落個(gè)沒(méi)趣，又和其他同學(xué)說(shuō)：“他連我也不理了，我看他真不是人了?！?lt;br> “你才不是人呢?！迸酥境沁€他一句又繼續(xù)做題。<br> 張悅看到岳中峰走進(jìn)教室時(shí)才閉上嘴巴。<br> <h3 style="text-align: center">（中草藥：藊豆）</h3>