<p class="ql-block"> 按照區(qū)教體局教研室工作部署，孟津區(qū)直小學(xué)部攜手育才、白鶴、朝陽、晨光、坡底、吉利七家單位，以 “‘三同’教研 ，和諧共生”為主題，開展聯(lián)片教研活動。</p> <p class="ql-block"> 共同體領(lǐng)導(dǎo)召開線上會議，討論確定 “三同教研”主題：同讀一本書籍、同研一個核心問題、同上一類研討課。</p> 1.同讀一本書籍 <p class="ql-block"> 全體教師同研《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》（2022版）。教師根據(jù)自己所讀內(nèi)容寫出讀書感悟，可以是給自己感觸最深的一段話的摘抄及感想、收獲，也可以是將理論應(yīng)用于教學(xué)實踐后的感悟，感悟在本單位交流群內(nèi)進(jìn)行交流。</p> 2.同研一個核心問題 <p class="ql-block"> 全體教師同研核心問題——“單元整體化教學(xué)”，共同體各單位的學(xué)科教研員、學(xué)科教師根據(jù)“單元整體化”教學(xué)過程中出現(xiàn)的核心問題進(jìn)行專題資料的搜集、學(xué)習(xí)，然后將困惑、心得等發(fā)至共同體中學(xué)科組研討交流群，分享交流。</p> 3.同上一類研討課 <p class="ql-block"> 本次研討的主學(xué)科為數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)教師在現(xiàn)行使用的教材中，選擇適合進(jìn)行“單元整體化”教學(xué)展示的課例，進(jìn)行備課、磨課、展示，受疫情影響，每單位在初賽的基礎(chǔ)上選拔2數(shù)名優(yōu)秀教師，錄制微課視頻，匯總上傳到各單位群里，觀摩交流。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 線上說課磨課</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 精彩微課展示</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 將上課教師的錄像視頻上傳至百度網(wǎng)盤，生成觀看鏈接，供各單位學(xué)習(xí)交流。</span></p> 召開線上研討交流會 <p class="ql-block"> 12月21日下午，教研共同體各單位的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科教研員、數(shù)學(xué)骨干教師47人齊聚云端，對前期觀摩的9節(jié)課進(jìn)行集中研討，共話“單元整體化”教學(xué)收獲。孟津區(qū)教體局教研室周海強(qiáng)老師參加此次會議。</p> 1.授課教師說課 <p class="ql-block"> 授課教師代表張雙雙、潘文杰、許道強(qiáng)、李麗萍、孔群、張麗霞六位教師，就自己的授課思路、理念、學(xué)情、教學(xué)過程等方面，展開說課。</p> 2.骨干教師評課 <p class="ql-block"> 骨干教師代表張姣娣、張曉曉、盧丁丁、王曉云、張鳳麗、喬月彩、郭靜等教師，就聽課的收獲以及單元整體化教學(xué)的思考，與與會教師進(jìn)行了深入的交流。</p> 3.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話 <p class="ql-block"> 孟津區(qū)直小學(xué)部副校長李海靜做總結(jié)講話，她對教研共同體兄弟單位前期所做工作進(jìn)行了簡單的總結(jié)，對作課教師的展示、評課教師的點評給予高度評價，對所有疫情期間堅守線上教學(xué)、教研的老師們表示感謝。</p> <p class="ql-block"> 最后，周海強(qiáng)老師對此次線上教研活動給予了肯定，對張雙雙、孟歡歡兩位教師所授課例進(jìn)行了精彩的點評，并對今后的教學(xué)工作進(jìn)行了詳細(xì)指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> “獨行者疾，眾行者遠(yuǎn)；‘三同’教研，和諧共生?！北敬尉€上教研活動加深了成員學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的關(guān)系，構(gòu)建了共同發(fā)展的新平臺，期待再次攜手共成長，花開教研路！</p>