<p class="ql-block"> 音樂是一種快樂，是一種思維的聲音，是一種智慧的啟示。4月18日，平城區(qū)教研室音樂學(xué)科中心教研組安排了第二次教研活動(dòng)，我校音樂教師參加了本次教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 此次活動(dòng)由王煜婷老師和時(shí)蒙老師就《森林的歌聲》同一課題，采用不同形式授課。相同的教學(xué)內(nèi)容、不同的模式的教學(xué)方法，各顯風(fēng)采，各具特色。</p> <p class="ql-block"> 《森林的歌聲》樂曲篇幅較長(zhǎng)，教師在有限的時(shí)間里設(shè)計(jì)了片段欣賞、主題欣賞和完整欣賞，保證了充分的聆聽，每一次聆聽的背后都是學(xué)生音樂素養(yǎng)提升的過程，情境聯(lián)想，循序漸進(jìn)逐級(jí)深入。 </p><p class="ql-block"> 考慮到學(xué)生的能力深淺不一，教師以音樂要素為核心，把知識(shí)和技能無痕地融入音樂實(shí)踐中，讓不同層次的學(xué)生都能生動(dòng)形象地了解音樂作品，輕松、愉悅地完成教學(xué)目標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 之后，由羅文婷老師進(jìn)行了《小學(xué)音樂教學(xué)審美感知與文化理解素養(yǎng)的培育途徑與方法》的講座，與老師們分享了音樂核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 最后，由韓主任對(duì)此次教研活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，給出了高度的肯定。同時(shí)讓大家有別樣的收獲。</p> <p class="ql-block"> 本次教學(xué)觀摩研討活動(dòng)為音樂老師們搭建了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，進(jìn)一步激發(fā)了教師的教學(xué)熱情，勤于學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，不斷提升自身素養(yǎng)和課堂教學(xué)水平。</p><p class="ql-block"><br></p>