<p class="ql-block"> 核心素養(yǎng)是新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)重要內(nèi)容，是教育改革方面最基礎(chǔ)的要求，其中涉及所有教學(xué)學(xué)科，包括音樂教育。音樂核心素養(yǎng)對(duì)于小學(xué)生身心全面發(fā)展有著舉足輕重的作用。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 2023年3月29日上午，平城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校音樂組全體教師參加了區(qū)教育局組織的，2023年第一次線下教研活動(dòng)，地點(diǎn)在文慧小學(xué)舉辦。</p> <p class="ql-block"> 首先韓主任通過對(duì)音樂核心素養(yǎng)內(nèi)涵的深入研究，并在此過程中將其包含的具體方面，如審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)、文化理解的教學(xué)培養(yǎng)策略進(jìn)行詳細(xì)闡述。</p> <p class="ql-block"> 在觀看陳老師的《化妝舞會(huì)》課例中，他的每一個(gè)教學(xué)步驟過渡自然，與學(xué)生融在一起，用風(fēng)趣、幽默的語(yǔ)言，感染學(xué)生，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 在知識(shí)點(diǎn)上的學(xué)習(xí)，陳老師讓學(xué)生們了解“探戈”的由來，還明白了在“探戈”音樂中的節(jié)奏、律動(dòng)的音樂特點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 最后，陳老師用了對(duì)比的方法，聽辨“探戈”。學(xué)生對(duì)“探戈”音樂有了更清楚的辨別能力。而學(xué)生們的這些收獲，都是在與陳老師的互動(dòng)中、愉悅的獲得。</p> <p class="ql-block"> 新的課程標(biāo)準(zhǔn)中要求的核心素養(yǎng)的滲入，對(duì)于小學(xué)音樂基礎(chǔ)教育亦是關(guān)鍵。在教學(xué)中，教師不能繼續(xù)禁錮在以往的教學(xué)模式中，而應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)嶄新的教學(xué)理念、靈活的教學(xué)方式。在音樂課堂，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，提升小學(xué)生的整體性素質(zhì)，促進(jìn)小學(xué)生身心全面發(fā)展，讓他們?cè)诹x務(wù)基礎(chǔ)教育階段奠定好穩(wěn)定的基礎(chǔ)去面向未來。</p>