<p class="ql-block"> 為總結(jié)期中考試，進一步查找教育教學工作中的問題和不足，及時調(diào)整教學策略，加強各校教育教學交流，穩(wěn)步提升全縣教學質(zhì)量，2022年11月15日，2023屆九年級十一校聯(lián)考期中考試分析會在龍門中學召開。橫峰縣教體局黨委書記、局長陳填心，縣教體局黨委委員蔡有春，縣教體局科創(chuàng)中心主任滕國勝，縣教研室主任張新彬以及參加聯(lián)考的十一所學校校長、分管領(lǐng)導、教導主任參會。</p> <p class="ql-block"> 龍門中學校長周木材對到來的領(lǐng)導和同仁表示熱烈的歡迎，希望借此次期中聯(lián)考分析會，能夠加強校際交流，群策群力，提升教學質(zhì)量，共譜橫峰教育新篇章。</p> <p class="ql-block"> 此次期中聯(lián)考分析會由龍門中學分管副校長方森春主持。</p> <p class="ql-block"> 首先，橫峰二中余敏主任就此次期中監(jiān)考做數(shù)據(jù)分析，鑒于各校具體情況，余主任從七、八、九年級的離均差入手，來分析各校、各學科平均分，各分數(shù)段學生數(shù)、潛質(zhì)生轉(zhuǎn)化等方面的排名情況。</p> <p class="ql-block"> 然后，各校教師代表分學科從試卷難度、題目類型、學生主要失分點入手，如何挖掘?qū)W生潛力，提高學生分數(shù)做了簡要分析。</p> <p class="ql-block"> 橫峰二中蔣佳老師就語文試卷的難度入手，抓住文言文、現(xiàn)代文、名著閱讀幾個大點展開分析。</p> <p class="ql-block"> 龍門中學何曉峰主任從規(guī)范答題，同時結(jié)合學科特點對本次數(shù)學考試進行分析，旨在切實解決暴露出來的問題。</p> <p class="ql-block"> 上畈中學劉芳老師結(jié)合英語學科特點，對試卷反映出來的學生薄弱之處進行細致分析。</p> <p class="ql-block"> 葛源中學副校長許江從三率的角度來分析化學學科，抓質(zhì)量，要做到理論與實踐相統(tǒng)一。</p> <p class="ql-block"> 興安學校嚴鵬主任針對物理學科特點，對本次考試的卷面以及目前物理教學存在的問題做了詳細分析。</p> <p class="ql-block"> 橫峰二中蔡燕萍老師從道德與法治這次試卷難度入手，及時發(fā)現(xiàn)學生的失分點，并提出今后改進的方向。</p> <p class="ql-block"> 司鋪中學邱榮越主任結(jié)合歷屆普遍存在的問題，對歷史考試進行分析，盡可能提升所有學生對于歷史學科的興趣，進而提高分數(shù)。</p> <p class="ql-block"> 興安學校校長張煥偉表示，此次期中聯(lián)考分析會是有針對性的分析，在分析時統(tǒng)一模式，再進一步優(yōu)化?？梢栽诒热绾筮M生轉(zhuǎn)化、書寫、閱讀等方面細化分析。</p> <p class="ql-block"> 橫峰二中校長王建洪提出建議，各?？梢越y(tǒng)一平臺，實現(xiàn)資源共享，最終攜手共進。對于此次分析會的結(jié)果，要切實解決問題，將之整理成冊做成專題研究，供后來的教師使用。</p> <p class="ql-block"> 縣教研室主任張新彬首先對以上各位老師的細致分析給與肯定。然后指出，教學質(zhì)量的提高要從管理和課堂兩方面來抓，而我們的教研重中之重就是對新課標的解讀和研究，立足新課標才能走更遠。</p> <p class="ql-block"> 縣教體局科創(chuàng)中心主任滕國勝指出，分析分數(shù)一定要看學生和教師，缺一不可。學生重點抓書寫規(guī)范。對于教師，重點在于教學規(guī)范。譬如教學所用的教具是否完善、上課措辭是否嚴謹?shù)?。同時。還要把課堂還給學生，該讓學生動手實驗就放開讓學生去做，畢竟，實踐出真知。教育不僅是培優(yōu)，后進生轉(zhuǎn)化也是重要的一環(huán)，可以從學生的生活日常入手，積極轉(zhuǎn)化后進生。</p> <p class="ql-block"> 縣教體局黨委委員蔡有春認為，我們在分析是必須找到問題背后的邏輯因果，比如學生看不懂題目，是否閱讀能力的問題？還是常規(guī)課堂本身就存在問題？在找準邏輯因果，才能進行拆解問題進而解決問題。最后還是要在遵循學生認知的基礎(chǔ)上回歸教學常規(guī)，努力做實。</p> <p class="ql-block"> 縣教體局黨委書記、局長陳填心做總結(jié)發(fā)言。陳局長首先對此次教研活動給予高度肯定。組織此次聯(lián)考不僅有利于各校之間的交流，更有利于找準學校定位，確定今后的努力方向。其次，有考試就一定要有排名。排名的意義在于壓實責任，具體到學科和任課老師?？荚囍螅卦凇胺治觥?，分析的深度和廣度決定了以后教學的方向。</p><p class="ql-block"> 最后，陳局長聯(lián)系李鎮(zhèn)西的教育思想重申了教育研究的重要性。以研促教，不僅是教師，校長、副校長、教導主任也要進行反思，積極主動參與教研、學科活動。</p> <p class="ql-block"> 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。所有將來，皆是可盼。反思和總結(jié)是為了更好地揚帆起航。此次質(zhì)量分析會的召開及時高效，為后續(xù)階段教學工作的有效推進奠定了良好的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">撰稿:劉瑤</p><p class="ql-block">圖:陳楊旖旎 楊玉玲</p><p class="ql-block">簽發(fā):周木材</p>