<h3> 自從喜歡上攝影后，便留意身邊的美景，偶然間知道在淇澳島有個(gè)近200年的燈塔，是當(dāng)年英國(guó)人所建，好奇之下，在確定方向后便踏上征程。</h3><h3> 輾轉(zhuǎn)來(lái)到淇澳島后，發(fā)現(xiàn)真是個(gè)好地方：市政建設(shè)的道路寬敞、干凈、平整、結(jié)實(shí)，關(guān)鍵是人少!你完全可以在不被打擾的情況下開(kāi)始獨(dú)力探索，這是我最?lèi)?ài)的感覺(jué)!</h3><h3> 在打聽(tīng)好燈塔的大致方向后，便租一部自行車(chē)前往，路上不見(jiàn)人煙，小路崎嶇坎坷，但在探索心的指引下覺(jué)得非常有趣，可見(jiàn)用怎樣的心態(tài)看待事物，所得觀感截然不同!</h3><h3> 艱險(xiǎn)的途中看到湖泊旁的一片蘆葦，頗有蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方的味道，當(dāng)下已覺(jué)得所有路途艱險(xiǎn)已值得，在探索中我基本不預(yù)設(shè)任何目標(biāo)，就是跟著感覺(jué)走，因此當(dāng)看到如此美景時(shí)，那份喜悅、感激之情就滿溢而出：接下來(lái)的任何旅程都是純賺!</h3> <h3> 翻山越嶺后來(lái)到一片海灘，看到一處建筑矗立海邊，以為是燈塔，憑吊一番后，但總覺(jué)得與感覺(jué)不對(duì)，因?yàn)槌ＷR(shí)告訴我，燈塔的作用在于導(dǎo)航，而導(dǎo)航必定要有足夠的高度才行，于是再三詢問(wèn)當(dāng)?shù)厝?，終于在一片樹(shù)梢頂上看到燈塔的蹤影，但此燈塔廢棄多年，年深日久，道路已淹沒(méi)在雜草與灌木叢中，無(wú)法辨認(rèn)，好在有原來(lái)的臺(tái)階成為線索，于是一路披荊斬棘，在林中深處看到此燈塔，感恩自己的堅(jiān)持!同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：一旦想真正想干某事，一定會(huì)不畏艱險(xiǎn)地完成!</h3> <h3> 燈塔很美，盡管年久失修，但風(fēng)韻猶存，這種美是歲月的洗禮與沉淀，只有有心人才能看到，不由感慨：有的人就像這燈塔，是這樣的低調(diào)內(nèi)斂，如果不是機(jī)緣巧合，用心備至、細(xì)心觀察是無(wú)法看到這一片迷人的景致!</h3> <h3> 這是燈塔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，里面是各種廢棄的雀巢，歲月的痕跡可見(jiàn)一斑，進(jìn)入這個(gè)空間時(shí)，不斷感恩與祈求打擾原本寧?kù)o侵?jǐn)_的原諒!</h3> <h3> 觀景完畢，準(zhǔn)備返回，不想?yún)s迷路，忽見(jiàn)山巔之處有滑翔傘飄過(guò)，引起好奇，幸遇戶外長(zhǎng)跑之人指點(diǎn)迷津回到原路，半山之間看到有著戶外裝備之人，便好奇詢問(wèn)滑翔傘一事，無(wú)巧不成書(shū)！此人正欲前往，于是結(jié)伴登頂。</h3><h3> 一路攀爬至頂，看見(jiàn)滑翔傘如彩云飄過(guò)，感慨珠海也有風(fēng)之谷的存在，原來(lái)此地是個(gè)滑翔傘訓(xùn)練基地，遂在風(fēng)之谷感受著天、地、人的和諧共處！</h3> <h3 style="text-align: center;"> 提醒各位：</h3><h3 style="text-align: center;">這不是下載自電腦、手機(jī)的壁紙，</h3><h3 style="text-align: center;">這是我在珠海淇澳島山頂?shù)?lt;/h3><h3 style="text-align: center;">實(shí)拍!</h3><h3 style="text-align: center;">實(shí)拍!</h3><h3 style="text-align: center;">實(shí)拍!</h3><h3 style="text-align: center;">重要的事情說(shuō)三次!</h3> <h3> 下山途中口渴討水，幸遇有緣之人，受邀遍嘗山中美味佳肴、香茗甘泉！更可喜的是高質(zhì)量的交流，其中一位林女士，講到她媽媽的教育之道，讓我驚訝在那個(gè)年代居然有這樣的教育理念，她告訴她的孩子享有三項(xiàng)自由：擇業(yè)的自由、擇偶的自由、生活付出的自由!同時(shí)告訴她的孩子，在你們?cè)馐苌畲煺蹠r(shí)，回到娘家來(lái)！這里會(huì)讓你們衣食無(wú)憂，但沒(méi)有收入；可以哭泣，但不要永遠(yuǎn)哭泣!</h3><h3> 這些話是啥意思?容我解讀一下，這些話概括起來(lái)就是愛(ài)和自由，充分相信孩子的內(nèi)在指引，同時(shí)把選擇的權(quán)利交給孩子，讓孩子學(xué)會(huì)自我選擇、自我負(fù)責(zé)，同時(shí)告訴孩子有足夠的安全，盡管去探索、嘗試!人生不是按他人給定的劇本去表演，而是自己書(shū)寫(xiě)劇本與導(dǎo)演!可以失敗并宣泄，但告訴自己可以再寫(xiě)輝煌!這讓我不由對(duì)這位素未相識(shí)的老人充滿敬意！</h3><h3> 另外一位名為樹(shù)斌的戶外達(dá)人，為人低調(diào)務(wù)實(shí)，自律自控令人難忘!當(dāng)然還有好客的一畝田莊園的莊主鐘大哥，不僅懂得生活更懂得教育子女!這些遇見(jiàn)是完全的驚喜！</h3> <h3> 一路下山的路上，看著樹(shù)梢葉縫中穿過(guò)的金色光線，無(wú)比感恩，我僅僅是想去拍個(gè)照，結(jié)果不僅收獲了美景與友情，還收獲了更多人生的感悟，這是枯坐家中搜腸刮肚也無(wú)法收獲的財(cái)富與感悟，這讓我更加明確自己想要的生活!</h3><h3> 感恩所有的遇見(jiàn)！想遇到同道中人，你自己先要上路!感恩!</h3>