<p class="ql-block"> 為增強(qiáng)高二年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的氛圍，提高化學(xué)學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識(shí)和化學(xué)思維，展示有機(jī)化學(xué)和結(jié)構(gòu)化學(xué)的學(xué)習(xí)成果，構(gòu)建學(xué)科模塊的思維導(dǎo)圖，探索化學(xué)的奇妙，化學(xué)科組在高二年級(jí)開(kāi)展《結(jié)構(gòu)與有機(jī)，化學(xué)的雙重魅力》創(chuàng)意手抄報(bào)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 為了更好、更順利地開(kāi)展《結(jié)構(gòu)與有機(jī)，化學(xué)的雙重魅力》創(chuàng)意手抄報(bào)活動(dòng)，高二化學(xué)備課組經(jīng)過(guò)兩次開(kāi)會(huì)討論，確定具體的活動(dòng)細(xì)節(jié)。</p> <p class="ql-block"> 備課組制定出《活動(dòng)方案》和《宣傳文案》，讓科任教師在班中進(jìn)行宣傳，以激發(fā)學(xué)生參加活動(dòng)的熱情，期待活動(dòng)取得良好的效果，來(lái)促進(jìn)化學(xué)學(xué)習(xí)的提高。</p> <p class="ql-block"> 創(chuàng)意手抄報(bào)活動(dòng)的宣傳文案，讓學(xué)生詳細(xì)了解相關(guān)內(nèi)容和要求，指導(dǎo)他們?nèi)ヌ剿骰瘜W(xué)微觀世界的奧妙，用筆用心去描繪自己理解的化學(xué)知識(shí)，創(chuàng)意性展示出不一樣且“會(huì)說(shuō)話的化學(xué)”。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生在研究探討，出謀劃策，一起構(gòu)思作品的創(chuàng)作，分工合作完成作品。</p> <p class="ql-block"> 我們一起開(kāi)啟結(jié)構(gòu)與有機(jī)的探索之旅，去感受化學(xué)的魅力，努力創(chuàng)作出一幅“會(huì)說(shuō)話的化學(xué)”，緩緩敘說(shuō)著化學(xué)的奇妙故事。</p> <p class="ql-block"> 創(chuàng)作的樂(lè)趣無(wú)窮，探索的欲望成癮，你一筆我一畫輕描淡寫繪出化學(xué)奇妙的世界，每一次創(chuàng)作的改動(dòng)都涌動(dòng)著智慧的源泉，每一縷芬芳都在學(xué)習(xí)的共享快樂(lè)時(shí)光中。</p> <p class="ql-block"> 科組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生的創(chuàng)意手抄報(bào)作品仔細(xì)閱覽，從構(gòu)思內(nèi)容、版面設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)繪畫等方面整體評(píng)價(jià)，從中對(duì)比篩選出優(yōu)秀作品，很多作品都出乎我們的意料。</p> <p class="ql-block"> 評(píng)委們從篩選的優(yōu)秀作品中，再次從內(nèi)容的貼切度和構(gòu)圖美觀上作出比較，統(tǒng)一意見(jiàn)，公平公正地評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)作品，讓學(xué)生的勞動(dòng)創(chuàng)作能物有所值。</p> <p class="ql-block"> 這是評(píng)出的一、二、三等獎(jiǎng)作品，每一個(gè)優(yōu)秀作品的背后都凝聚了作者的靈動(dòng)創(chuàng)意和心血付出，同時(shí)在活動(dòng)中獲得了成就感。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生的創(chuàng)意手抄報(bào)作品，名稱豐富多彩，如《假如化學(xué)會(huì)說(shuō)話》《碳基奇旅》《奇妙的化學(xué)》《化學(xué)之美》《化學(xué)奇妙屋》《原子與分子的交響曲》《有機(jī)世界無(wú)限可能》《有機(jī)奇趣世界》《晶體模型的魅力》《物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》等等，展現(xiàn)了學(xué)生的想象力和創(chuàng)作能力，令人耳目一新，驚嘆不已。</p> <p class="ql-block"> 不同的作品有著學(xué)生不一樣的思考與見(jiàn)解，見(jiàn)證了他們探索化學(xué)世界的角度和濃厚興趣，有時(shí)我們也無(wú)法想象出學(xué)生不一樣的內(nèi)心世界，也讓我們意識(shí)到要多點(diǎn)搭建平臺(tái)，讓他們盡情發(fā)揮出自己的潛力和才能，成功的關(guān)鍵在于擁抱欲望，讓欲望自然成為主動(dòng)學(xué)習(xí)的驅(qū)動(dòng)力。</p> <p class="ql-block"> 創(chuàng)意手抄報(bào)作品展示，讓我們一起欣賞學(xué)生眼中的化學(xué)。</p><p class="ql-block"> 化學(xué)，是探索自然界物質(zhì)結(jié)構(gòu)與變化的科學(xué)，它以獨(dú)特的視角揭示了宇宙的奧秘，塑造了人類文明的進(jìn)步。在這樣一個(gè)充滿創(chuàng)新與發(fā)現(xiàn)的學(xué)科中，我們高二學(xué)生以“結(jié)構(gòu)與有機(jī)，化學(xué)的雙重魅力”為主題，開(kāi)展了一次手抄報(bào)創(chuàng)意展示活動(dòng)，旨在深化同學(xué)們對(duì)化學(xué)知識(shí)的理解，激發(fā)他們對(duì)科學(xué)探索的熱情。</p><p class="ql-block"> 自活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，同學(xué)們積極投身于這場(chǎng)科學(xué)的盛宴，他們不僅復(fù)習(xí)鞏固了化學(xué)知識(shí)，更是通過(guò)精心設(shè)計(jì)的手抄報(bào)，將復(fù)雜的化學(xué)結(jié)構(gòu)和有機(jī)分子變得生動(dòng)有趣。這些作品，既有對(duì)化學(xué)元素結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)解析，也有對(duì)有機(jī)化合物多樣性的豐富展示，每一份作品都是同學(xué)們智慧的結(jié)晶，是對(duì)化學(xué)雙重魅力的獨(dú)到理解。 </p> <p class="ql-block"> 夜幕降臨，展覽欄前還有不少學(xué)生在欣賞，想從作品中汲取智慧的力量，為學(xué)習(xí)化學(xué)找到一些竅門，讓自己“不由自主”地愛(ài)上化學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 正如化學(xué)中的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，有機(jī)世界里的復(fù)雜與和諧共存，我們希望這次活動(dòng)能夠成為同學(xué)們科學(xué)探索之路上的一塊墊腳石。愿每一位參與者都能在化學(xué)的世界里，發(fā)現(xiàn)更多的樂(lè)趣，培養(yǎng)科學(xué)的思維，提升個(gè)人的綜合素養(yǎng)，最終在學(xué)術(shù)的海洋中乘風(fēng)破浪，書寫屬于自己的精彩篇章。</p><p class="ql-block"> 讓我們共同期待，這些充滿活力和創(chuàng)造力的手抄報(bào)作品，能在公開(kāi)展示中綻放更加奪目的光芒，激勵(lì)更多的同學(xué)加入到化學(xué)的探索之旅，共同感受結(jié)構(gòu)與有機(jī)，化學(xué)的雙重魅力。</p> <p class="ql-block"> 5月9日晚20：20化學(xué)科組在多媒體功能廳隆重舉行《結(jié)構(gòu)與有機(jī)，化學(xué)的雙重魅力》創(chuàng)意手抄報(bào)的頒獎(jiǎng)活動(dòng)，由邢福標(biāo)科組長(zhǎng)主持，高二備課組教師、年級(jí)主任和獲獎(jiǎng)的114位學(xué)生參加。</p> <p class="ql-block"> 優(yōu)秀獎(jiǎng)作品有24份，雖然他們作品的內(nèi)容不太貼切主題或設(shè)計(jì)上有缺陷，但他們積極參與，也付出了思考和時(shí)間創(chuàng)作，由張其迷副組長(zhǎng)、高二備課組教師符特創(chuàng)、符素貞、韓艷老師為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀，表示肯定，希望他們?cè)趯W(xué)習(xí)化學(xué)的路上不斷探索，尋找學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。</p> <p class="ql-block"> 三等獎(jiǎng)的18份作品，同樣不乏亮點(diǎn)，它們以扎實(shí)的基本功和對(duì)化學(xué)美的獨(dú)到見(jiàn)解贏得了評(píng)委的青睞。由高二年級(jí)主任潘在恒為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，勉勵(lì)他們不斷向上，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。</p> <p class="ql-block"> 二等獎(jiǎng)的15份作品，展示了同學(xué)們對(duì)化學(xué)知識(shí)的深刻把握和藝術(shù)表達(dá)的良好結(jié)合，由黨辦副主任張曙光為二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，表彰他們對(duì)化學(xué)創(chuàng)意的付出。</p> <p class="ql-block"> 一等獎(jiǎng)的8份作品，以其精準(zhǔn)的科學(xué)性、創(chuàng)意的設(shè)計(jì)理念和美觀的版面布局脫穎而出，由伍小飛副校長(zhǎng)為一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，他們獲得了最熱烈的掌聲，這是對(duì)他們極大的肯定和鼓勵(lì)。</p> <p class="ql-block"> 獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書見(jiàn)證了一次探索的收獲，也是一次學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的思考，愿你們從中能找到開(kāi)啟化學(xué)的智能鑰匙。</p> <p class="ql-block"> 化學(xué)充滿著奇妙和活力，結(jié)構(gòu)與有機(jī)展現(xiàn)著原子和分子微觀世界的雙重魅力，是人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界的重要工具。本次手抄報(bào)創(chuàng)意比賽，同學(xué)們用彩筆勾勒出了化學(xué)世界的藍(lán)圖，描繪了探索化學(xué)的奇妙之旅和對(duì)化學(xué)知識(shí)構(gòu)建的不懈追求。<span style="font-size:18px;">化學(xué)奇幻的天空任你們翱翔，</span>這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的探索，濃縮升華了結(jié)構(gòu)，合成還原了有機(jī)，更是一次對(duì)化學(xué)學(xué)科的深度思考和感悟，請(qǐng)相信等下一支筆墨耗盡，你就會(huì)離夢(mèng)想更近，化學(xué)反應(yīng)鑄就成功之路！</p>