<h3>教育部第一批教育人才組團式援藏，入藏80人，入駐拉薩中學15。</h3> <h3>北大附中4人，人大附中4人，北師大實驗中學2人，華東師大二附中2人，上海外國語大學附中3人。</h3> <h3>拉薩中學坐落于布達拉宮腳下，與布宮一條馬路之隔。拉薩中學建校63年，第一任名義校長是十四世達賴。</h3> <h3>占地287畝。有教學區(qū)，運動區(qū)，生活區(qū)，綠化區(qū)，功能分區(qū)明確。</h3> <h3>校園一角</h3> <h3>前面是布達拉宮</h3> <h3>后面是雪山</h3> <h3>校園內(nèi)的植物園。有數(shù)十棵百年古樹。</h3> <h3>團隊成員援藏之前，老師們以為工作會以指導為重點，入藏后發(fā)現(xiàn)完全不是想象中的那樣，都要參與一線工作中去，既是壯勞力，還得承擔諸多教研及管理工作，不容易啊！好在大家都有一顆忍耐及奉獻的心，疾風勁草，都不在話下！</h3> <h3>團隊成員活動</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>團隊活動</h3> <h3>團隊成員在我家</h3> <h3>我是來自北大附中的校醫(yī)榮麗，2016-11-15入藏。入藏時54歲，56歲結(jié)束援藏。兩年援藏和拉薩中學結(jié)下了深厚的情誼。入藏第二天就上班了，當時學校高二年級正是水痘高發(fā)期，自己克服身體出現(xiàn)高反的種種不適，堅持和另一名校醫(yī)一起為學生接種水痘疫苗。盡快了解學生健康情況，盡早融入到拉薩中學師生群體中。</h3><h3>從2016-12月份開始就一個人擔負起全校2800名師生的醫(yī)療衛(wèi)生保健工作（原學校校醫(yī)休產(chǎn)假），工作任務(wù)量非常大，尤其是藏族學生個人生活和衛(wèi)生習慣非常差，導致肺結(jié)核、水痘、紅眼病，乙型肝炎等傳染病發(fā)病率非常高。采取多種形式開展校園傳染病宣傳教育工作，大力倡導健康的衛(wèi)生習慣，向每一位在校學生宣傳健康生活方式，鼓勵師生們參與健康的體育運動，鍛煉身體增強體質(zhì)。每學期初都開展全校學生的健康調(diào)查, 建立師生健康檔案,掌握了在校學生的健康狀況（填補了原拉薩中學無學生健康檔案的空白）。建立健全了各項規(guī)章制度，保障健康教育工作有章可循，依法執(zhí)業(yè)。積極配合政教科教務(wù)科圓滿完成學生軍訓、高考及學業(yè)水平考試醫(yī)療保障性服務(wù)。日常工作中耐心接待就診每一位師生，細心了解師生的病情，認真而仔細的檢查每一位師生的體征，對癥給藥。對待重癥及時聯(lián)系或護送校外就醫(yī)。</h3><h3><br></h3> <h3>2016-11-16第一天開啟援藏工作</h3> <h3>教育廳副廳長到拉薩中學醫(yī)務(wù)室看我。</h3> <h3>學生健康調(diào)查問卷</h3> <h3>問卷統(tǒng)計</h3> <h3>醫(yī)務(wù)室基本建設(shè)</h3> <h3>建立學生健康檔案</h3> <h3>校園內(nèi)現(xiàn)場包扎</h3> <h3>學生學業(yè)水平考試醫(yī)療保障</h3> <h3>為高考學生服務(wù)</h3> <h3>3月24日是世界防治結(jié)核病日，進行了主題日宣傳活動。2017宣傳主題是：社會共同努力，消除結(jié)核危害。協(xié)同西藏自治區(qū)疾控中心健康教育所一起在拉中校園開展一次全校規(guī)模的健康教育健康促進活動。為了提高學生的結(jié)核病防治、艾滋病防治知識以及青春期生理衛(wèi)生知識知曉率。進行了健康講座，內(nèi)容：結(jié)核病的預防，艾滋病的預防，青春期健康。</h3> <h3>講座現(xiàn)場</h3> <h3>活動現(xiàn)場</h3> <h3>展板</h3> <h3>展板</h3> <h3>展板</h3> <h3>學生們踴躍參與</h3> <h3>學生們認真觀看</h3> <h3>本著：人道、博愛、奉獻的紅十字精神，為了增強學生們的日常救護意識，普及急救知識和技能，提高學生們的自救互救能力。在高一、高二學生中成立了愛心救護社社團。從了解人體解剖開始入門，到基本掌握初級心肺復蘇、止血、包扎、固定、搬運等技術(shù)和基本救護方法。</h3><h3>確保校園安全穩(wěn)定，為全校安保人員40余人開展了心肺復蘇培訓，耐心細致指導每一位老師，盡量做到手法規(guī)范標準。</h3> <h3>培訓現(xiàn)場</h3> <h3>曬佛</h3> <h3>布達拉宮</h3> <h3>布達拉宮</h3> <h3>童話世界-布達拉宮</h3> <h3>醫(yī)務(wù)室窗前的布達拉宮</h3> <h3>布達拉宮</h3> <h3>白塔</h3> <h3>千佛塔</h3> <h3>萬佛巖</h3> <h3>大昭寺</h3> <h3>瑪吉阿米</h3> <h3>米堆冰川</h3> <h3>珠穆朗瑪峰</h3> <h3>神山-岡仁波齊</h3> <h3>遠觀岡仁波齊</h3> <h3>神山-南迦巴瓦峰</h3> <h3>日照金山</h3> <h3>圣湖-瑪旁雍措</h3> <h3>圣湖-瑪旁雍措</h3> <h3>圣湖-納木措</h3> <h3>圣湖-羊卓雍措</h3> <h3>圣湖-巴松措</h3> <h3>拉薩河畔</h3> <h3>晨光下的布達拉宮（逆光照）</h3> <h3>月光下的布達拉宮</h3> <h3>布達拉宮佛光普照</h3> <h3>學生以最傳統(tǒng)的方式感謝學校</h3> <h3>高考過后，畢業(yè)生感恩學校，為學校獻上哈達</h3> <h3>我們來援藏的目的：</h3><h3>不僅僅是為了做事兒，而是為了成就別人；</h3><h3>不是證明自己有多強，而是證明西藏的同事</h3><h3>們有多強。我們援藏的時間是有限的，要更</h3><h3>多做將來回去時帶不走的事情和東西。</h3>