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精彩課堂,放飛夢(mèng)想——孫莊中心幼兒園大班組語(yǔ)言領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課展示

孫莊中心橫岐幼兒園

<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神,促進(jìn)我中心園教學(xué)質(zhì)量的全面提升,進(jìn)一步提高全園教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),11月2日在橫岐幼兒園開(kāi)展了大班組“語(yǔ)言領(lǐng)域”公開(kāi)課聽(tīng)課、評(píng)課教研活動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  活動(dòng)中,教師們所選的教學(xué)內(nèi)容繪本故事,將《指南》的課程理念滲透到教學(xué)環(huán)節(jié),在符合幼兒認(rèn)知特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)設(shè)情境讓幼兒樂(lè)在其中,學(xué)在其中。教學(xué)方法也呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn),有的教師嫻熟地運(yùn)用多媒體教學(xué),有的教師大膽創(chuàng)設(shè)情境,有的教師教學(xué)思路清晰。為幼兒創(chuàng)造一個(gè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,既強(qiáng)化了教師的主導(dǎo)作用,又突出了幼兒的主體地位。老師們各顯身手,淋漓盡致地發(fā)揮自己的潛能。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 接下來(lái)請(qǐng)進(jìn)入老師們?cè)谡Z(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課中的精彩瞬間~</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  由楊老師執(zhí)教的《像狼一樣嚎叫》,生動(dòng)且富有感染力的語(yǔ)言,讓幼兒不由自主的沉浸在故事當(dāng)中,用奧爾夫樂(lè)器打節(jié)拍的游戲方式,充分調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性。故事讓幼兒懂得了有時(shí)候限制等于愛(ài),有些“不允許“是對(duì)我們的愛(ài)和保護(hù)。當(dāng)有了新的想法時(shí),可以勇敢的表達(dá)出來(lái),在老師和爸爸媽媽的同意和保護(hù)下,我們可以試一試。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  孫老師執(zhí)教的《七色花》,精彩的教學(xué)設(shè)計(jì),靈活的思維,自然流暢的教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣、層層遞進(jìn),充分體現(xiàn)了孫老師深厚的教學(xué)功底。配合默契的師生互動(dòng),生生互動(dòng),積極活躍的課堂氛圍,讓聽(tīng)課老師們印象深刻。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  姚老師執(zhí)教的《粽子里的故事》讓幼兒在聽(tīng)一聽(tīng)、說(shuō)一說(shuō)中學(xué)習(xí)創(chuàng)編端午節(jié)歌謠。 從而養(yǎng)成仔細(xì)傾聽(tīng)的習(xí)慣,能用語(yǔ)言清楚連貫地表達(dá)。在故事和游戲中體驗(yàn)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的快樂(lè)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  活動(dòng)結(jié)束后,大家聚在一起進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)研討,首先上課教師對(duì)自己本次教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)的組織及存在的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的反思,然后大家進(jìn)行了集體評(píng)議,對(duì)每一節(jié)活動(dòng)中的亮點(diǎn)給予了充分的肯定,同時(shí)對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的不足也進(jìn)行了深刻的剖析,提出了改進(jìn)的方法,大家暢所欲言,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  最后康園長(zhǎng)針對(duì)教師的授課情況做出點(diǎn)評(píng)及進(jìn)行問(wèn)題交流。對(duì)本次教學(xué)活動(dòng)分別指出了優(yōu)點(diǎn)和不足以及日后需要改進(jìn)的方向,使老師們對(duì)"語(yǔ)言領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)"更進(jìn)一步的研究,有了明確的方向。讓各位老師在聽(tīng)課中學(xué)習(xí),在教研中改進(jìn)自己,更好的提升自我的專業(yè)能力。每一次教研是思維碰撞也是智慧連結(jié),我們成長(zhǎng)的腳步從未停歇......</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  本次研訓(xùn)活動(dòng)既為我中心幼兒園教師搭建了一個(gè)挖掘潛能、展示風(fēng)采的機(jī)會(huì),同時(shí)也為老師們提供了相互觀摩學(xué)習(xí)、研討交流的互動(dòng)平臺(tái),促進(jìn)了幼兒教師專業(yè)能力的提升。</span></p>

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