<h3 style="text-align: center;">滿樹繁花，<br></h3><h3 style="text-align: center;">遇見詩，</h3><h3 style="text-align: center;">遇見遠(yuǎn)方，</h3><h3 style="text-align: center;">每一次遇見都是一次智慧的碰撞。</h3><h3><br></h3> <h3> 盛夏時節(jié)，最美遇見。2019年7月16日，荔東片區(qū)教學(xué)管理人員參加了大荔縣教學(xué)主管培訓(xùn)。干部股副股長林喆、教師進(jìn)校王曉云老師擔(dān)任培訓(xùn)班班主任，精心組織，扎實(shí)安排此次培訓(xùn)工作。</h3> <h3> 渭南小學(xué)教導(dǎo)主任樊仙玲作了題為《守正創(chuàng)新求發(fā)展 精雕細(xì)琢抓落實(shí)》專題講座。樊老師的講座樸實(shí)大氣，她堅守“工匠精神”這一教育初心，從自身教育教學(xué)實(shí)踐出發(fā)，結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)和思考，從三個方面：學(xué)校常規(guī)管理理念、學(xué)校常規(guī)管理內(nèi)容、學(xué)校常規(guī)管理策略，向我們展示了科學(xué)、精細(xì)、高效、創(chuàng)新的常規(guī)管理模式。遇見她，如同盛夏遇見微涼的絲絲細(xì)雨，清涼，溫潤而美好。</h3> <h3> 城郊中學(xué)校長孫鐵龍作了《以學(xué)習(xí)為中心的教學(xué)組織與設(shè)計》專題講座，孫校長從新課堂組織的變革、新課堂要件的變革和新課堂發(fā)展趨勢三方面闡釋了“以學(xué)習(xí)為中心的教學(xué)組織形式”，接著又以最新教育理念為指導(dǎo)，從宏觀處著手，選微觀之處為契入點(diǎn)，深入淺出的講解了“以學(xué)習(xí)為中心的教學(xué)設(shè)計”。遇見他，如同遇見盛夏的霹靂，讓人醍醐灌頂。</h3> <h3> 兩位專家的激情洋溢的專業(yè)引領(lǐng)，傳遞的不僅是海量的信息，更是教育者的正能量與教育豪情。所有參訓(xùn)人員興致盎然，紛紛表示享受了一場場饕餮盛宴。<br></h3> <h3> 為了營造團(tuán)隊(duì)氛圍，強(qiáng)化競爭意識，在講座結(jié)束后，兩位班主任組織大家分片區(qū)進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)節(jié)目展示。我們荔東片區(qū)全體人員集思廣益，各抒己見，確定了組名、組徽、口號、組歌及節(jié)目，并進(jìn)行了精彩的展示。</h3> <h3> 培訓(xùn)結(jié)束后，滿載收獲與激情的學(xué)員們紛紛表示要將所學(xué)帶回去慢慢消化，細(xì)細(xì)品讀和回味，內(nèi)化于心，外化于形。</h3><h3></h3> <h3 style="text-align: center;">誠摯而來，</h3><h3 style="text-align: center;">滿載而歸，</h3><h3 style="text-align: center;">在行動中思考，</h3><h3 style="text-align: center;">在思考中前行，</h3><h3 style="text-align: center;">追夢，</h3><h3 style="text-align: center;">我們一直在路上。</h3>