<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">吟誦國學(xué)經(jīng)典 根植文化自信</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">——2023年春學(xué)期三（12）班周六</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">國學(xué)經(jīng)典誦讀活動掠影</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">黨的十八大以來，習(xí)近平總書記曾在多個場合提到文化自信，傳遞出他的文化理念和文化觀。在2014年2月24日的中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)中，習(xí)近平總書記提出要“增強文化自信和價值觀自信”。之后的兩年間，習(xí)近平總書記又對此有過多次論述：“增強文化自覺和文化自信，是堅定道路自信、理論自信、制度自信的題中應(yīng)有之義?！薄爸袊袌远ǖ牡缆纷孕?、理論自信、制度自信，其本質(zhì)是建立在5000多年文明傳承基礎(chǔ)上的文化自信。”2016年5月和6月，習(xí)近平總書記又連續(xù)兩次對“文化自信”加以強調(diào)，指出“我們要堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，說到底是要堅持文化自信”；要引導(dǎo)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部“堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">《語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》在培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)這一點上，著重強調(diào)要培養(yǎng)學(xué)生“文化自信”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">“求木之長者，必固其根本”，“欲流之遠者，必浚其泉源”，傳承中華文化，是我們每一個中國人的責(zé)任， 品味文化魅力， 涵養(yǎng)文化自信，出發(fā)！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">一曲“怒發(fā)沖冠”，激蕩千秋愛國情懷——</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">千古江南，夢里水鄉(xiāng)，吹過江南的晚風(fēng)，看過江南的春雨，賞過江南的“青磚伴瓦漆、山花蕉葉暮色叢”，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，怎能不憶江南？</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">古時的勞動——打鐵花也這么美！表揚孩子的主動積累，功夫在詩外！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">這么大氣磅礴的詞，你吟誦，我欣賞，繼續(xù)努力，我們一起努力，爭取吟誦更好，加油！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">賽詩會，各展風(fēng)采——</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">跨越千年，吟誦仍讓我們?nèi)绱擞淇臁?lt;/span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">傳承中華傳統(tǒng)文化，一邊吟詠，一邊作畫，“詩中有畫，畫中有詩”，美美與共！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">暫坐——</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">暫憩——</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)我們積累了很多的古詩詞，掌握了吟誦古詩詞的一些方法和技巧，我們更認識到：詩歌朗誦不僅是一種美妙的藝術(shù)形式，更是一種表達能力，一個人學(xué)會詩歌朗誦，不僅僅要把握要領(lǐng)、技巧，更要注入一種屬于自己的感情，真正把情感表達出來，生動傳遞詩歌中的美麗，展現(xiàn)出自己朗誦詩歌的魅力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">我們還知道：五千年中華文明，是滋養(yǎng)我們成長的沃土，是我們中華民族文化自信的源泉！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索”，經(jīng)典浸潤人生，雅言傳承文明，讓我們一起攜手，讓國學(xué)經(jīng)典根植于心，照亮前行！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">圖文：三（12）班</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">編輯：慧風(fēng)和暢</span></p>