我的2019級(jí)4班（一）八月桂花香

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去年9月，我送走畢業(yè)班本該接一年級(jí)，因?yàn)樾莓a(chǎn)假，只好遺憾地放棄。今年4月，我開(kāi)心地接到了四班這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。活潑可愛(ài)的孩子們每天都會(huì)給予我莫大的歡樂(lè)，這也是我工作疲憊之時(shí)最大的心靈慰藉，謝謝孩子們！除了他們，還有一群可愛(ài)的人，那就是四班的家長(zhǎng)朋友，他們熱情、積極，對(duì)我和林老師十分尊敬，特別支持班級(jí)工作，謝謝家長(zhǎng)們！ 　　今天要和大家分享的是我們班一位家長(zhǎng)在暑假陪孩子學(xué)習(xí)游泳的切身體會(huì)。 　　很榮幸，我遇到了這樣一位智慧型的家長(zhǎng)，她敢于接受孩子的“慢”。是的，教育是一門(mén)“慢”的藝術(shù)，孩子是慢慢養(yǎng)大的，教育孩子就像牽著一只蝸牛在散步，需要我們細(xì)膩的呵護(hù)。 　　很多家長(zhǎng)都害怕自己的小孩輸在起跑線上，但是你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“人生不是短跑，也不是中長(zhǎng)跑，人生是一場(chǎng)馬拉松，馬拉松從來(lái)沒(méi)人搶跑，因?yàn)榻^不會(huì)“輸在起跑線上”。 　　孩子的成長(zhǎng)需要過(guò)程，它不是一蹴而就的，而是循序漸進(jìn)的。但在現(xiàn)實(shí)生活中，往往會(huì)有許多原因使得父母沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間去給予孩子慢慢來(lái)，很多家長(zhǎng)都跟在孩子的后面，拼命催促孩子前行，只追求速度，不看過(guò)程。讓自己和孩子都錯(cuò)失了很多人生的美麗風(fēng)景，讓自己和孩子相處的時(shí)間變成了相互折磨的時(shí)間，你覺(jué)得孩子讓你操心，孩子覺(jué)得你們讓他煩心。 　　陪伴是最長(zhǎng)情的告白。親愛(ài)的家長(zhǎng)們，孩子的童年不能缺少你們的陪伴，他們年齡小，不夠自律，我們大人應(yīng)該給予他們正確的關(guān)愛(ài)和幫助。當(dāng)您看到孩子的分?jǐn)?shù)后如果覺(jué)得孩子考得差，請(qǐng)不要過(guò)多指責(zé)孩子，首先問(wèn)問(wèn)自己作為家長(zhǎng)是否盡力了。您每天關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)了嗎？是否了解孩子的優(yōu)勢(shì)、短板在哪里？如果孩子學(xué)習(xí)刻苦努力，考試成績(jī)卻不盡人意，您是否會(huì)安靜地坐下來(lái)，和孩子一起找找原因。家長(zhǎng)們，孩子的學(xué)習(xí)需要家長(zhǎng)和老師一起配合，不能認(rèn)為把孩子扔給學(xué)校就不管了，一分耕耘一分收獲，時(shí)代在進(jìn)步，家長(zhǎng)甚至老師也需要不斷學(xué)習(xí)充電，精進(jìn)業(yè)務(wù)。學(xué)習(xí)也是一個(gè)榜樣，學(xué)習(xí)成績(jī)好的絕大部分孩子都有家庭因素，父母絕對(duì)不是整天刷手機(jī)的樣子。父母不學(xué)無(wú)術(shù)而孩子出類拔萃的情況也有，那是百萬(wàn)千萬(wàn)分之一。 　　陪著您的孩子慢慢地靜靜地體味學(xué)習(xí)、生活的滋味吧。我們一起靜待花開(kāi)！