<h3> 自從在詩(shī)人吳老滿的隨心所憶評(píng)論文集發(fā)布會(huì)上見(jiàn)到武立憲老師（筆名啞默，詩(shī)歌界都叫他啞默老師），就提起有機(jī)會(huì)一定去拜訪他。后來(lái)和張秋云姐電話聊天也說(shuō)起過(guò)幾次，相約一起去看望武老師。</h3><h3> 這位頗受尊敬的、一身儒雅氣息的老師是貴州著名詩(shī)人，也是隱忍詩(shī)歌派的領(lǐng)軍人物，曾經(jīng)與我們同在一所學(xué)校任教，為此，私底下也多少暗自為之自豪，能與這樣一位頗有名氣的，有成就的著名詩(shī)人熟識(shí)并共過(guò)事。</h3><h3> 那日（2018年8月21日），接張姐電話，與武老師已經(jīng)約定好，讓我們24日去他家，并叮囑不允許帶任何東西。這天，上午8點(diǎn)半，我按照約定時(shí)間在約定的冒沙接到張姐和方惠中老師，方老師也是曾經(jīng)的同事，張姐的母親和弟弟也曾和我們同校任教。來(lái)到武老師的小區(qū)，他親自下樓到門(mén)口來(lái)接我們一同上樓進(jìn)屋。</h3><h3> </h3> <h3>70多歲的老人依然健談，記憶超強(qiáng)，回憶過(guò)去的往事，包括點(diǎn)滴細(xì)節(jié)都那么清楚明了，佩服</h3> <h3>眼看到了中午，都沒(méi)有離開(kāi)的樣子，我叫了外賣(mài)上來(lái)，大家邊吃邊聊，看得出，武老師也很開(kāi)心，其間，他還用電視機(jī)放他保存的以前拍的那些野鴨的老照片給我們看，還不住的講解拍攝的經(jīng)歷，那是我們?cè)?jīng)共同工作的地方，倍感親切……</h3><h3> </h3> <h3>原說(shuō)好，武老師時(shí)間寶貴，不要呆太久，哈哈，可一見(jiàn)面，話匣子一打開(kāi)，聊起就沒(méi)玩，尤其是他們?nèi)齻€(gè)，回憶起從前的那些人那些事，好些是60、70年代的往事，滔滔不絕，我聽(tīng)得有些傻眼，聞所未聞，只屬于那個(gè)年代的荒唐。</h3> <h3>這是在放他親自錄的西藏山歌王子的唱的六字箴言歌曲。這是在聽(tīng)了他的一次講座后，幾個(gè)藏民在散場(chǎng)后找到他，給他叩頭行禮，并邀請(qǐng)他到其下榻處聊天時(shí)唱的一首歌。</h3> <h3>他說(shuō)這是西藏山歌王子的唱六字箴言歌曲</h3> <h3>一直聊到到下午三點(diǎn)，我們才告辭離開(kāi)。</h3> <h3>后來(lái)，沒(méi)多久，武老師來(lái)電話，讓我?guī)退聿糠质指澹M管自己很忙，還是欣然答應(yīng)了，我無(wú)法拒絕這位德高望重的老師的囑托。10月10，到武老師在花果園中央商務(wù)區(qū)的書(shū)房拿文稿手稿影印件。這里是他經(jīng)?？磿?shū)和會(huì)友的地方。此處是他的一位朋友為其提供使用的</h3> <h3>一生愛(ài)書(shū)讀書(shū)寫(xiě)書(shū)，書(shū)房里擺滿了書(shū)</h3> <h3>時(shí)隔兩月，12月10日（周四），我再次去老師花果園書(shū)房處送整理完成電子檔文稿時(shí)，我們聊了很久，武老師高興的向我展示他朋友送他的虎皮紋小提琴及提琴后的故事，還聊了好些話題，不過(guò)這次隱隱感覺(jué)他似乎少了從前我們知曉的那種對(duì)生活，人生，事業(yè)的激情，多了些看淡，甚至是略帶傷感……是哦，人到一定到歲數(shù)，都難免有些傷感，感傷時(shí)光太快，感傷剛剛懂得生命的意義，還沒(méi)來(lái)得及享受生活就已經(jīng)老了！</h3>