<p class="ql-block"> “我們每個人都有年齡，樹也和我們一樣也有年齡，那我們怎樣才能知道一棵大樹的年齡呢？”2023年7月24日上午，嵩山社區(qū)新時代文明實踐站“兒童之家”開啟了暑期大學(xué)生志愿服務(wù)活動，大學(xué)生志愿者和社區(qū)志愿者正在帶領(lǐng)孩子探索《樹的年輪》。</p> 什么是年輪 <p class="ql-block"> 老師為孩子們提供了各種各樣帶有年輪的木樁圖片，讓孩子們通過觀察發(fā)現(xiàn):“樹樁上的圈圈就代表大樹的年齡，這些圈圈就叫做年輪，每長一年就多一個圈，代表一歲，圈圈越多就證明這棵樹越老。只要從里往外數(shù)一數(shù)樹樁橫斷面上有多少個圈，就能知道這棵樹生長了多少年，注意：中心點不算哦！”</p> <p class="ql-block"> 孩子們在探究年輪的年齡時，有了新的發(fā)現(xiàn): 年輪的排列不規(guī)則，左右兩邊的年輪有寬有窄。</p><p class="ql-block"> 經(jīng)過討論總結(jié) : 春季和夏季的氣候溫暖濕潤、雨水充足、自然條件好，樹木生長快速，形成的年輪會比較寬；秋季和冬季的氣候寒冷干燥、雨水比較少，樹木生長緩慢，形成的年輪比較窄。</p> 資料展示 尋找答案 年齡的故事 <p class="ql-block"> 隨著活動的深入開展，孩子對于年輪的經(jīng)驗愈加豐富，對帶有年輪的木樁很感興趣，那就讓孩子們發(fā)揮想象來創(chuàng)編樹木的一生！</p> <p class="ql-block"> 孩子們在“木樁”上記錄下年輪的形狀、圈數(shù)，掌握數(shù)年輪的技巧，從而獲得嶄新而又美妙的體驗。</p> <p class="ql-block"> 探究年輪，提升了孩子們對樹木及大自然的了解和認知。每個年輪都是獨一無二的，有著不同的故事?；顒拥拈_展，讓孩子們也萌發(fā)了保護大樹的情感，通過繪畫的形式倡議大家一起愛護樹木，每一幅畫都蘊含著孩子們對大樹的美好祝愿。</p>